【總結(jié)】第一節(jié)人口增長的模式及地區(qū)分布知能層級突破教材深化透析學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)自主梳理課標(biāo)領(lǐng)航第一節(jié)人口增長的模式及合理容量課標(biāo)領(lǐng)航課程標(biāo)準(zhǔn)不同人口增長模式的主
2024-11-12 19:22
【總結(jié)】第一單元第一節(jié)學(xué)生活動探究設(shè)計天津41中宋瑛截至2022年年底,天津市人口已達(dá)1024萬人,與1990年相比,14年來人口總量增加了140萬人。從人口增長的長期趨勢看,20世紀(jì)80年代平均年增長‰,90年代平均年增長‰,進(jìn)入21世紀(jì)僅為‰。自改革開放以來,盡管全市人口規(guī)模持續(xù)擴大,但人
2025-01-05 04:56
【總結(jié)】第一節(jié)人口的數(shù)量變化?第二課時人口增長模式及轉(zhuǎn)變?nèi)丝谠鲩L模式是由、和___________三項指標(biāo)共同構(gòu)成的。依據(jù)不同歷史時期的三項指標(biāo),世界人口可劃分為、和三種類型。人口增長模式及轉(zhuǎn)變現(xiàn)代型傳統(tǒng)型自然增長率原始型出
2025-01-06 05:14
【總結(jié)】第五單元人口與環(huán)境知識網(wǎng)絡(luò)體系考綱考點解讀重點難點突破三年高考經(jīng)典必修二第一節(jié)人口增長模式與人口合理容量知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫考情預(yù)測1.(1)從考查力度看,側(cè)重考查涉及人口遷移、人口合理容量、人口問題等影響因素或現(xiàn)象的讀圖能力、分析能力和邏(2)從考查內(nèi)容看,
2024-11-10 01:14
【總結(jié)】模式分析人口自然增長率第一節(jié)人口的增長模式及地區(qū)分布一、人口的增長模式人口增長具體模式利弊分析人口增長模式分析
2024-09-29 15:34
【總結(jié)】我國實施計劃生育政策30年來,人口少生了3個多億,人口總和生育率從20世紀(jì)70年代初的,進(jìn)入到低生育水平國家行列。使世界60億人口日和中國13億人口日到來各推遲了4年,為控制世界人口快速增長做出了重大貢獻(xiàn)。但我國人口仍將以每年800萬至1000萬的速度遞增,人口形勢不容樂觀。美國:有200萬“全職奶爸”。
2025-01-05 23:15
【總結(jié)】第一節(jié)人口增長模式德臥教育集團(tuán)高中部授課時間:2012-3-1授課人:韋玉鳳一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.了解人口增長的概念及影響人口增長的因素。理解生產(chǎn)力發(fā)展水平是人口增長快慢的決定因素。2.通過分析不同歷史時期生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r,理解、掌握各個時期人口增長模式。3.通過比較分析人口統(tǒng)計資料數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生分析、運用地理數(shù)據(jù)的能力。(二)過程與方法
2025-04-17 05:12
【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修?第2冊地球究竟能養(yǎng)活多少人?人類將如何應(yīng)對生存與發(fā)展的挑戰(zhàn)?2022年3月7日10∶162022年3月7日10∶15MonthlyWorldpopulationfigures:07/01/046,372,797,7
2025-05-28 01:27
【總結(jié)】人口增長預(yù)測模型摘要本文建立了我國人口增長的預(yù)測模型,對各年份全國人口總量增長的中短期和長期趨勢作出了預(yù)測,并對人口老齡化、人口撫養(yǎng)比等一系列評價指標(biāo)進(jìn)行了預(yù)測。最后提出了有關(guān)人口控制與管理的措施。模型Ⅰ:建立了Logistic人口阻滯增長模型,利用附件2中數(shù)據(jù),結(jié)合網(wǎng)上查找補充的數(shù)據(jù),分別根據(jù)從1963年、1980年、2005年到2012年四組總?cè)丝跀?shù)據(jù)建立模型,進(jìn)行預(yù)測,把預(yù)測結(jié)
2025-05-27 22:13
【總結(jié)】人口的變化數(shù)量變化:人口增長空間變化:人口遷移人口增長過程及其地區(qū)差異人口增長模式及其轉(zhuǎn)變?nèi)丝谶w移過程人口遷移的影響因素人口的合理容量一、世界人口的增長:世界人口每增加10億大約經(jīng)歷的時間2022年3月7日10∶162022年3月7日
2025-01-08 16:25
【總結(jié)】2022年1月6日中國第十三億人口日人口發(fā)展人口的素質(zhì)人口數(shù)量變化人口的機械增長(人口遷移)人口自然增長人口與社會、經(jīng)濟、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展第一章人口增長模式和地區(qū)分布人口結(jié)構(gòu)人口性別結(jié)構(gòu)人口年齡結(jié)構(gòu)其次,人口的地區(qū)分布要合理人口基數(shù)三種人口增長模式分別處在
2025-01-08 13:12
【總結(jié)】情境問題1999年10月12日,“地球村”第60億位居民降生。為提醒世界人民和各國政府共同關(guān)注人口問題,聯(lián)合國把這一天定為“世界60億人口日”。2022年4月,聯(lián)合國《全球人口預(yù)測報告》中指出,目前全世界每年凈增人口7700萬,其中印度、中國、巴基斯坦、尼日利亞、孟加拉國和印度尼西亞等國每年凈增的
2025-01-08 00:02
【總結(jié)】人口的變化數(shù)量變化:人口增長空間變化:人口遷移人口增長過程及其地區(qū)差異人口增長模式及其轉(zhuǎn)變?nèi)丝谶w移過程人口遷移的影響因素人口的合理容量2022年3月7日10∶162022年3月7日10∶15美國人口普查局國際項目中心推算:
2025-01-08 16:33
【總結(jié)】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》第一章第三節(jié)一、人口遷移的概念與分類人口遷移二、引起人口遷移的因素第三節(jié)一、人口遷移的概念與分類閱讀課文有關(guān)內(nèi)容思考:人口遷移與人口流動是同一個概念嗎?為什么
2024-11-17 19:20
【總結(jié)】第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響問題探討1、假如臵身于圖中,就會感到自己和他人不僅行動受到了很大的限制,而且正常的生理活動和心理活動也受到了很大的影響,從而感受到每個人都需要有一個合理的生存空間。,是由于人口在某一地區(qū)過于集中;從根本上看,是由于人口增長過快以及人口流動過于集中。,地球上有些地區(qū)已經(jīng)達(dá)到或接近達(dá)到“人滿為患”的程
2024-11-19 12:53