化工原理實(shí)驗(yàn)心得(編輯修改稿)
2024-10-22 02:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、裸管和保溫管的單位管長(zhǎng)下的傳熱速率，掌握熱電偶測(cè)溫原理。第三次實(shí)驗(yàn)是伯努利方程實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，我們了解了通過實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)伯努利方程進(jìn)行了驗(yàn)證，讓我們更能深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)伯努利方程以及運(yùn)用伯努利方程解決一些實(shí)際問題。這學(xué)期的化工原理課使我收獲很多，使我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有了更深的了解，同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力，加深了我對(duì)化工原理的濃厚興趣。離心泵的流量調(diào)節(jié)，其實(shí)質(zhì)上是改變泵的工作點(diǎn)。由于工作點(diǎn)是由泵的特性曲線和管路特性曲線所決定，只要改變丙條特性曲線之一均能達(dá)到目的。（1）改變出口閥門開度設(shè)離心泵原工作點(diǎn)Ｍ對(duì)應(yīng)的流量為ＱＭ。若關(guān)小出口閥門阻力↑，曲線變陡，工作點(diǎn)由M→M1，流量QM到QM1減少。若開大出口閥門阻力↓，曲線變平坦，工作點(diǎn)由M→M1，流量QM到QM2增大。利用閥門調(diào)節(jié)流量迅速方便，且流量可連續(xù)變化，故通常采用此法調(diào)節(jié)。但關(guān)小閥門，阻力增大，需額外多消耗部分動(dòng)力。（2）改變泵的轉(zhuǎn)速泵的轉(zhuǎn)速改變，其特性曲線也隨之改變。當(dāng)n向n1增大，泵特性曲線上移，工作 點(diǎn)由Ｍ→Ｍ１，流量QM到QM1增大。當(dāng)n向n2減小，泵特性曲線下移，工作點(diǎn)由Ｍ→Ｍ２，流量QM到QM2減少。這種調(diào)節(jié)方法需要價(jià)格昂貴的變速機(jī)構(gòu)，且不能做到流量的連續(xù)調(diào)節(jié)，很少采用。但流量隨轉(zhuǎn)速降低而減小，動(dòng)力消耗相應(yīng)降低，從動(dòng)力消耗角度考慮則較為合適。一般以3～4人為一小組合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須作好組織工作，做到既分工、又合作，每個(gè)組員要各負(fù)其責(zé)，并且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行輪換工作，這樣既能保證質(zhì)量，又能獲得全面的訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)如下：（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)備的啟動(dòng)操作，應(yīng)按教材說明的程序逐項(xiàng)進(jìn)行，設(shè)備啟動(dòng)前必須檢查：（a）對(duì)泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、真空泵等設(shè)備，啟動(dòng)前先用手扳動(dòng)聯(lián)軸節(jié)，看能否正常轉(zhuǎn)動(dòng)。（b）設(shè)備、管道上各個(gè)閥門的開、閉狀態(tài)是否合乎流程要求。上述兩點(diǎn)皆為正常時(shí)，才能合上電閘，使設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。（2）操作過程中設(shè)備及儀表有異常情況時(shí)，應(yīng)立即按停車步驟停車并報(bào)告指導(dǎo)教師，對(duì)問題的處理應(yīng)了解其全過程，這是分析問題和處理問題的極好機(jī)會(huì)。（3）操作過程中應(yīng)隨時(shí)觀察儀表指示值的變動(dòng)，確保操作過程在穩(wěn)定條件下進(jìn)行。出現(xiàn)不符合規(guī)律的現(xiàn)象時(shí)應(yīng)注意觀察研究，分析其原因，不要輕易放過?；ぴ韺?shí)驗(yàn)從各個(gè)方面鍛煉了我們的能力。首先，在每次實(shí)驗(yàn)前，我們都會(huì)寫預(yù)習(xí)報(bào)告，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，清楚?shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)儀器，這培養(yǎng)了我們自學(xué)的能力；其次，在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要耐心，細(xì)心，認(rèn)真的完成實(shí)驗(yàn)步驟，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；最后就是實(shí)驗(yàn)過后的數(shù)據(jù)處理和回答思考題，這也是完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)的最后一個(gè)階段，是整個(gè)實(shí)驗(yàn)最終能夠出結(jié)果的重要階段，通過數(shù)據(jù)處理我們可以跟所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較，看是否能夠驗(yàn)證試驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)做得是否成功，而思考題更是將我們引入了一個(gè)深入思考實(shí)驗(yàn)的階段，讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)更加清楚。上了幾節(jié)實(shí)驗(yàn)課我漸漸的發(fā)現(xiàn)，原來這些實(shí)驗(yàn)器材都和化工儀器廠或者其他工廠里邊的大型器械非常相近，這為我們以后踏入社會(huì)熟悉儀器的使用有很直接的關(guān)系?；ぴ韺?shí)驗(yàn)最重要的就是將理論付諸實(shí)踐，平時(shí)我們上化工原理課的時(shí)候，只能通過老師的講解，自己的想象了解知識(shí)，許多時(shí)候我們甚至不能明白為什么就能有這樣的結(jié)論。而化工原理實(shí)驗(yàn)就提供給我們一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)能更深入了解化工原理知識(shí)、更鍛煉自己動(dòng)手能力、在學(xué)習(xí)上更加豐富的平臺(tái)。我們可以通過實(shí)驗(yàn)鍛煉動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，更能夠把理論上的知識(shí)在實(shí)踐中具體應(yīng)用，增強(qiáng)了理論與實(shí)際的相結(jié)合。以上是我對(duì)這學(xué)期的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，通過這些實(shí)驗(yàn)我也確實(shí)從中學(xué)到了不少知識(shí)，對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。希望在這些實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上能把下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)做的更好。第四篇：化工原理實(shí)驗(yàn)心得[范文模版]化工原理實(shí)驗(yàn)心得化工原理實(shí)驗(yàn)給我的感覺就是與實(shí)際結(jié)合的太緊密了，儀器設(shè)備的使用基本可以看成實(shí)際生產(chǎn)的縮小版以及理論版。雖然在實(shí)際生產(chǎn)中會(huì)考慮很多的因素，但是在大型化工生產(chǎn)之前還是要以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)作為理論基礎(chǔ)，然后才能大量化。本學(xué)期我們總共接觸了七個(gè)化工實(shí)驗(yàn)：雷諾實(shí)驗(yàn)、流體機(jī)械能轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、流體流動(dòng)阻力測(cè)定實(shí)驗(yàn)、離心泵特性曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)、恒壓過濾常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)、空氣—蒸汽對(duì)流傳熱系數(shù)實(shí)驗(yàn)以及填料塔精餾實(shí)驗(yàn)?？?
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