【文章內(nèi)容簡介】 達七個口令，如“眼睛耳朵頭發(fā)嘴巴眉毛牙齒喉嚨”等，在下達每個口令的同時，食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗，失敗者必須為大家表演一個節(jié)目。5寶貝新娘參加人員：每隊3人比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進?，F(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人6呼拉圈動作規(guī)格：邊走邊轉 比賽方法和錄取名次： 6100米障礙接力賽 道具：接力棒、凳子、秒表繩子（離地不要太高）、磚頭、塑料杯、水 參加人員： 12支參賽隊伍，每隊3人 比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞磚頭堆跑一圈，到達場地另一端時咬住半一杯水再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。裁判：1人6跳大繩道具：跳繩12根參加隊伍：12支，每隊3人。比賽規(guī)則：每組比賽參賽人員一個接一個進，即先一個人進，后出，然后再另一人進，如此接下。比賽限時3分鐘，規(guī)定時間內(nèi)跳的個數(shù)多者獲勝。裁判：45人，1人計時。7心心相?。ū硦A球）每隊12人，男女不限。20米距離，兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動，以最后完成用時最少的隊伍為勝。7齊心協(xié)力(拔河)每比賽組12人，共4組。每對抽簽后通過比賽，勝者比出2名，負者比出4名。12傳遞紙圈小隊隊員每人用嘴咬住一根筷子，站成一個圓陣。發(fā)令后，用筷子的上端依次傳遞一只小紙圈，要求傳遞三周而紙圈不破，先完成任務的小隊名次列前。12沙包，丟手絹，呼啦圈，各式接力比賽，拼錢抱團，喊數(shù)抱團，貼膏藥，牽足蟲，小雞進化論，網(wǎng)魚，報數(shù)接球，兩人三足.第三篇：體育游戲中（3）班體育活動計劃2013—2014學第一學期教師：王兆瓊時間：2013年9月2日10月31日體育游戲活動內(nèi)容：迷迷轉（轉）活動目標：會原地自轉，提高平衡能力?；顒舆^程：一、引題。引導語：小朋友，我們一起當飛行員，駕駛著飛機出發(fā)吧。師幼一起張開雙臂模仿飛機高飛、低飛、側飛、轉圈飛。二、介紹玩法。幼兒兩臂側平舉原地旋轉，邊轉邊念兒歌：“迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站?！碑斈畹健罢尽睍r，幼兒馬上停止旋轉。此時，教師發(fā)出“小皮球”的信號，幼兒馬上就蹲下，卷縮成皮球狀；教師說“轉”，幼兒就邊念兒歌邊做迷迷轉動作；教師發(fā)出“小木偶”的信號，幼兒就原地站立不動。游戲反復進行。三、交代規(guī)則。幼兒應聽信號做相應動作。四、放松活動。師幼“駕駛飛機”，“飛”回“機場”。活動目標：會雙腳行進跳和四散躲閃跑?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：老鷹頭飾3個。環(huán)境創(chuàng)設：在操場四角創(chuàng)設小麻雀的家，在操場中間放一些小石子當小麻雀的食物?；顒舆^程：一、引題。引導語：我們都是稻草人，把來吃糧食的麻雀都趕跑吧。引導幼兒模仿稻草人，做揮、拍、搖等驅趕麻雀的動作。二、介紹玩法。選2~3名幼兒扮老鷹，其余幼兒扮小麻雀?！靶÷槿浮币贿吥顑焊琛靶÷槿浮痹?，能飛能跳真靈巧，來到草地把食找，老鷹來了快快跑，一邊跳到草地上找食。當念到“快快跑”時，“老鷹”去捉“小麻雀”，“小麻雀”四散躲閃跑回家。待老鷹抓到4~5只“小麻雀”后，游戲重新開始。三、交代規(guī)則?！靶÷槿浮睉吥顑焊柽呺p腳跳。四、放松活動?！暗静萑恕弊杂杀硌?，慶祝趕跑了麻雀，保護了糧食。活動目的：能單腳站立和躲閃跑，提高腳步力量?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：狐貍頭飾一個。環(huán)境創(chuàng)設：在場地上畫一角作為公雞的家，再畫一角作為狐貍的家?；顒舆^程：一、引題。引導語：我們都是可愛的小動物，一起到森林里玩吧。引導幼兒分別模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鳥飛等動作。二、介紹玩法。游戲開始，扮公雞的幼兒單腳站立，兩臂側平舉，同時念兒歌“我們都是小公雞，每天早晨喔喔啼。喔喔喔！喔喔喔！”教師適當停頓，接著喊：“狐貍來了！”當聽到“狐貍來了”之后，“小公雞”邊跑邊躲，跑回家游戲重新開始。三、交代規(guī)則。聽到“狐貍來了”后“小公雞”才能奔跑、躲避。念兒歌時，應單腳站立或單腳跳。四、活動推進。引導幼兒念兒歌時，單腳交替跳。五、放松活動。引導幼兒模仿各種自己喜愛的小動物回活動室?；顒觾?nèi)容：立定跳遠（跳）活動目標：掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要領。養(yǎng)成聽指揮、遵守游戲規(guī)則的好習慣。活動準備：物質(zhì)準備：活動操場。活動過程：一、準備部分：帶領幼兒排四個縱隊，根據(jù)節(jié)奏做熱身運動。二、開始部分：以小青蛙要過河，導入活動。師：“小青蛙要到河對岸玩，要怎么過河呢？小朋友們幫小青蛙想想辦法?！币龑в變河懻摮觯呵嗤芤^河。教師規(guī)范的示范跳河的動作，幼兒認真觀察。請一個幼兒出來嘗試跳遠教師講解跳