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個人期末總結最新最終定稿(編輯修改稿)

2024-10-24 19:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 下編寫了兩本校本教材;我撰寫的《葫蘆絲教學對學生音樂素養(yǎng)提高的有效研究》小課題被選為優(yōu)秀課題;9月份,參加區(qū)“微課”資源評比活動中,我錄制的三年級《草原上》被區(qū)里選上推到了市里;十一月份參加區(qū)第五屆“有效教學 有效研修”教師專業(yè)風采大賽,從大學區(qū)聯(lián)盟比賽到區(qū)里決賽,經(jīng)過了整整一個月的時間,最后我獲得了組長論壇第一名的好成績。在這里我要感謝給予我?guī)椭念I導和我們組的成員沒有你們就沒有的成績。我負責的校葫蘆絲器樂隊可謂是本學期的一個工作亮點,2016年9月,在汽車區(qū)整體推進特色學校建設現(xiàn)場會上,我校的60人葫蘆絲表演贏得了來賓們的高度贊譽;11月,我校器樂隊代表汽車區(qū)參加了教育局音樂學科教學大會,我的器樂教學觀摩課和學生的器樂演奏,得到了長春市教研員和與會領導的好評。我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,在領導和同事、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。這是成長的一學期,因為在這一年當中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。第四篇:期末個人總結期末個人總結范文一學期已進入尾聲,本學期,我能認真做好自己的本質工作,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,不斷完善自己,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展?,F(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。一、思想政治方面認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用“科學發(fā)展觀”指導自己的教學工作,深入學習總書記重要講話精神,踐行群眾路線。嚴格遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),做到依法執(zhí)教。周日例會的政治學習,認真做好筆記,積極參加學校組織的大型集體活動,增強集體榮譽感。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以工作事業(yè)為重,保質保量完成領導交給的各項任務。二、業(yè)務能力方面本學期擔任藝術專業(yè)部xx課。首先,做好常規(guī)教學工作,實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持提前一周備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教法學法。提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。課堂上,繼續(xù)采用小組合作探究的方式,根據(jù)本節(jié)課的教學目標設計不同的問題,在小組合作交流的過程中及時了解學生的知識掌握情況,有效的進行點撥引導,讓每節(jié)課學生都有所收獲。針對每個單元不同的教學主題,采用不同的教學策略,把提高學生的能力放在教學的首位。著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,在教學過程中提供各種機會讓學生參與活動,拓寬知識面,促進思維發(fā)展。鼓勵學生多角度思考問題,培養(yǎng)發(fā)散性思維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。堅持在一年級藝術班學生中開展課前三分鐘分享美文活動,通過分享閱讀、分享感悟,發(fā)揮美文的最大價值,擴大學生的閱讀面。學前教育班開展課前講故事,學生點評,為將來就業(yè)打下基礎。三、教科研方面工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研。在領導的支持、同事和博友的幫助下,參與課題結項中,學到了不少知識。自從注冊了教育博客,讀博、寫博成了必修課,在學習中不斷成長。兩篇論文在《河南教研》發(fā)表,在鄭州市教科所組織的論文評選中本人撰寫的論文榮獲一等獎。在登封市教體局組織的“內涵發(fā)展成就教育夢”博客大賽中被評為先進博客工作者。以上成績的取得離不開領導同事的支持與幫助,再次對他們表示感謝。當然,在工作中也有一些不足之處,對個別存在厭學情緒的學生溝通還不太充分,問題沒有得到徹底解決,導致學習效率較低,這些都是我努力的方向。班長期末個人總結范文我作為xx英語一班的班長已經(jīng)兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作?;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:,努力的做 他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。 活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業(yè)評比,從這次評比 后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。二、形成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為 班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會 建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同 學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!初中期末個人總結范文時光飛逝,斗轉星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過艱苦的學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。以上是我對上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。也很感謝老師與同學們對我的幫助與關愛!高中期末個人總結范文時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結。言歸正傳,這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道數(shù)學雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學期結束后的回報,應該是和自己的付出是成正比的。就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容,我卻好似第一次聽到,完全沒
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