【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沉著冷靜應(yīng)對(duì)各種險(xiǎn)情，最終安全備降，挽救了乘客生命。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了 【解析】分析材料可知，四川航空公司某航班的行為，體現(xiàn)了他們勇敢承擔(dān)責(zé)任，忠于職守，盡職盡責(zé)，所以D符合題意。故選D。二、非選擇題(本大題共3小題,其中36—37小題每小題14分，38小題17分，共45分)38.(17分)閱讀下列材料，回答問題。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是關(guān)系我國(guó)最終建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的大事。材料一 ：2013—2017年W縣鄉(xiāng)村旅游年收入增長(zhǎng)率與農(nóng)村居民人均年收入增長(zhǎng)率變化圖（1）概括材料一的經(jīng)濟(jì)信息及內(nèi)在聯(lián)系。（4分）材料二 ：文化是鄉(xiāng)村的靈魂，文化興，鄉(xiāng)村興。在大力發(fā)展旅游業(yè)的同時(shí)，W縣僅僅圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展；公共文化設(shè)施建設(shè)；鄉(xiāng)村科普；移風(fēng)易俗等四個(gè)方面，采取一系列舉措（見下表）加強(qiáng)文化建設(shè)，培育了文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，提高了鄉(xiāng)村文明程度。（2）請(qǐng)把材料二中的代號(hào)填入下表的相應(yīng)空格中，每欄限填一項(xiàng)。（4分）（3）運(yùn)用“燦爛的中華文化”的相關(guān)知識(shí)，分析W縣加強(qiáng)文化建設(shè)對(duì)于鄉(xiāng)村振興的作用。（4分）（4）從我國(guó)現(xiàn)階段基本國(guó)情的角度，簡(jiǎn)述實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要意義。（4分）【解析】（1）本題考查材料分析能力。國(guó)策圖表數(shù)據(jù)可以看出，W縣鄉(xiāng)村旅游年收入與農(nóng)村居民人均收入逐年提高；據(jù)此作答即可。（2）本題考查對(duì)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)。材料中1“寫家訓(xùn) 書家史”活動(dòng)，是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，對(duì)應(yīng)；2婚事新辦，喪事簡(jiǎn)辦，破除封建迷信是移風(fēng)易俗的表現(xiàn)，對(duì)應(yīng)；3農(nóng)科專家?guī)头龅教镩g地頭，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村科普，對(duì)應(yīng)；4綜合性農(nóng)村文化禮堂屬于公共設(shè)施，對(duì)應(yīng)。（3）本題考查文化建設(shè)對(duì)于鄉(xiāng)村振興的作用，可結(jié)合中華文化的作用作答即可。（4）本題考查鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義?？梢杂谩坝欣凇钡男问?，從縮小城鄉(xiāng)差距、提高人民群眾生活水平、全面建成小康社會(huì)、共同富裕、和諧社會(huì)等方面組織答案。(1)2013—2017 年，W 縣鄉(xiāng)村旅游年收入增長(zhǎng)率逐年提高；農(nóng)村 居民人均年收入增長(zhǎng)率逐年提高；鄉(xiāng)村旅游年收入增長(zhǎng)率高于農(nóng)村居民人均年收入增長(zhǎng)率。鄉(xiāng)村旅游年收入的快速增長(zhǎng)促進(jìn)了農(nóng)村居民人均年收入的增長(zhǎng)（農(nóng)村居民人均年收入快速增長(zhǎng)帶動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展）。（每點(diǎn)1分，共4分）(2)序號(hào)1——；序號(hào)2——；序號(hào)3——；序號(hào)4——。（1分1項(xiàng)，共4分）(3)文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中；中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力，是中華民族共有的精神家園。（或者“中華傳統(tǒng)美德是中華民族寶貴的精神財(cái)富”）（2分）W縣建設(shè)文化禮堂、“寫家訓(xùn)書家史”教育實(shí)踐活動(dòng)等舉措促進(jìn)了農(nóng)民價(jià)值觀念、生活方式的改變，推動(dòng)了鄉(xiāng)村振興。（2分）(4)我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情是處 于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。（1分）實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展（解決我國(guó)社會(huì)的主要矛盾）；有利于整體提升民族素質(zhì)； 有利于提高人們生活水平（實(shí)現(xiàn)共同富裕）；有利于全面建成小康社會(huì)（實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)）。（每點(diǎn)1分，共3分）第三篇：2016年杭州初中畢業(yè)升學(xué)文化考試試題2016年杭州初中畢業(yè)升學(xué)文化考試試題語文試卷一、（30分，其中選擇題每小題3分）1．下面語段中加點(diǎn)字的拼 音正確的一項(xiàng)是江南憶，最憶是杭州。漫步蘇堤，桃紅柳綠，百鳥唱和；尋幽九溪，古木參天，流水淙淙。西泠橋畔，憑吊蘇小、武松，盡抒懷古幽情；錢塘江邊，觀賞洶涌潮水，暢想時(shí)代風(fēng)采…… A．t237。 h232。 cēn b224。n B．dī h232。 cān p224。n C．t237。 h233。 cēn p224。n D．dī h233。 cān h224。n 2．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．氣勢(shì)磅礴、場(chǎng)面宏大的國(guó)慶閱兵儀式雖早已落下維幕，每當(dāng)想起仍令人熱血沸騰。B．近年來，隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善，消聲匿跡多年的桃花水母頻頻重現(xiàn)浙江各地。C．少數(shù)年輕人通霄達(dá)旦地玩電子游戲，這樣既荒廢學(xué)業(yè)，又嚴(yán)重影響身心健康。D．這部小說準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，反映了波瀾壯闊的現(xiàn)實(shí)生活，具有震撼人心的力量。3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．父母親或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，正確履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和贍養(yǎng)義務(wù)。B．在實(shí)體書店深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的背景下，育人書店的管理團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作，苦心鉆營(yíng)，使書店利潤(rùn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。C．八年后記者重訪地震重災(zāi)區(qū)，只見居民住宅鱗次櫛比，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人聲鼎沸，處處呈現(xiàn)一派安定祥和的景象。D．這次青少年官組織的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，試卷題量多、難度大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備不足。4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A．本著“服務(wù)G20，奉獻(xiàn)G20”作為目的，杭州市政府發(fā)出志愿者征集令，希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報(bào)名。[來源:學(xué)amp?？芶mp。網(wǎng)Zamp。Xamp。Xamp。K] B．執(zhí)法人員近日 加大了對(duì)上市蔬菜抽樣檢測(cè)，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。C．史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。D．一篇有關(guān)中國(guó)人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘。5．古詩(shī)文名句填空。（6分）（1）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）八百里分麾下炙。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）夫戰(zhàn)，勇氣也。，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）（4）歲月匆匆，“時(shí)間都去哪兒了”，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：“?！保ㄕ?qǐng)選用《論語子罕》中的句子填寫）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句“，”，表達(dá)了千山萬水也不能阻隔朋友真情的意思。（6）楊絳先生走完了她一個(gè)多世紀(jì)的人生歷程，安然辭世。她豐厚的文學(xué)遺產(chǎn)和非凡的人格魅力，將永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神世界，正所謂“，”。（請(qǐng)選用龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句填寫）6．文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。（7分）（1）閱讀下面語段，在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）經(jīng)典名著的內(nèi)容往往豐富多彩，引人入勝。元末明初小說家施耐庵在《 》中，講述了“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“醉打蔣門神”等一個(gè)個(gè)路見不平拔刀相助的英雄故事，使人酣暢淋漓；現(xiàn)代作家 在《孔乙己》中，塑造了一個(gè)迂腐、窮酸的讀書人形象，令人唏噓感慨；英國(guó)戲劇家莎士比亞在《威尼斯商人》中，設(shè)計(jì)了鮑西亞和吝嗇鬼（人名）斗智斗勇的情節(jié)，讓人拍案叫絕。（2）小張同學(xué)在讀完培根《談厄運(yùn)》一文后，準(zhǔn)備寫一篇觀點(diǎn)為“厄運(yùn)能磨煉一個(gè)人”的讀后感。請(qǐng)你幫他從以下人物中選擇一個(gè)，結(jié)合其相關(guān)故事來印證這一觀點(diǎn)。（4分）A．簡(jiǎn)愛 B．林沖 C．格列佛7．根據(jù)下面的對(duì)話，代班長(zhǎng)擬寫一則通知。（只寫正文，不超過60字）（5分）班 長(zhǎng)：區(qū)科技圖書館正式對(duì)外開放了，周六的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就去那兒吧。團(tuán)支書：好啊。聽說里面增諼了八大行星體驗(yàn)展臺(tái)，以前北京才有，難得一見。班 長(zhǎng)：是啊，那里還可以借樂高玩具，憑個(gè)人借書卡每次可借10天。這幾天去的人很多。團(tuán)支書：那我們就去那里做志愿者吧，幫助工作人員整理圖書，打掃衛(wèi)生，維持秩序。你看我們什么時(shí)候出發(fā)？班 長(zhǎng)：上午8點(diǎn)整，在學(xué)校門口集中出發(fā)。團(tuán)支書：好的。寫通知和點(diǎn)名的事就歸你了。二、（30分）閱讀下面的文章，完成815題。（一）多彩陶碗 【新加坡】尤今①莫斯塔爾有個(gè)古色古香的老橋區(qū)，區(qū)內(nèi)有奈街，五光十色，風(fēng)情萬種。②這天，明艷的陽(yáng)光潑灑在身上，像金色的香檳酒。我和女兒，懷著滿滿的歡喜，慢慢逛，細(xì)細(xì)看。絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品。逛著逛著，女兒突然駐足，炯炯的目光里，有一見鐘情的狂熱。③那家店鋪，琳瑯滿目地?cái)[著多彩陶碗。④每一只碗都有著截然不同的設(shè)計(jì)，像是一幅幅圓圓地卷放著的抽象畫，五彩斑斕。⑤我在碗里聽到了音樂，我在碗里看到了故事；我和女兒，一起落入了一個(gè)充滿童話色