語(yǔ)文s版四下蕭山楊梅word教案(編輯修改稿)
2026-01-10 02:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 金老師。 （指導(dǎo)學(xué)生用串聯(lián)段意的方法來(lái)概括課文的主要內(nèi)容） ㈢ 分析課文第 1~2 自然段： 齊讀第 1~2 自然段，找一找哪個(gè)詞能體現(xiàn)作者對(duì)金老師的懷念之情？（常常） 找出描寫(xiě)金老師樣子的語(yǔ)句 “金老師那瘦瘦的臉和深咖啡色的中山服” ㈣ 分析課文第 3~4 自然段： 點(diǎn)讀機(jī)朗讀第 4 自然段 金老師教語(yǔ)文課，給我印象最深的是什么？（他很注重鼓勵(lì)我們課外閱讀） 金老師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，對(duì)
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