中班20xx學年第一學期德育計劃(編輯修改稿)
2024-10-21 18:25 本頁面
【文章內容簡介】 行為習慣，形成良好的班級常規(guī)。家園密切配合。家人、老師、保育員態(tài)度一致，不包辦替代。教育幼兒愛護物品，養(yǎng)成自己收拾整理好的習慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。家園聯(lián)系共同教育 對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展?？傊?，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎。第三篇：2014第一學期德育計劃2013—2014學第一學期德育工作計劃指導思想：本學期以“學雷鋒，做一個有道德的人”為主題，開展系列活動，本學期的德育重點為“感恩父母”。通過調查、講解、觀看影片的活動激發(fā)學生感恩的心，再通過實踐活動將此心化為感恩的行動和習慣。本學期的另一工作重點仍然是常規(guī)管理，認真學習和貫徹《左家塢小學精細化管理細則》和《一日行為習慣細則》，使學生在紀律、禮儀、衛(wèi)生等方面都有較大的進步。具體措施：利用規(guī)范的升國旗儀式，加強未成年人思想道德教育。升國旗儀式是我校歷來非常注重的對學生進行道德思想教育的一種主要形式。為此，嚴格做到升國旗儀式程序規(guī)范。要求國旗下講話以“養(yǎng)成良好行為習慣，做一名有道德的人”為主題教育內容，力求同學生的思想實際緊密結合。嚴格要求學生做到升旗時肅立、行禮（少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮）。課堂教學與思想道德教育有機結合。上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學科的德育滲透。并且利用晨會和班、隊會滲透德育教育。以少先隊組織為載體，開展豐富多彩的主題教育。依據(jù)“小學生日常行為規(guī)范”具體內容，結合本班學生實際，進行一日常規(guī)教育。結合“建國六十四周年”等重大節(jié)日，開展好“學雷鋒，做一名有道德的人”主題教育。首先，將“感恩”作為本學期的德育主題，結合“中華經(jīng)典誦讀”，通過故事會、演講比賽、家庭調查等活動一道學生知恩，然后開展“感恩在行動”活動，使感恩變成一種行為，一種習慣。其次，通過開展主題班、隊會、頌讀黨史、故事演講、板報宣傳、手抄報、征文和知識競賽等活動，教育學生如何做有道德的人。最后，開展“美德少年、小道德模范、講道德班”的系列實踐活動，確實做到“在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”。期中、期末采用自己評價、小組評價、教師和家長評價的方法，評出校級“美德少年”15名，“小道德模范”30名?！爸v道德班”3個。充分利用文明崗這一陣地，是文明崗的同學不僅要提高他們的組織活動能力和管理水平還要充分發(fā)掘他們的模范引導作用。使他們真正成為老師的左膀右臂，并起到榜樣的帶頭作用。創(chuàng)設文化環(huán)境，以環(huán)境熏陶人以黑板報、宣傳櫥窗、宣傳墻等為陣地開展活動，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學校真正起到處處育人，時
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