與時俱進,開拓創(chuàng)新,推動公司和諧發(fā)展(編輯修改稿)
2024-10-24 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 供人才支撐。積極完善配套措施，加大人才的引進力度，形成人才引得進、留得住、發(fā)揮好的良性運行機制，努力造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、門類齊全的人才隊伍，使我所成為全省各地優(yōu)秀律師趨之若騖的梧桐樹！。加強傳統(tǒng)優(yōu)勢，整合精品部室，打造“紅色精品律所”。千業(yè)律所在加強傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)（企業(yè)破產(chǎn)重組）的同時，重新組合了民商部、刑事部等體現(xiàn)千業(yè)律所專業(yè)特長的精品部室。由于千業(yè)律所業(yè)務(wù)骨干中，共產(chǎn)黨員占了大多數(shù)，在關(guān)主任及管委會成員的一致提議下，提出了要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，打造“紅色精品律所”，以科學發(fā)展觀為指導，不斷加強組織建設(shè)，培育新人。以人為本，關(guān)注年輕律師成長，在黨員律師的帶領(lǐng)下，改革作業(yè)模式，做實業(yè)務(wù)部門，在以案源人為核心組織作業(yè)的模式下，實現(xiàn)律師業(yè)務(wù)標準化、建立有效控制業(yè)務(wù)質(zhì)量和風險控制的機制，使千業(yè)律所逐步從個體化作業(yè)走向?qū)I(yè)化、品牌化。加強黨建工作，自司法部部署在全國律師行業(yè)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，千業(yè)律所一直把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為一項重要任務(wù)來抓，加強組織領(lǐng)導，迅速動員部署，以科學發(fā)展觀為指導，不斷加強組織建設(shè)，培育新人。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，陸續(xù)有6名律師遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。已提交入黨申請書的律師紛紛安排好手中的工作，積極參加市直工委組織的積極分子培訓班，撰寫學習報告，積極向黨組織靠攏。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，千業(yè)律所黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員律師的先鋒模范作用進一步發(fā)揮，律師工作服務(wù)科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的能力和水平進一步提高?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，在中原經(jīng)濟區(qū)又好又快發(fā)展的背景下，在移師鄭東新區(qū)新的良好環(huán)境下，在關(guān)主任及新一屆管委會成員的帶領(lǐng)下，河南千業(yè)律師事務(wù)所與時俱進，開拓創(chuàng)新，一定會成為全國赫赫有名的世紀名所。第四篇：與時俱進 開拓創(chuàng)新龍源期刊網(wǎng) ://.與時俱進 開拓創(chuàng)新作者：吳 敏來源：《現(xiàn)代教育科學小學教師》2010年第01期多年來,大孤山中心校在伊通縣教育局德育辦的正確領(lǐng)導下,堅持改革創(chuàng)新,銳意進取。堅持整體構(gòu)建學校、家庭、社會和諧德育研究和實驗,使大孤山鎮(zhèn)小學德育工作走上了科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道,德育工作出現(xiàn)了蓬勃向上、務(wù)實求新的喜人局面。在抓德育的具體工作中,中心校德育工作領(lǐng)導小組始終抓住突出實踐育人,體驗感悟,教師科學引導和學生主體作用發(fā)揮等關(guān)鍵環(huán)節(jié),德育工作結(jié)合學校的實際寓“經(jīng)歷教育”于大型活動之中,注重活動的創(chuàng)造性、主動性和實踐性,有力地推進了素質(zhì)教育的實施,為從青少年時期提高民族素質(zhì),培養(yǎng)大批的社會主義事業(yè)建設(shè)人才奠定堅實的基礎(chǔ)。一、培養(yǎng)具有知識化和專業(yè)化的德育教師隊伍我們始終把強化德育教師隊伍建設(shè),提高德育教師隊伍素質(zhì)作為工作的出發(fā)點和落腳點。通過學習、討論、交流、分期輪訓等活動,使大家明確了德育工作是家庭、學校、社會共同的責任。家庭中的聊天包含著德育,社會上的耳濡目染也是德育,教師的每一節(jié)課和言談舉止都滲透著德育。所有這些都在影響著學生,感化著學生,所以我們每一位教師都必須把德育當作自己義不容辭的義務(wù)和責任。我們德育工作者要用飽滿的熱情和高度的責任感以優(yōu)秀的品德去塑造孩子們,只有這樣我們的國家和民族才能永遠富強和興旺。二、建設(shè)社會化和服務(wù)化的德育陣地學校根據(jù)學生求奇、求新、求樂的興趣特點,規(guī)劃和建設(shè)一批深受學生們歡迎的德育陣地,通過開展各種喜聞樂見的課外活動,寓教于樂,效果很好。學校把社會上處處有德育作為工作目標納入德育工作當中,貫徹了以人為本的德育育人理念。學校堅持不懈地抓好德育常規(guī)活動,努力提高學生的文明、道德素質(zhì)。結(jié)合形勢的發(fā)展,學校重新修改了校訓,重新規(guī)范了校風、教風、學風,營造了良好的校園文化氛圍。學校相繼開展了“改掉不良習慣,爭做八榮好少年”、“讀書上進光榮,輟學失志可恥”等活動,并經(jīng)常組織師生開展愛國主義讀書教育活動。學校通過開展大型集體活動,讓學生在經(jīng)歷中受到教育。大型集體活動的“經(jīng)歷教育”具有較強的德育實效性,它打破了以往脫離實際的簡單灌輸,生硬說教的模式。它通過引導學生投身實踐,回歸生活,使學生在經(jīng)歷和活動中始終成為德育的主體,成為自我發(fā)展的主人,在道德實踐能力上得到培養(yǎng)。中心校堅持科學導向,注重實效地評價小學德育工作。轉(zhuǎn)變觀念,把德育評估作為一個導向,我們自制了評價手冊《童年的風采》,讓學生自己評價自己,起到了鼓勵先進,鞭策后進的作用。改變了評而不改,比而不進的評
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1