【文章內(nèi)容簡介】 ，學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。學校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，不能隨意增減課程和課時。要按課標或教學大綱要求進行教學，不得隨意提高或降低教學難度，要科學把握教學進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等全面發(fā)展。四、嚴格控制學生在校學習活動時間除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任不能另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間分別不能超過7小時，確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間，教師不能在學生自修課和休息時間或自由活動的時間上課，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。五、嚴格教輔資料的征訂嚴格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師不能向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復(fù)習用書。六、嚴格教育教學秩序管理未經(jīng)中心校批準，不能隨意停課放假，不能阻止學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學校不能組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，不能在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課，不能以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。第四篇：規(guī)范辦學行為推進素質(zhì)教育規(guī)范辦學行為推進素質(zhì)教育——————四堡中心小學教育教學工作匯報為了更好地落實《福建省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革的意見》、福建省教育廳關(guān)于加強基礎(chǔ)教育教研工作的意見》精神和省市新學年對初教工作的要求，加強教學業(yè)務(wù)管理，推進學校進一步規(guī)范教學管理，切實提高管理的實效。為進一步規(guī)范我校的辦學行為，根據(jù)《福建省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）》(閩教基〔2004〕13號)、龍巖市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范小學辦學行為的若干規(guī)定（暫行）》、龍巖市教育局《關(guān)于2010—2011學年龍巖市普通小學校歷安排的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，特對我校規(guī)范辦學行為，扎實推進素質(zhì)教育方面作出如下小結(jié)。一加強學籍管理。所有適齡兒童應(yīng)依法按時入學，接受并完成義務(wù)教育。凡年滿6周歲（截至當年8月31日）的兒童，按免試、就近入學的原則，到當?shù)亟逃姓块T規(guī)定的小學辦理入學手續(xù)后，即取得學籍。按照《福建省小學學籍管理辦法（試行）》建立科學的學籍管理制度，根據(jù)規(guī)定的時間和要求注冊學籍，嚴格學生轉(zhuǎn)學、休學等學籍變動手續(xù)的審批，學校從今年月起開始建立電子學籍管理，建立學生信息平臺，以便對學生的學籍管理，并認真做好異地就讀學兒學生取證工作，二，規(guī)范辦學行為嚴格校歷安排，執(zhí)行課程計劃。學校嚴格按照校歷規(guī)定，根據(jù)實際科學合理地擬定教學計劃，嚴格執(zhí)行開學和放假時間。節(jié)假日統(tǒng)一按通知的時間執(zhí)行，沒有隨意更改。嚴格按照省頒課程計劃安排學校的教育教學工作，按規(guī)定開齊開足相關(guān)課程。要求教師按“三表”認真上課。學校從不擠占體、音、美以及綜合課程的課時、不會隨意增減課程門類、難度及課時，更不會隨意提前結(jié)束新課。為避免擠占為時過早現(xiàn)象，學校原則上不安排語、數(shù)教師上本班的這類課程。學校認真組織大課間活動，確保學生每天1小時的體育活動時間?？刂萍彝プ鳂I(yè)總量，規(guī)范教師職業(yè)行為。學校要求老師：一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)，三至六年級除了語文、數(shù)學外不得布置家庭書面作業(yè)。同時，家庭書面作業(yè)量每學科每天必須控制在30分鐘之內(nèi)。嚴禁中午時間給學生留書面作業(yè)。嚴禁以增加作業(yè)量的方式變相體罰學生。學校要求教師必須面向全體學生，平等對待學生，尊重學生人格，不侵犯學生合法權(quán)益。同時建立幫扶困難學生的工作機制，對待流動人口子女和留守兒童一視同仁。規(guī)范評價行為，嚴格考試競賽管理。學校建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，推行日?？荚嚐o分數(shù)評價，衽學生學業(yè)成績與成長相結(jié)合的綜合評價方式，為每個學生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映學生的成長歷程。學生學業(yè)成績評價衽日常評價與期末考試評價登報評價辦法，成績評定實行等級制。并嚴格控制考試次數(shù)，學校除期中、期末考試，以及縣小教室的測試外，沒有再組織任何形式的考試。規(guī)范學生用書，嚴格收費行為。學校嚴格按照省教育廳的教學用書規(guī)定和市教育局公布的教材選用目錄進行征訂和使用教材，按照市教育局組織審定并推薦的教輔材料用書目錄規(guī)范使用教輔材料。三、完善常規(guī)管理為促進我校教學常規(guī)管理的更加制度化和規(guī)范化，推進課程改革和素質(zhì)教育的進一步深入實施，根據(jù)《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）》和連城縣小學《關(guān)于認真貫徹〈福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）〉實施意見》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校近年來教育的實際情況，進一步落實教學常規(guī)的過程管理。四、構(gòu)建書香校園為引導(dǎo)學生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提高學生整體綜合素質(zhì)，我校從2009年9月開始構(gòu)建書香校園活動努力打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，按照“學生主體、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，大力開展校園讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，并以此為載體，影響和帶動學生家長參與讀書活動，真正掀起世紀小學的讀書熱潮?；顒佑蟹桨?，并有豐富的附件材料：教師有讀書摘抄，學生方面：教科室每期都有向?qū)W生進行書目推薦，每個班都建有圖書角，定期向?qū)W校圖書室借書充實。每期都有開展一次讀書匯報活動。第五篇：關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的 意 見（河南省人民政府辦公廳 二○○九年八月六日）各省轄市人民政府，省人民政府各部門：為深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，進一步加強中小學管理，規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育，促進青少年學生全面健康發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)要求，結(jié)合我省實際，經(jīng)省政府同意，現(xiàn)提出如下意見：一、提高認識，進一步增強規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育的責任感和使命感。進入21世紀以來，我省基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展，整體上進入了更加注重內(nèi)涵發(fā)展和提高質(zhì)量的新階段。義務(wù)教育全面普及，經(jīng)費保障機制逐步完善，均衡發(fā)展邁出新步伐。普通高中保持平穩(wěn)發(fā)展，高中階段毛入學率持續(xù)提高，高中教育的瓶頸制約基本緩解?；A(chǔ)教育課程改革