學(xué)?！耙?guī)范辦學(xué)行為_實(shí)施素質(zhì)教育”十項(xiàng)措施(編輯修改稿)
2024-10-23 14:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探究性、自主性學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)生德育教育，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，制訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。深入踐行“讓每一個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學(xué)生中心”教學(xué)觀，“綜合發(fā)展”評價(jià)觀，面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)招生。小學(xué)一年級招生一律不得小于6周歲，小于6周歲者，一律不予注冊學(xué)籍。做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工人員子女的入學(xué)工作，切實(shí)保障外來務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在職教師不得搞有償家教，不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，不得在社會舉辦的文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校（班）兼課。不得將校舍設(shè)施對社會出租用于營利性文化及專業(yè)課補(bǔ)習(xí)活動，不得與社會機(jī)構(gòu)以及個(gè)人聯(lián)合舉辦文化及專業(yè)課補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會實(shí)踐活動一律不得向?qū)W生收取費(fèi)用。四、實(shí)施步驟此次集中整治活動，分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，沒有時(shí)間限定，反復(fù)抓，抓反復(fù)：（一）宣傳發(fā)動認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)討論，把全體教職工的思想統(tǒng)一到上級文件精神上來，采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，形成良好的社會輿論氛圍，使全體教職工深入領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，在工作實(shí)踐中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。（二）查擺問題按照教育局“實(shí)施方案”的要求，認(rèn)真對照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的通知，對本校辦學(xué)行為進(jìn)行全面梳理。通過調(diào)查摸底，找準(zhǔn)問題結(jié)癥，確定整治重點(diǎn)，制定整改措施，形成自查報(bào)告。（三）集中整治對查擺出的問題研究制定整改措施，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，對重點(diǎn)問題重點(diǎn)整改。重點(diǎn)整治亂補(bǔ)課、占課、隨意調(diào)劑、侵占學(xué)生休息和活動時(shí)間、亂推銷教輔資料等突出問題，不走過場，切實(shí)解決問題。通過各種途徑了解和檢查整治結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)和反饋。積極落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的長效機(jī)制，明確責(zé)任，鞏固成果。在這次整治活動中，全校教師要提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局制定的鄂爾多斯市《貫徹自治區(qū)的實(shí)施意見的通知的通知》的要求。切實(shí)糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾，積極整改。通過建立制度，統(tǒng)一思想，真正規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育形象，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。（四）總結(jié)提高在集中整治的基礎(chǔ)上，迎接教育局對此項(xiàng)工作的檢查和督導(dǎo)，在充分肯定成績的同時(shí)，深入查找薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行全面的自我評估和總結(jié)。積極探索建立辦學(xué)行為的長效機(jī)制。五、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)規(guī)范我校辦學(xué)行為，按照有關(guān)文件要求成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校黨支部書記、校長擔(dān)任，副組長由副校長擔(dān)任，成員由劉耀峰、尚德炯、楊建華、白志雄、武晶、崔峰、王彥霞、尚德炯同志組成。設(shè)立舉報(bào)電話，接受師生和社會的監(jiān)督。舉報(bào)電話：7540100（二）落實(shí)措施。各部門要根據(jù)本方案，制定具體措施，認(rèn)真開展自查自糾，針對辦學(xué)行為和深入實(shí)施素質(zhì)教育中存在的突出問題，制定切實(shí)可行的的制度和措施，糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為和深入實(shí)施素質(zhì)教育中存在的突出問題。（三）從嚴(yán)整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組開展整治辦學(xué)行為不規(guī)范專項(xiàng)行動，對辦學(xué)行為和深入實(shí)施素質(zhì)教育過程中存在的重點(diǎn)問題新型檢查，并建立通報(bào)制度。對于辦學(xué)行為不規(guī)范和實(shí)施素質(zhì)教育中存在的違規(guī)行為，或存在的問題，不能及時(shí)治理和改進(jìn)，造成不良影響；或?qū)Υ嬖诘膯栴}，雖進(jìn)行治理，但由出現(xiàn)反彈，造成不良影響等情況，將在全校通報(bào)批評，涉及本人的不得參與本的評優(yōu)等活動。河南學(xué)校第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育參加校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會從2011年9月25日至2011年11月5日，我有幸參加了安陽市教育局組織的“全市中小學(xué)
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