幼兒園拍球比賽方案(編輯修改稿)
2024-10-22 06:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的：通過頒獎(jiǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感，從而激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。（２）要求：要求幼兒能迅速合作，并有序地進(jìn)行?；顒?dòng)評(píng)析：從活動(dòng)的開展來看，每名幼兒都得到了很好的鍛煉，從一開始的不會(huì)拍球，到現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)拍幾個(gè)幾十個(gè)甚至上百個(gè)的球了，有些能力強(qiáng)的幼兒還學(xué)會(huì)了花樣拍球，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來說，都是一個(gè)不小的收獲！本次的迎新年拍球活動(dòng)不僅能起到鍛煉身體的作用，而且還是早期教育的一項(xiàng)內(nèi)容。孩子從拍球的活動(dòng)中知道了一些事情：一面拍球，一面計(jì)數(shù)，能幫助幼兒復(fù)習(xí)數(shù)和明確數(shù)的含義。幼兒園拍球比賽方案活動(dòng)方案。拍球能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，以及動(dòng)作的敏捷性和節(jié)奏感。拍球反彈時(shí)的不同方位和時(shí)間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力，形成時(shí)間的概念。幼兒用左右兩手輪流拍球，可以促使左右大腦的平衡發(fā)展，為今后的全面發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。第5篇：中班幼兒拍球比賽方案一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，同時(shí)豐富幼兒在園生活，我園根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，特舉行了拍球比賽。二、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月13日三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室四、參賽人員：中班全體幼兒，計(jì)時(shí)：陳老師 計(jì)數(shù)：各班老師五、活動(dòng)要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍球，拍的多的為勝。六、活動(dòng)流程：比賽分15組，每組6人，每組在1分鐘內(nèi)拍球，按拍球個(gè)數(shù)依次排出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。七、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)品手套二等獎(jiǎng)4人，獎(jiǎng)品口罩三等獎(jiǎng)8人，獎(jiǎng)品小方巾獲獎(jiǎng)幼兒均有獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家可以讓寶寶多多練習(xí)，希望每位小選手都有精彩表現(xiàn)！第二篇：中班幼兒拍球比賽方案中班幼兒拍球比賽方案一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，同時(shí)豐富幼兒在園生活，我園根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，特舉行了拍球比賽。二、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月13日三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室四、參賽人員：中班全體幼兒，計(jì)時(shí)：陳老師 計(jì)數(shù)：各班老師五、活動(dòng)要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍球，拍的多的為勝。六、活動(dòng)流程：比賽分15組，每組6人，每組在1分鐘內(nèi)拍球，按拍球個(gè)數(shù)依次排出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。七、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)品手套 二等獎(jiǎng)4人，獎(jiǎng)品口罩 三等獎(jiǎng)8人，獎(jiǎng)品小方巾 獲獎(jiǎng)幼兒均有獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家可以讓寶寶多多練習(xí)，希望每位小選手都有精彩表現(xiàn)！第三篇：小班段拍球比賽小班段拍球比賽球是幼兒在園活動(dòng)中很喜愛的運(yùn)動(dòng)器械之一，而拍皮球?qū)π“嗟暮⒆觼碚f具有很大的挑戰(zhàn)性，于是在平時(shí)的拍球活動(dòng)中，我們?yōu)橛變哼x擇了較為容易的籃球進(jìn)行練習(xí)。為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)技能的提高和體能的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)拍球的積極性和主動(dòng)性，幫助幼兒掌握拍球的技能,增強(qiáng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和方位控制能力,幼兒園小班段于4月14日
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