【總結】青海大學化工學院2021化工原理課程設計板式精餾塔姓名:劉雁飛學號:0821105113班級:08化工3班指導老師:李曉昆教授青海大學化工學院化工系2目錄前言......................................
2025-06-05 00:26
【總結】課程設計題目——苯-氯苯分離過程板式精餾塔設計一、設計題目某化工廠每天需將75噸含苯45%的苯—氯苯混合物用連續(xù)蒸餾方法分離成含苯96%的餾出液及含氯苯98%的釜液(均為質量百分數(shù))供有機合成之用。試設計一精餾塔來完成該分離任務;原料溫度為20℃。二、操作條件4kPa(表壓);℃進料;(?。?06kP
2025-06-03 07:10
【總結】合肥學院HefeiUniversity化工原理課程設計題目:苯-氯苯分離過程板式精餾塔系別:生物與環(huán)境工程系專業(yè):12級食品科學與工程學號:1202061030姓名:王影影
2025-06-30 04:18
【總結】青海大學化工學院化工系青海大學化工學院2011化工原理課程設計板式精餾塔姓名:劉雁飛學號:0821105113班級:08化工3班指導老師:李曉昆教授目錄前言 3設計思路 4一.概述 6 6精餾塔分類 7 7 8 8二.設計方案 9裝置流程的確定 9 10
2025-01-17 01:24
【總結】前言轉眼之間,我們已經結束了大三的學習。在這三年的學習當中,我們系統(tǒng)的學習了化工原理,物理化學,無機化學,有機化學,分析化學,化工設備與機械基礎,機械制圖,化工熱力學等方面的知識,初步掌握了化學生產與化學設備之間的相互關系。在李志禮老師的指導下,我們開始了化工原理課程設計。實踐是檢驗真理的唯一標準,學習了那么多的
2025-06-05 14:05
【總結】化工原理課程設計題目苯—氯苯分離過程板式精餾塔設計學院名稱化學化工學院指導教師職稱班級
2025-06-29 16:17
【總結】化工原理設計化工原理課程設計題目苯—氯苯分離過程板式精餾塔設計學院名稱化學化工學院指導教師
2025-03-03 17:11
【總結】化工原理課程設計設計題目:篩板式精餾塔設計目錄概述(前言)一、工藝計算二、塔高及塔徑計算三、溢流裝置設計四、塔板布置五、塔板校核六、塔板負荷性能圖七、塔結構圖八、計算結果列表參考文獻
2025-08-16 17:05
【總結】前言轉眼之間,我們已經結束了大三的學習。在這三年的學習當中,我們系統(tǒng)的學習了化工原理,物理化學,無機化學,有機化學,分析化學,化工設備與機械基礎,機械制圖,化工熱力學等方面的知識,初步掌握了化學生產與化學設備之間的相互關系。在李志禮老師的指導下,我們開始了化工原理課程設計。實踐是檢驗真理的唯一標準,學習了那么多的理論知識以后,終于有機會
2025-01-16 10:56
【總結】合肥學院HefeiUniversity化工原理課程設計題目:苯-氯苯分離過程板式精餾塔系別:生物與環(huán)境工程系專業(yè):12級食品科學與工程學號:1202061030
2025-08-17 20:53
【總結】化工原理課程設計設計題目:篩板式精餾塔設計目錄概述(前言)一、工藝計算二、塔高及塔徑計算三、溢流裝置設計四、塔板布置五、塔板校核六、塔板負荷性能圖七、塔結構圖八、計算結果列表參考文獻后記(小結)設計任務書體系:苯-甲苯學號:31-35
2025-06-18 06:45
【總結】中州大學化工原理課程設計設計題目:篩板式精餾塔設計學院:化工食品學院班級:11級精化普招1班姓名:趙地學號:202026020204小組成員:楊霞202026020203
2025-08-21 13:25
【總結】1化工原理課程設計–––––板式精餾塔的設計太原理工大學化工學院化學工程教研室編
2025-01-12 06:11
【總結】1一、設計題目板式精餾塔的設計二、設計任務:乙醇-水二元混合液連續(xù)操作常壓篩板精餾塔的設計三、工藝條件生產負荷(按每年7200小時計算):6、7、8、9、10、11、12萬噸/年進料熱狀況:自選回流比:自選加熱蒸汽:低壓蒸汽單板壓降:≤工藝參數(shù)組成濃度(乙醇mo
2025-06-05 14:11
2025-06-03 18:02