【總結】3、多種多樣的植物及教學反思【教學目標】科學概念?植物可以分為開花植物和不開花植物。?不開花植物包括蕨類、苔蘚和藻類植物等?知道植物是各種各樣的。?植物可以用不同的標準進行分類。過程與方法?知道分類是研究生物的基本方法。?用自己確定的標準給植物分類。情感、態(tài)度、價值觀?認識到植物是多
2024-11-19 19:29
【總結】荷花玉蘭?適宜地區(qū):長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花,陸生。大葉黃楊?也叫冬青,常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花,陸生。鳳仙花?草本雙子葉植物,開花(花兩性)
2025-01-16 20:26
【總結】1、科學家主要根據(jù)植物的對植物進行分類。他們根據(jù)植物有沒有開花,把植物分成和兩大類。2、根據(jù)植物莖的性質,可將植物分為與等;按是否落葉來分類,可分為與。3、不開花植物中,類
2025-07-24 17:26
【總結】多種多樣的植物荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊荷花玉蘭?適宜地區(qū):長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花,陸生。大葉黃楊?也叫冬青,常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花,陸生。
2024-11-23 13:00
【總結】多種多樣的植物給植物分類用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。讓我們自己確定標準給下面的植物分一分類。荷花玉蘭海桐鳳仙花牛筋草小葉女貞苦苣菜蔥蘭小葉黃楊雪松荷花圓柏荷花玉蘭給植物分類荷花玉蘭海桐鳳仙花牛筋草小葉女貞苦苣菜
2024-11-17 00:17
2025-08-11 14:43
【總結】第四單元生物的多樣性3、多種多樣的植物?適宜地區(qū):長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花,陸生。荷花玉蘭?也叫冬青,常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花,陸生。大葉黃楊?草本雙子葉植物,開花(花兩性),落葉,陸生。鳳仙
2025-01-12 10:49
【總結】3、多種多樣的植物科學六年級上冊第四單元PénɡLěi蓬蘽蛇莓山莓覆盆子紫云英車前草鴨拓草蔥蘭韭蘭葉形花的顏色統(tǒng)稱蔥蘭圓白色韭蘭扁粉紅色風雨蘭石竹金盞菊金櫻子一串紅
2025-05-02 13:24
【總結】3.荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊荷花玉蘭?適宜地區(qū):長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花,陸生。大葉黃楊?也叫冬青,常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花,陸生。
2025-01-12 10:52
【總結】《多種多樣的植物》教學設計貴州省黔南州都勻市第九完全小學:王春鳳教學內容《多種多樣的植物》教材及課標分析《多種多樣的植物》是教科版六年級科學上冊第四單元第三課的內容,本課是生物領域的教學內容,是在三年級學習《植物》、《植物的生長》、四年級《新的生命》以及五年級學習《生物與環(huán)境》
2024-11-20 03:21
【總結】相貌各異的我們,-,如果讓我們在班級中找出某一位同學,我們會毫不費力地做到這件事。我們想過這是為什么嗎?,小組內觀察我們的相貌有什么不同?選擇1-2種相貌特征仔細觀察,并畫下來。,PPT模板:/mob...
2024-10-23 05:36
【總結】能量與太陽,-,在我們使用的能量中,煤、石油、天然氣是重要的能源。它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘叵拢窃趺葱纬傻模?以煤為例,同學們認為煤蘊藏的能量是從哪里來的?,談一談,PPT模板:/moban/PPT素材:/...
2024-10-28 12:01
【總結】六年級上科學教學教案-多種多樣的植物教科版學科科學年級六年級主備人使用人課題多種多樣的植物課型新授教學目標科學概念植物可以分為開花植物和不開花植物。不開花植物包括蕨類、苔蘚和藻類植物等。過程與方法知道分類是研究生物的基本方法。用自己確定的標準給植物分類。情感、態(tài)度、價
2024-11-28 13:02
【總結】植物●校園里有哪些植物?●除了校園里有的植物種類,我們還知道哪些常見的植物?一起動手寫一寫,比一比看誰寫得多!多種多樣的植物植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類
2025-05-07 18:02
【總結】電能從哪里來,-,電的用途很廣泛,使用方便,人們越來越離不開電。我們使用的電是從哪里來的?,復習回顧,上一課認識了電能轉化成其他形式的能,這一課認識其他形式的能轉化成電能。,我們認識這些電池嗎?它們有...