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正文內(nèi)容

態(tài)度決定高度(編輯修改稿)

2024-10-22 09:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看他的態(tài)度了!成功人士與失敗人士之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。環(huán)境決定了他們的人生位置。這些人常說他們的情況無法改變。但是我,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底,如何看待人生,由我們自己決定。納粹德國某集中營的一位幸存者維克托?弗蘭克爾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度?!瘪R爾比?D?巴布科克說:“最常見同時也代價最高昂的一個錯誤,就是認為成功依賴于某種天才,某種魔力,某些我們不具備的東西。”可是成功的要素其實掌握在我們自己手中。成功是正確思維的結(jié)果。一個人能飛多高,并非由人的其他因素,而是由他自己的態(tài)度所制約。我們的態(tài)度很大程度上制約了我們的失?。?. 我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。,別人就怎樣對待我們。,這比任何其他因素都重要。,就越能找到最佳的態(tài)度。難怪有人說過,我們的環(huán)境心理的、感情的、精神的完全由我們的態(tài)度來創(chuàng)造。有了積極的思維并不能保證事事成功。積極思維肯定會改善一個人的日常生活,但并不能保證他凡事心想事成??墒?,相反的態(tài)度則必敗無疑,實行消極思維的人必不能成功。我從來沒見過報消極態(tài)度的人能取得持續(xù)的成功。態(tài)度決定高度演講稿2尊敬的各位家長:大家下午好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加孩子的家長會,我在這里代表你孩子的全體老師對大家表示熱烈的歡迎。同時,我也代表您的孩子對您對您的孩子的關(guān)愛和重視表示最真誠的感謝。非常高興能和大家再次在這里相會,希望能和大家一起度過一個美妙而愉快的下午。望子成龍,望女成鳳!這是每個家長的美好愿望。但愿望與現(xiàn)實之間總是有差距的,作為家長,培養(yǎng)孩子的目標,必須是立足當前,著眼未來。未來的社會真正具有競爭力的不僅在于學歷,更在于孩子的人格品質(zhì),性格習慣。“態(tài)度決定高度,習慣決定命運!”這是我們班的梁丁菱同學書寫在黑板旁邊的一幅對聯(lián),也是我們班的班訓,在這里我想把他作為今天我發(fā)言的題目。習慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€個習慣。當然,習慣有好壞之分,好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強,他與成功也就越接近。因此,我們學校著眼于培養(yǎng)學生的良好習慣,為今后的幸福人生打下基礎(chǔ),成立了“培養(yǎng)學生良好習慣”科研課題組,并于上學期期末正式立題展開研究,也作為我們學校的一個辦學特色來打造。今天我們召開這次家長會,最重要的議題就是希望得到家長的支持和配合,共同做好這一課題的研究實踐工作,幫助孩子克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。希望各位家長能從以下幾個方面配合學校工作。一、高度重視,認真負責。日本家庭教育專家福澤諭吉曾說:家庭是習慣的學校,父母是習慣的教師??梢?,培養(yǎng)孩子的好習慣,家庭擔當了重要的角色。因此,作為家長不但要和學校保持統(tǒng)一的認識,高度重視,而且還要主動承擔責任,把這項工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來抓。二、加強教育和訓練,培養(yǎng)好習慣,克服壞習慣?!吧偃舫商煨?,習慣成自然”,習慣是行為不斷重復制造出來的,每個好習慣或壞習慣都不是天生的,習慣是需要培養(yǎng)的。其實,養(yǎng)成好習慣的方法不難,主要看一個人的毅力和決心。那么,如何有效地培養(yǎng)好習慣,克服壞習慣呢?營造良好的家庭氛圍。家庭環(huán)境對人習慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學習和成長,有效的形成很多好習慣。為孩子樹立榜樣。孩子的模仿能力強,家長的一舉一動,都是孩子的榜樣。所以家長要注重身教,要多給孩子正面的形象,讓孩子少走彎路,從而更加迅速地取得成功。從細節(jié)抓起?!疤煜麓笫?,必做于細?!奔毠?jié)決定成敗,也決定習慣的形成,所以,在培養(yǎng)孩子一個好習慣或糾正一個壞習慣時,要注意觀察細節(jié),觀察小小的動作,小小的進步,錯的要及時糾正,好的要及時鼓勵。習慣的培養(yǎng)要堅持。行為心理學研究表明,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以,要形成一個習慣不是很容易的事情。因此,不管有多忙,家長都要監(jiān)督孩子天天堅持,直到一個習慣基本形成。調(diào)動孩子的主動性。真正的教育應(yīng)該是孩子的自我教育,家長要調(diào)動孩子的主動性,讓孩子覺得養(yǎng)成這個習慣對自己的成長有很大的幫助,讓孩子能喜歡養(yǎng)成這個習慣,能自覺去培養(yǎng)這個習慣。這樣的習慣才能穩(wěn)定持久。高度重視生活習慣的培養(yǎng)。良好的生活習慣對一個人的學習和工作有著積極的作用,因此要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。在飲食方面,教育孩子盡量少吃零食,不能挑食。在衛(wèi)生方面,要求孩子飯前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理發(fā)、洗發(fā),自己整理床鋪、學習用具,不亂扔雜物,不隨地吐痰。還要培養(yǎng)孩子的勞動習慣。要教育孩子熱愛勞動,無論在家中,學校,凡是力所能及的、應(yīng)該干的活都要主動去做。家長還要重視孩子的體育鍛煉習慣的培養(yǎng),要引導孩子積極參加各項體育活動,盡量做到每天鍛煉1小時,假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。三、正面引導,注重評價。孩子都喜歡欣賞他的人,因此在培養(yǎng)孩子好習慣的過程中,家長要有耐心,要以正面引導為主,要多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,給孩子信心和希望。首先,在家要有激勵評價機制,孩子有了進步就應(yīng)該獎勵,一旦形成了一個好習慣,可以采用獎勵的辦法調(diào)動孩子的興趣。其次,要配合學校做好對孩子的評價。每月學校從學習、行為、生活方面對學生都有具體的要求,比如三月份我們行為習慣的要求是文明愛心,具體要求是學會使用“你好,再見,晚安”等文明用語,在學校對老師、同學會真誠問好,在家里會問候長輩“早上好,晚安,再見。在學習習慣方面,要求要有良好的書寫習慣,書寫姿勢,書寫工整等等,學生做的好不好,在學校由同學和老師評價,在家里只有父母評價了。所以,希望家長能配合學校如實填寫《學生良好習慣培養(yǎng)評價手冊》,把學生在學習、行為、生活三方面習慣養(yǎng)成情況作及時反饋。平時也可以通過電話,班級論壇的形式向老師交流孩子的表現(xiàn),以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。習慣是人生中的一柄雙刃劍,用的好,它會幫助我們輕松地獲得人生快樂和成功,用的不好,它會使我們的努力變得阻力重重,甚至能毀掉我們的一生。因此,我們一定要努力幫孩子養(yǎng)成好習慣。明媚的三月是一個萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中會不由自主地涌起對生命至誠的熱愛。春光無限好,行動趁此時。親愛的家長朋友們,讓我們一起在花開的季節(jié)里,共同幫助孩子們播下一顆良好習慣的種子,讓它們在春雨的滋潤下生根發(fā)芽、茁壯成長。我相信在我們的共同努力下,孩子們一定定會形成很多好的習慣,糾正很多不好的習慣。相信,他們的人生會因有良好的習慣而更加精彩!態(tài)度決定高度演講稿3老師們,同學們:大家好,今天我很榮幸能站在超級演說家的舞臺上,說實話這也是我離夢想最近的一天?!凹褧F你知道嗎,很少有人希望和你比賽,因為你不用比,就比別人多了整整一票,他們同情于你。”這是我最好一位朋友對我的評價。而我現(xiàn)在想說的是,我這二十五年的成長,等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過程。這過程雖然艱辛與痛苦,但它卻足以證明了我存在的價值。我是一個很愛幻想的女孩,我一直幻想著,我有一個高高的身高,留著長長的辮子,穿著漂亮的裙子,和那個喜歡的他,一起漫步于校園之間??墒敲看握甄R子的時候,現(xiàn)實一次又一次地打碎我的夢想。朋友們看到我,總是會這樣說,佳旻,你別干了別干了,你的身高不行,這樣你也不方便。我知道他們?yōu)槲液茫墒悄阒绬??我真的不需要這般的憐憫與同情。我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高。我不喜歡照鏡子,我不喜歡出現(xiàn)在人多的地方,甚至,我不喜歡照片里的那個我。20xx年,我靠近了大學,這本身是一件值得高興和慶賀的事情??墒敲看螐男@走廊經(jīng)過,我總能感覺到在我背后的竊竊私語和指指點點。我開始封閉自己,每天兩點一線,從宿舍走到校園,從校園走到宿舍。直到校園舉辦六十周年校慶的時候,老師竟然派我做代表,上臺發(fā)言。當時我很害怕,那畢竟是我第一次演講??墒钱斘要氉砸粋€人,面對著這一千雙陌生眼睛的時候,我獨自一個人站在那個舞臺的時候,我告訴自己:那個舞臺是我的,我一定可以做到!結(jié)果那次我終于得到了來自于學校的掌聲與鼓勵,從此演講成了我自信的源泉。我重塑自信,我選擇了走向社會。一次偶然的機會,我終于做了一名英語老師??墒且粋€連黑板都夠不到的自己很害怕回頭,害怕去目視那一雙雙陌生眼睛,害怕我的學生不喜歡我??墒钱斘艺f完最會后一句話的時候,當我結(jié)束了那兩個短暫的兩個星期教學以后,全班四十個同學,我受到了三十四封感謝信。其中有一封這樣寫到:杰迷,謝謝你能成為我們的老師,因為你的存在,你讓我們相信,我們其實能把英語學得更好,你是一本能超出任何課本的教科書。我的故事說完了,我這二十五年的確經(jīng)歷了很多,但是我好想只做了一件事情,就是本以為用悲劇結(jié)尾的小說,我用自己的信念與力量去改變了最后的結(jié)尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三,但是喜歡她的人不再只有她的父母親,而是更多更多關(guān)心她的人,還有她的同學,她的老師,甚至自己。因為我相信尼克胡哲先生的一句話:人生最大意義是什么,就是全心全意的投入進去,去做一件事;而人生最大的目的是什么,就是做你自己。我想告訴那些和我一樣的人,如果這個世界真的給你一百個理由去哭泣的時候,你就應(yīng)
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