【總結(jié)】第6課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(三)--電阻的串聯(lián)(二)課堂鞏固1.如圖1所示,小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V.如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)變阻器分去電壓V,并控制電路中的電流為A,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值為Ω.2.如圖2
2025-11-26 09:04
【總結(jié)】四、能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!菊n堂活動(dòng)】,就是把一種形式的能量________為另一種能量或能量從一個(gè)物_______________到另一個(gè)物體。在我們學(xué)過(guò)的熱傳遞是能量的____________;燃料燃燒是能量的____________。2.“永動(dòng)機(jī)”的設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?小組內(nèi)討論后回答。
2025-11-20 07:01
【總結(jié)】從粒子到宇宙第一節(jié)走進(jìn)分子世界(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道物質(zhì)是由分子組成的,分子是能夠保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小顆粒②知道分子直徑的數(shù)量級(jí),知道組成物質(zhì)的分子間有空隙③知道分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)④知道分子間存在著相互作用力(二)鞏固練習(xí)隨堂練習(xí)(A)1、物質(zhì)由______組成
2025-11-26 02:57
【總結(jié)】蘇科九下《電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)》課課練【課堂鞏固】1.英國(guó)物理學(xué)家法拉第1831年首先用實(shí)驗(yàn)的方法發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,這一重大發(fā)現(xiàn)使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了將能轉(zhuǎn)化為能的愿望。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,這是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生必須符合一定的條件,這就是電路中的導(dǎo)體,在
2025-11-26 02:58
【總結(jié)】§太陽(yáng)能設(shè)計(jì):楊建國(guó)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的結(jié)構(gòu),知道太陽(yáng)能是人類(lèi)能源的寶庫(kù).2、知道利用太陽(yáng)能的四個(gè)主要渠道和直接利用太陽(yáng)能的二種主要方式.過(guò)程與方法1、通過(guò)閱讀,了解太陽(yáng)的構(gòu)造.2、通過(guò)收集資料、合作交流,了解太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化.情感態(tài)度與
2025-11-11 00:19
【總結(jié)】1.2聲音的特征(一)一.填空題________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).聲音的高低叫做________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了________________,從而使聽(tīng)到的聲音的_____________
【總結(jié)】課時(shí)2動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.物體由于_____而具有的能量叫動(dòng)能;物體由于被舉高而具有的能量叫___;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫______。2.投向空中的籃球具有____能和_____能,落下時(shí),它的___能減小。從落地到被彈離地面時(shí)它具有_____能。3.如圖所示,使單擺偏離原來(lái)靜止位置到A1。當(dāng)擺球從A
2025-11-06 11:48
【總結(jié)】第2課時(shí)核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時(shí)所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_______________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進(jìn)行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強(qiáng)大的__________
2025-11-27 00:25
【總結(jié)】4能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律什么叫能量的轉(zhuǎn)移?什么叫能量的轉(zhuǎn)化?煤、石油、天然氣在燃燒的過(guò)程中,____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。高溫蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的過(guò)程中,____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能,再轉(zhuǎn)化_____能。電流通過(guò)電動(dòng)機(jī),_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。電流通過(guò)白熾燈或熒光燈,___能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。內(nèi)燃機(jī)在工作
2025-11-21 15:34
【總結(jié)】第4課時(shí)電流和電流表的使用(二)課堂鞏固1.關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法中不正確的是()A.使用前如果電流表的指針沒(méi)有指在表盤(pán)上的“0”點(diǎn),要先進(jìn)行調(diào)零B.電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中C.當(dāng)電路中的電流不估計(jì)時(shí),要用試觸的方法來(lái)選定合適的量程D.絕不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表接線柱接到電源的兩極上
2025-11-26 02:59
【總結(jié)】第一節(jié)信息與信息傳播[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能(1)知道信息的定義,了解人類(lèi)特有的信息有哪三種。(2)知道信息和信息傳播活動(dòng)經(jīng)歷的五次巨大變革,了解早期的信息傳播工具,發(fā)現(xiàn)這些工具的優(yōu)缺點(diǎn)。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)大量的圖片,生動(dòng)活潑地展現(xiàn)知識(shí)(2)通過(guò)學(xué)生活動(dòng)自制有線電報(bào)機(jī)和接收機(jī)讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)
【總結(jié)】§物體的質(zhì)量§用天平測(cè)物物體的質(zhì)量重、難點(diǎn)解析:正確理解質(zhì)量的概念,熟練掌握質(zhì)量單位的換算,正確使用用天平測(cè)物體的質(zhì)量是本單元的重點(diǎn),關(guān)于天平的調(diào)整,使用方法和讀數(shù)是本周的難點(diǎn)之一。1.質(zhì)量的概念一切物體都由物質(zhì)組成。物體是指某一件具體的東西,物質(zhì)則是構(gòu)成物體的材料,一個(gè)物體的質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體的
2025-11-26 09:02
【總結(jié)】第三課時(shí)令人厭煩的噪聲班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一,填空:1.從物理學(xué)的角度看,樂(lè)音和噪聲的主要區(qū)別是:樂(lè)音的振動(dòng)是,而噪聲的振動(dòng)卻是.從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說(shuō),一切干擾的聲音都叫噪聲.2.在聲學(xué)上人們用為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱,通常把人耳能
2025-11-06 17:56
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解定滑輪、動(dòng)滑輪的構(gòu)造;2.了解滑輪的作用;3.知道定滑輪和動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn);4.通過(guò)探索實(shí)驗(yàn),提高觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和比較、分析、概括的能力,培養(yǎng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?!净顒?dòng)過(guò)程】活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)滑輪猜想并討論:升旗的時(shí)候,旗手向下拉繩子,國(guó)旗卻向上升,
2025-11-11 00:21
【總結(jié)】九年級(jí)物理課題:《率》第一課時(shí)學(xué)案和鞏固案編制人:居香陽(yáng)審核人:李浩杰編制時(shí)間:學(xué)生完成所需時(shí)間:45分鐘班級(jí)姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能記住功率的公式、單位。2.能說(shuō)出功率的概念和物理意義。
2025-11-30 04:39