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正文內(nèi)容

黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期期中考試歷史試題word版含答案(編輯修改稿)

2025-01-10 05:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B.結(jié)束了復(fù)辟的斯圖亞特王朝統(tǒng)治 D.否定了君權(quán)神授,確定了“議會(huì)至上” ,年邁的恩格斯在回顧歐洲 1848年與 1871年無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命失敗結(jié)局時(shí)意味深長(zhǎng)地指出:“歷史清楚地表明,當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度。歷史用經(jīng)濟(jì)革命證明了這一點(diǎn)?!倍鞲袼惯@個(gè)評(píng)價(jià)的基本視角是 A. 生產(chǎn)力發(fā)展水平和實(shí)踐檢驗(yàn)真理的觀點(diǎn) B.階級(jí)關(guān)系的特征和工人政黨的成熟程度 C.資產(chǎn)階級(jí)的自我調(diào)節(jié)并實(shí)現(xiàn) 了經(jīng)濟(jì)革命 D.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)尚無(wú)自己的理論體系 (圖 10~ 12)的表述,完全正確的一組是 A.作者:宋朝 法國(guó) 西班牙 B.類別:文人畫 印象畫 立體派 C.藝術(shù)特點(diǎn):“境生象外畫中詩(shī)” “捕捉光與色彩的變幻” “造型寫實(shí)” D.評(píng)價(jià):體現(xiàn)了中國(guó)畫的藝術(shù)成就 西方古典美術(shù)的精華 西方現(xiàn)代藝術(shù)的代表作品 ( 1837- 1901年)是英國(guó)歷史上最輝煌的一段歲月。下列說(shuō)法能夠佐證 “ 輝煌 ” 的是 A.確立了世界工廠地 位 B.殖民帝國(guó)開始形成 C.責(zé)任內(nèi)閣制初步確立 D.現(xiàn)代主義文學(xué)盛行 ,上?!秷D畫日?qǐng)?bào)》上刊載了這樣一則小故事:一位鄉(xiāng)下私塾先生前往城里的新式學(xué)校任教,把電燈當(dāng)作鬼火,嚇得徹夜未眠;講解新教材的課文時(shí)牽強(qiáng)附會(huì)地把孟德斯鳩當(dāng)作曹操(字孟德)。從材料中可以看出 A. 上海已成為國(guó)際大都市 B.第二次工業(yè)革命成果傳入中國(guó) C. 啟蒙思想在中國(guó)廣泛傳播 D. 西式教育取代了 中國(guó)的私塾教育 28.“熱愛生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本?!毕铝杏^點(diǎn)與此精神相符的是 A.“一個(gè)國(guó)王、一種法律、一個(gè)信仰” B.“教皇是太陽(yáng),國(guó)王是月亮,國(guó)王的權(quán)力借自教皇” C.“任何人都不愿成為一個(gè)不幸者,這是違背人的本性的” D.“萬(wàn)物都由水生成,又復(fù)歸于水” 巴勒克拉夫認(rèn)為:“世界史不僅僅是世界各地區(qū)史的總和,若將其分割再分割,就會(huì)改變其性質(zhì),正如水一旦分解成它的化學(xué)成份,便不再成其為水,而成了氫和氧?!毕铝惺录钅茏糇C這一史觀的是 A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B.新航路開辟 C.巴黎公社革命 D.歐盟的建立 ,家譜作為一種歷史文獻(xiàn),受到了史學(xué)界的高度重視,成為除正史、地方志、考古資料以外最重要的資料來(lái)源。家譜取得這一地位的最主要原因是它 A.記載了某一家族的興衰榮辱 B.能起到凝聚社會(huì)群體力量的作用 C.增加了歷史材料的種類數(shù)量 D.能彌補(bǔ)正史缺載和地方志粗疏的缺陷 二、綜合題(包括 2小題, 31題 15分, 32題 25分,共 40分) 31.(15分 )1 18世紀(jì),歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)方興未艾;與此同時(shí),中國(guó)的民主思想?yún)s稍縱即逝,未能匯成推動(dòng)社會(huì)變革的洪流。閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。 【材料一】 黃宗羲投身政治洪流,抨擊專制政治,倡導(dǎo)民主思想。……在政治上,處理君臣關(guān)系與君民關(guān)系時(shí),以天下為主,以人民為主;在學(xué)術(shù)上,提倡學(xué)術(shù)自由,“是非決于學(xué)校”,提倡百家爭(zhēng)鳴,“殊途百慮”,反對(duì)依樣畫葫蘆。 —— 摘自樊樹志《國(guó)史精講》 【材料二 】 啟蒙思想家對(duì)封建專制制度進(jìn)行了大膽的否定,提出了天賦人權(quán)和自然權(quán)利學(xué)說(shuō),對(duì)剝奪人權(quán)的暴君政體進(jìn)行激烈的抨擊。孟德斯鳩建議實(shí)行立法、行政及司法三權(quán)分立制,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了三種權(quán)力互相牽制的重要性?!R梭的思想更為激進(jìn),他在呼吁實(shí)行民主制的同時(shí),提倡起義或革命的權(quán)利。 —— 摘自馮國(guó)超主編《世界通史》 【材料三】 17 世紀(jì)時(shí)期法國(guó)的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較充分和成熟,產(chǎn)生了較為強(qiáng)大的資產(chǎn)階級(jí) ,資產(chǎn)階級(jí)與封建統(tǒng)治者和教會(huì)之間的矛盾異常尖銳,所以法國(guó)啟蒙思想從一開始就流行起來(lái),并迅速波及歐美?!瑫r(shí)期的中國(guó),資本主義萌芽發(fā)展非常緩慢,還沒(méi)有出現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí),李贄等只是封建知識(shí)分子中的“異端”。中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái),受儒家思想的統(tǒng)治,尤其是明清時(shí)期的文化高壓政策,新思想很難傳播,更何況這種思想是反封建的呢 !再者,清初統(tǒng)治者通過(guò)采取一系列強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的措施,使封建統(tǒng)治相對(duì)而言比較穩(wěn)固。 —— 摘編自鄧建文《明清時(shí)期的民主思想與法國(guó)啟蒙 思想之比較》 (1)依據(jù)材料一、二,概括黃宗羲和法國(guó)啟蒙思想家主張的相似之處。 (2分 )
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