用心關(guān)愛孩子——學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-22 18:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，努力成為學(xué)生愛戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。第三篇：學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡體會(huì)學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡體會(huì)宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馬彩虹寒假期間，我學(xué)習(xí)了《吳邵萍先進(jìn)事跡報(bào)告》。像泥土一樣樸實(shí)，像大山一樣厚重，像老黃牛一樣無(wú)私。——這是吳邵萍老師教育生命的真實(shí)寫照，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了師愛無(wú)疆的高尚師德形象。她的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我們，震撼著我們，吳邵萍同志從事教育27年，她在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),平凡之處彰顯出偉大的人格，用愛支撐起幼教事業(yè)。我們同樣都是人民教師，盡管我們和吳邵萍老師的教育對(duì)象不同，但我們可以共享同一種精神、同一種態(tài)度，那就是：樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘做人梯。在吳邵萍先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下，我們要更加牢固地樹立正確的榮辱觀，增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的使命感，強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。我慶幸，我和這些優(yōu)秀的教師一樣，從事的是一種播撒智慧和愛心，同時(shí)又收獲智慧和愛心的事業(yè)，它是一種人間最美麗的事業(yè)。在今后的工作中，我一方面要提煉自己的科研理論，另一方面要運(yùn)用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。我要以吳邵萍老師為榜樣，以愛育愛，科研引領(lǐng)，在愛的海洋里收獲更多的幸福！我們要不斷學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，不斷積累教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。只有辛勤耕耘的人才會(huì)結(jié)出豐碩的成果。只要我們盡職盡責(zé)，就無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)！學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡體會(huì)宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張志娟上次，我們學(xué)習(xí)了《吳邵萍先進(jìn)事跡報(bào)告》。吳邵萍同志從事教育27年，她在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),平凡之處彰顯出偉大的人格。課堂上，她是方法獨(dú)特、機(jī)敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領(lǐng)導(dǎo)；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的拼命三郎。27年她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業(yè)。她的事跡令人深深震撼和感動(dòng)。算起來(lái)，我當(dāng)老師也有快7個(gè)年頭了?；叵胱约簬啄陙?lái)的教育教學(xué)生涯。雖然每年每學(xué)期都能圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)，但是我夠努力勤奮嗎？我能及時(shí)總結(jié)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)嗎？我投入了更
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