二班遵規(guī)守紀勤奮學習主題班(編輯修改稿)
2024-10-24 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 守紀律，才能使我們有一個好的學習環(huán)境，為我們的學習奠定基礎(chǔ)。大家想一想，一個連紀律都不能遵守的班級，怎么會成為一個好的集體呢？所以為了整個校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀律。同學們，讓我們行動起來，努力學習，相互友愛；用學識把自己武裝，用紀律把自己約束。這樣，你就會使出類拔萃的。作一名成功的中學生吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！(初稿)第四篇：遵規(guī)守紀勤奮學習主持稿“遵規(guī)守紀，勤奮學習”主題班會主持稿 A: 彭博 B: 王興博A：時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來的一個新的學期。在這個學期里，我們有新的打算，新的想法，新的期盼。B:即將面臨結(jié)業(yè)的我們，有動力，有勁頭，當然也有壓力。無論如何，我相信，我們大家一定會遵規(guī)守紀，勤奮學習，為結(jié)業(yè)考試做好充分的準備。A:今天我們大家在這個熟悉的教室里開展開學以來第一次班會活動。班會的主題是“遵規(guī)守紀，勤奮學習”，現(xiàn)在我宣布班會正式開始。B:同學們你們知道什么是紀律？紀律就是規(guī)則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。A:是的，自從有了人類社會，人們?yōu)榱斯餐瑒趧雍蜕睿S護社會正常秩序，要求建立相應(yīng)的行為規(guī)則，用以調(diào)整人們之間的關(guān)系，這種行為規(guī)則，就是最初的紀律。B:若沒有這種行為規(guī)則，人們就無法協(xié)同活動，無法同自然抗爭，也無法有秩序地生活下去。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都有維護自己利益的紀律，古今中外，概莫能外。A:紀律有三種基本涵義，一 紀律是指懲罰、二紀律是指通過外來約束來達到糾正目的的手段、三紀律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。這三層意思概括了紀律的基本含義，同時反映了良好的紀律 的形成過程是一個由外在的強迫紀律逐漸過渡到內(nèi)在自律的過程。B:在生活中，我們的一些行為和習慣是遵規(guī)守紀的嗎?下面我們來進行一個活動:我們來判斷下面行為是對還是錯。(幻燈片)A:剛才的活動已經(jīng)讓我們了解了日常生活中的一些行為是對是錯，為了讓同學們更加生動形象地了解，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€小游戲，叫做“比劃猜猜猜”，至于游戲的規(guī)則，我們就一起來看看吧!(幻燈片)B:非常感謝這兩組同學的配合以及他們出色的表演，為了檢驗同學們的收獲，下面我們開張答題競賽活動，請同學們積極參與，看誰答得又快又準。(幻燈片)A:開學這幾天，我們清楚地看到絕大部分同學能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；做到認真上課、自覺完成作業(yè)；做到有序活動、愛護公物等等。正因為有了大家的遵規(guī)守紀才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學習與生活的快樂。B：但同時我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：例如上課鈴響之后，有的同學還在教學樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒有保持安靜，課前的準備工作還沒有做好；又如，個別同學上課不認真聽講、注意力不集中，集合隊伍時講話,做操動作不認真、懶散；課間休息時，有的同學教學樓內(nèi)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑等等。A：那么同學們，你們覺得，要怎樣做，才稱得上是遵規(guī)守紀呢？談?wù)勀銈兊南敕ò桑。ㄍ瑢W發(fā)言）A:一個同學的不良行為，往往影響了整個班級，一次不遵守紀律，往往影響了班級榮譽，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的是學校的風貌，關(guān)系著學校的榮辱。因此，學校要發(fā)展，班級要進步，需要我們每一個同學的共同努力。B：只有我們遵規(guī)守紀，才能擁有好的紀律；只有擁有一個好的紀律，我們才能創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。在好的學習環(huán)境中，我們才能夠更加勤奮學習，取得更加優(yōu)異的成績。A:對于初二的我們，學習的時間是非常寶貴的，學習方法是非常重要的，怎樣才能贏得更多的學習哪?怎樣才能擁有最好的學習方法哪?讓我們來看一看，學
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1