貴州省凱里市20xx-20xx學年七年級語文下學期期中試題新人教版(編輯修改稿)
2025-01-10 02:31 本頁面
【文章內容簡介】 小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國 話唱歌吧！” 1畫 橫線句寫鋼筆在紙上的“沙沙”響聲，表現了教室的安靜，思考： (3分 ) （ 1）這樣寫有什么作用 ? （ 2）下面寫法與之相同的一項是（ ） A．耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。 B．當日出日沒之際，在晨煙夕霧的迷蒙中，城猶潛蛇，山若伏鱉，館閣樓臺，陷約參錯，遠峰近樹，依稀可辨，人們又好像面對著大幅的潑墨山水。 C．等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色 。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣 ! 1第①段中“我們必須把它記在心??打開監(jiān)獄大門的鑰匙”一句運用了哪種修辭手法？有什么表達效果？（ 3分） 1第②段中“??我心里想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國 話唱歌吧”一句，運用了什么描寫方法？有什么深刻含義？（ 3分） 結合背景和選文，請問：小弗郎士為什么說韓麥爾先生是“可憐的人”？（ 3分） （三）閱讀《美國少年的精彩 16秒》，完成下列各題。（ 12 分） ① 2021年 4 月 9日早晨 7： 25， 13 歲的杰瑞米和同齡的強尼 與校車司機伍德叔叔打過招呼后，坐到了各自的位置上。杰瑞米是卡車司機的兒子，強尼是外科醫(yī)生的兒子，他們住在美國華盛頓州彌爾頓鎮(zhèn)的同一條街上。兩人同班，又是好友，每天結伴乘坐“大鼻子”校車上學。 ②像往常一樣， 16 名學生全部到齊坐好后，司機伍德緩緩啟動校車，沿著馬路開往學校。一路上，車上 16 名學生很守紀律，規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上。坐在第二排的杰瑞米時不時扭頭欣賞窗外的景色，坐在第五排的強尼則在聽音樂。伍德開車很穩(wěn)， 43 歲的他已經有 25年的駕齡，技術嫻熟。 ③ 7： 35，校車過了第三街區(qū)，前面不 遠處就是教堂，再轉一個彎兒就該到學校了。然而，在接下來的時間里，意想不到的危險突然降臨。如果不是杰瑞米的機警和沉著，那么，車上的 1名司機和 16名年僅十二三歲的學生，都將被死神拉進黑名單。究竟發(fā)生了什么呢 ? ④ 7： 37，那時，杰 瑞米不經意地瞟了一眼駕駛座，不禁大吃一驚。他看見伍德叔叔情況異常：頭靠椅背，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，雙手完全離開方向盤。而校車則向左偏離方向，沖向教堂 —— 這過程有 5秒。見此情景，杰瑞米驚呼一聲，跳起來沖向駕駛座，抓住方向盤—— 這過程有 3秒。杰瑞米拼盡全力向右轉動方向盤，一下，兩下，三下??車回原路。踩剎車，車停下，拔鑰匙 —— 這過程有 8秒。 ⑤這一切，被車載錄像機記錄了下來。事后，人們發(fā)現， 5秒、 3秒、 8秒，共計 16秒，杰瑞米沒有絲毫慌亂，也沒有絲毫猶豫，每一個動作都是那么迅捷、熟練，他表現出來的沉穩(wěn)與其年紀極不相稱。 ⑥千萬別以為這是簡單的 16秒 !前 5秒，如果杰瑞米沒有發(fā)現伍德異常，沒有準確判斷出校車已經失控，那么車上就沒人意識到巨大的災難即將來臨，校 車將以 60公里的時速撞上前面的教堂。中間 3秒，如果杰瑞米被嚇呆了，或者只知大叫“救命”而不知如何處置，錯失關鍵 3秒，校車也會撞上教堂。后面 8秒，如果杰瑞米不懂駕駛、手忙腳亂，那么校車是撞墻還是翻覆，只有天知道。幸運的是，這些假設都被杰瑞米的快速反應否定了。 ⑦把時間再拉回到現場。校車停下后，車內其他學生沒有慌亂，沒有亂跑亂叫。杰瑞米迅速跑回自己的座位，拿出手機，撥通報警電話，報告完車上發(fā)生的情況后，又到駕駛座旁邊查看伍德的情況。伍德非常糟糕，一直翻著白眼，嘴里不斷發(fā)出粗重的喘氣聲。這時，杰瑞米的好友 強尼過來說：“快給他做 CPR!我懂這個，杰瑞米，你幫我?！?CPR是心肺復蘇術的 縮寫。在杰瑞米的協助下，強尼解開伍德的上衣，熟練地進行胸部按壓，直到救援人員趕到。那時已經是 7： 51。經檢查得知，伍德是心臟病 突發(fā)。幸虧杰瑞米和強尼一直在做 CPR，為后來的成功搶救爭取了寶貴時間。 ⑧人們不禁要問，兩個年僅 13 歲的小孩兒，在緊急關頭為什么能表現得如此冷靜而專業(yè)呢 ?其實，這完全得益于他們的家庭教育和學校教育。 ⑨杰瑞米 8 歲時，他父親就開始向他傳授卡車駕駛技術和汽車維修技術 。9 歲時，杰瑞米對
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