【總結(jié)】用一元二次方程解決問題(2)用一元二次方程解決問題(2)【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟.第一步:設(shè)未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義;(2)值是否使所列方程左右相等.第五步:答
2025-11-21 15:36
【總結(jié)】用一元二次方解決問題(1)用一元二次方程解決問題(1)【問題1】用一根長22cm的鐵絲:(1)能否圍成面積是30cm2的矩形?(2)能否圍成面積是32cm2的矩形?解:設(shè)這根鐵絲圍成的矩形的長是xcm,則矩形的寬是(11-x)cm.(1)根據(jù)題意,得(11)30
2025-11-21 15:37
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年九年級數(shù)學(xué)(人教版上)同步練習(xí)第22章第一節(jié)一元二次方程一.教學(xué)內(nèi)容:一元二次方程教學(xué)目標(biāo):1.理解一元二次方程的概念及一般形式。2.會利用概念的意義判斷一個方程是否為一元二次方程。3.能確定未知數(shù)取值范圍,能夠列出簡單的方程解決實(shí)際問題,從而體現(xiàn)建立方程模型刻畫實(shí)際
2025-11-07 00:17
【總結(jié)】第3課時 用一元二次方程解決幾何圖形問題要點(diǎn)感知 面積(體積)問題屬于幾何圖形的應(yīng)用題,解決問題的關(guān)鍵是將不規(guī)則圖形分割或組合、平移成規(guī)則圖形,找出未知量與_____的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)_____公式列出一元二次方程.預(yù)習(xí)練習(xí)1-1 (襄陽中考)用一條長40cm的繩子圍成一個面積為64cm,則可列方程為()(20+x)=64 (20-x)=64 (40+x)
2025-03-25 06:04
【總結(jié)】教學(xué)目的[知識技能使學(xué)生會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)面積、體積方面和經(jīng)濟(jì)方面的問題.數(shù)學(xué)思考提高將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力以及用數(shù)學(xué)的意識,滲透轉(zhuǎn)化的思想、方程的思想及數(shù)形結(jié)合的思想.解決問題通過列一元二次方程的方法解決日常生活及生產(chǎn)實(shí)際中遇到的有關(guān)面積、體積方面和經(jīng)濟(jì)方面的問題.情感態(tài)度通過探究性學(xué)
2025-11-10 08:51
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程2m(1)正方形桌面的面積是2m2,求它的邊長?xm解:設(shè)正方形桌面的邊長是問題情境22?x(2)矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19米。如果花圃的面積是24m2,求花圃的長和寬?x解:設(shè)花圃的寬是則花圃的長是。
2025-11-21 03:57
【總結(jié)】地鋪成草坪,如果四塊草坪的面積之和為312m2,請求出原來大矩形空地的長和寬.如圖,某小區(qū)內(nèi)有一塊長、寬比為1:2的矩形空地,計(jì)劃在該空地上修筑兩條寬均為2m的互相垂直的小路,余下的四塊小矩形空.,并求出方程的解.,并與同學(xué)交流各自的思考過程.設(shè)原來矩形的寬為xm,則長為2xm.xm2xm
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題(3)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題(3)【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟.第一步:設(shè)未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義;
2025-06-12 02:50
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題(2)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題(2)【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟.第一步:設(shè)未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義;(2)值是否使所
2025-06-12 02:49
【總結(jié)】第1題.拋物線2283yxx???與x軸有個交點(diǎn),因?yàn)槠渑袆e式24bac??0,相應(yīng)二次方程23280xx???的根的情況為.答案:092??沒有實(shí)數(shù)根.第2題.函數(shù)22ymxxm???(m是常數(shù))的圖像與x軸的交點(diǎn)個數(shù)為()
2025-11-22 03:42
【總結(jié)】用一元二次方解決問題(1)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題(1)【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟第一步:設(shè)未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義;
【總結(jié)】一、選擇題1.下列方程中是一元二次方程的是(A.210x??B.21yx??C.210x??D.211xx??2.無論a取何值,下列方程總是x的一元二次方程的是()A.4)1(22??xaB.2)2(2??xaC.0232???xax
2025-11-24 07:16
【總結(jié)】石家莊精英中學(xué)初中部限時訓(xùn)練編號:SXST-025使用時間:2014-9-21組編人:宋玉珍一元二次方程的應(yīng)用(6)班級___________姓名__________小組__________分?jǐn)?shù)____________卷面
2025-03-24 05:34
【總結(jié)】初三備課組解決實(shí)際問題41、一件商品,進(jìn)價為4元,售價為6元,則利潤為_____元。所用的等量關(guān)系為__________________________。2、一件商品的進(jìn)價為35元,售價為40元,共賣出150件,總利潤為_____元。所用的等量關(guān)系為_________________。3、一種服裝,每降價1元
2025-05-13 12:21
【總結(jié)】建立一元二次方程模型同步練習(xí)(時量:40分鐘,滿分:100分)課標(biāo)要求:1了解一元二次方程的概念2了解一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,能寫出一般形式的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)重點(diǎn):經(jīng)歷建立一元二次模型的過程,會把一元二次方程化為一般形式。難點(diǎn):把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程模型。一選擇
2024-12-05 15:37