蘇教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元測試題(編輯修改稿)
2025-01-10 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ____。知否，知否， _________________。 ” 還要會想象，如 “ 青箬笠，綠蓑衣， _________________。 ”我不 禁想到志南的一句詩： “ 沾衣欲濕杏花雨， ________________。 ”2 分 二、閱讀欣賞。 37分 （一）《螳螂捕蟬》節(jié)選 12分 少年說： “ 花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。 ” 吳王夸獎(jiǎng)?wù)f： “ 你看得真仔細(xì)！那黃雀要捉螳螂嗎？ ” 少年接著說： “ 是的，黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！ ” 聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他說： “ 你講得太有道理了！ ” 于是打消了攻打楚國的念頭。 這段文字選自課文《螳螂捕蟬》，后來這個(gè)寓言故事演變成一句成語： _____________________________，告訴我們 __________________________ ___________________________________________________________。 3分 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 3+2分 蟬眼前的利益是 _____________，身后的禍患是 ________________；螳螂眼前的利益是______________，身后的禍患是 _______________；黃雀眼前的利益是 ____________，身后的禍患是 _________________。 蟬、螳螂、黃雀三者的共同點(diǎn)是只顧 _____________________，不顧 _______ __________________。 聽了少年這番話， 吳王恍然大悟，他悟出了什么？ 2分 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 你想夸夸這個(gè)少年嗎？試試
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