【文章內(nèi)容簡介】 年輕班主任在平時的工作中，多一些主動，做到腿勤、嘴勤、腦勤：即多到老班主任處走走、遇到問題多去問問師傅、平時多動腦想想該怎么解決問題。本學(xué)期有四名班主任和一名德育干部參加了進修校舉辦的“活動育人”培訓(xùn)會，并及時對本校班主任傳達會議精神，使一些年輕班主任已基本能勝任班主任工作，班級管理基本走上正軌。2．少先隊建設(shè)（1）少先隊監(jiān)督崗一直以來，我校的少先隊監(jiān)督崗在學(xué)校常規(guī)管理上起著至關(guān)重要的作用。由各年級部分優(yōu)秀學(xué)生組成的禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀律監(jiān)督崗、通過定期的培訓(xùn)，使全體隊員樹立了為全校師生服務(wù)的思想，對學(xué)生行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗起到表揚一批、激勵一批的作用，使學(xué)生的儀表、學(xué)生的課間活動、路隊、學(xué)校的衛(wèi)生乃至學(xué)生的行為習慣，在少先隊監(jiān)督崗的監(jiān)督下有了明顯的好轉(zhuǎn)。（2）小雛鷹廣播學(xué)校制定了雛鷹廣播計劃，保證每周播音兩次（周二、周五），結(jié)合每個月的相關(guān)活動，紅領(lǐng)巾每次播音都給校園增添了一份生動。每月一個主題，各年級學(xué)生積極撰寫稿件，宣傳好人好事、環(huán)保小衛(wèi)士、宣傳預(yù)防傳染病知 2識和學(xué)生心理健康知識、安全知識和防震抗災(zāi)知識。通過小雛鷹廣播學(xué)校樹立了一批典型，號召全校學(xué)生向他們學(xué)習。（3）少先隊報刊新少年，按時發(fā)放，讓學(xué)生們及時了解更多的信息，并做好隊報的閱讀工作，使它真正的發(fā)揮作用班級手抄報、黑板報，每班雙周出一期，及時關(guān)注學(xué)校的動態(tài)，宣傳班級典型，成為學(xué)生成長的載體。（4）班隊會活動班隊會是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班隊會能起到事半功倍的的作用。為此，班主任都制定了班隊會活動計劃，各班結(jié)合各自的實際情況，上好、上足班隊會課，并及時做好記錄。在規(guī)范班隊會課的同時我校實行了優(yōu)秀班主任領(lǐng)路，人人上一節(jié)高質(zhì)量的班隊會課，使所有班主任都高度重視班隊會。學(xué)校還加大了抽查力度，嚴禁把班隊會課挪作他用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時溝通，限時改正。二、牢抓載體教育，向活動要實效思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。豐富、生動的活動正是德育的有效載體。本學(xué)期，基本保證每月有一主題活動，周周都有小活動，同時采用收放結(jié)合的方式，切實提高活動的實效。抓好養(yǎng)成教育以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本學(xué)期，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當文明之星”活動，以班級教育、自我教育為主，以少先隊監(jiān)督崗為督導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。抓好愛國主義教育（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等，培養(yǎng)愛國主義意識。（2）開展好“祖國在我心中”讀書活動，并組織了“紅歌”聯(lián)唱比賽，在班隊會上人人講一個偉人的愛國故事，撰寫《祖國在我心中》征文比賽，通過一系列活動，增強了學(xué)生愛國意識，進一步提高了愛國熱情。（3）結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。教師節(jié)開展了尊師重教主題班隊會活動，國慶節(jié)開展了《祖國在我心中》系列演講活動，建隊日舉行入隊儀式對學(xué)生進行少先隊隊史教育及愛黨愛國教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。開展“文明禮儀伴我行”的活動此項活動通過黑板報、小雛鷹廣播、班隊會等形式組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)行為規(guī)范》，向?qū)W生宣傳文明禮儀的知識，通過問卷調(diào)查，使家校配合讓學(xué)生對照禮儀自覺規(guī)范自己的言行，通過書畫比賽、作文競賽、演講比賽，進一步升華了學(xué)生對文明禮儀的認識，使得活動達到了高潮。開展“經(jīng)典誦讀”活動我校本著“直面經(jīng)典，形式多樣，不求甚解，水到渠成”的原則繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動：（1）開展每周一詩誦讀活動，以班為單位積極開展競賽與交流。（2）結(jié)合經(jīng)典誦讀開展繪畫、書法、小報評比、征文比賽系列活動，以增強學(xué)生讀書興趣，體驗成功快樂。（3）開展“讀千古美文，做文明少年”主題班會，演古詩，唱古詩，陶冶情操。開展陽光體育運動學(xué)校啟動了冬季陽光體育運動，組織學(xué)生每天開展“三項活動”（踢毽子、跳繩、長跑）。堅持每天鍛煉一小時，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提高。三、多項教育齊抓，實施全方位育人。1．安全教育安全是一切活動開展的前提。為此，學(xué)校也制定了《安全事故責任追究制》等相關(guān)制度。安全問題也是逢會必談，利用晨會，紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、板報等形式加以宣傳教育，同時制定了應(yīng)急預(yù)案。與教師、家長、校車都簽訂了安全責任狀。課間學(xué)校也在各年級安排值日教師，再加上少先隊監(jiān)督崗的巡視，使學(xué)校無安全事故發(fā)生。2．法制教育學(xué)校通過組織學(xué)生觀看法制教育宣傳圖片，使學(xué)生了解一些法律，知道一些前車之鑒。學(xué)生明白了什么是可做的，什么是違法的。3．衛(wèi)生及心理健康教育學(xué)校的衛(wèi)生是一項長抓不懈的工作，每天除了定時打掃衛(wèi)生以外，更重要的是保潔，所以每天的課間時間除了衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)還有各班的值日生在清潔區(qū)進行巡查，使得校園潔凈無死角。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，為此要求每一位班主任、任課老師都應(yīng)該是一個心理健康的教育者。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本，健全單親、無親學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動中開展“手拉手，十幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。四、切實發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能堅持以學(xué)校教育為主體，以社會教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，十一月至十二月各年級召開家長會，向家長匯報學(xué)校教育情況，傾聽家長意見，大大地增加教育效益，使家長認識到孩子的教育自己負有不可推卸的責任。先進的教育理念，不斷完善的管理制度，充滿活力的干部教師隊伍，扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施，形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動，是我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而，面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校德育教育的形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，我校全體教師仍需努力，再創(chuàng)行的輝煌。葉家中心小學(xué)2012年1月德育工作總結(jié)