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正文內(nèi)容

數(shù)鴨子說課稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-10-21 15:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 戲法對(duì)幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)教育是一個(gè)有效的途徑及手段。提問法:活動(dòng)中的提問法是通過教師提問讓幼兒去回答,使幼兒對(duì)歌曲有更加深刻了了解,能夠理解的去學(xué)習(xí)歌曲,從而加深對(duì)歌曲的熟悉度,同時(shí)也激發(fā)幼兒的想象力及興趣。角色扮演法:教師通過扮演鴨子?jì)寢?,讓幼兒扮演小鴨子,能夠從歌曲中鍛煉自己的手腳協(xié)調(diào)能力,并且充分吸引幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)模仿能力,達(dá)到活動(dòng)的最終目的。(二)說學(xué)法:《綱要》中提出“幼兒是學(xué)習(xí)的主人,以幼兒為主體,創(chuàng)造性條件讓幼兒參與探究活動(dòng),不僅提高了幼兒探究能力,更讓幼兒獲得學(xué)習(xí)的技能和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣”。引導(dǎo)幼兒自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣,以親自實(shí)踐、積極動(dòng)腦、動(dòng)手來學(xué)習(xí)新知識(shí)。因此主要采取以下學(xué)法:體驗(yàn)法:讓幼兒通過學(xué)習(xí)小鴨子的叫聲以及扮演小鴨子,來初步了解鴨子,能夠使幼兒身體動(dòng)起來,不是機(jī)械性的來背歌詞,使幼兒通過感官的方式來學(xué)習(xí)。觀察法:幼兒通過教師提供的資料,來學(xué)習(xí)《數(shù)鴨子》的歌曲,并且知道鴨子的走路方式,能夠來主動(dòng)模仿,加深對(duì)歌曲的認(rèn)知度。嘗試法:當(dāng)幼兒在活動(dòng)中有學(xué)習(xí)小鴨子的不同叫聲時(shí)要給予鼓勵(lì),用不同的方式去激發(fā)幼兒的不同想象,使幼兒的動(dòng)作可以多樣化,不要拘泥于標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,扼殺幼兒的想象。五、說活動(dòng)過程活動(dòng)以歌曲貫穿始終,難度逐層遞增,以聽鴨子聲音并模仿——講有關(guān)鴨子的故事——觀看《數(shù)鴨子》視頻——角色扮演鴨子律動(dòng)為主線,進(jìn)行《數(shù)鴨子》的音樂教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。一、開始部分設(shè)置情景:教室告訴幼兒今天班級(jí)來了一位新朋友,激發(fā)幼兒興趣。設(shè)計(jì)意圖:通過情境的設(shè)定,可以激發(fā)起幼兒對(duì)本次活動(dòng)的參與興趣,使活動(dòng)更富有情趣,不枯燥。二、基本部分(一)聽聽它是誰通過聽鴨子叫的音頻讓幼兒對(duì)鴨子有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從而能夠模仿鴨子叫的不同聲音,加深對(duì)鴨子的認(rèn)知。播放鴨子叫的音頻,讓幼兒猜猜它是誰請(qǐng)一名幼兒來模仿鴨子的叫聲提問幼兒鴨子的叫聲是不是相同的讓幼兒模仿各種鴨子的不同叫聲。設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)為的是培養(yǎng)幼兒的模仿能力和想象力,使幼兒能夠通過自己的想象對(duì)小鴨子有所了解。(二)聰明的小鴨子通過講故事的方式能夠吸引幼兒的興趣,讓幼兒能夠加深對(duì)鴨子的喜愛。教師講《聰明鴨子的故事》故事結(jié)束后進(jìn)行提問說說為什么喜歡鴨子設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)為的是培養(yǎng)幼兒愛心,讓幼兒建立對(duì)小動(dòng)物的喜愛,通過提問的方式,讓幼兒對(duì)小鴨子印象深刻。(三)唱唱唱通過視頻的播放吸引幼兒的眼球,幼兒能夠?qū)σ曨l播放的歌曲進(jìn)行簡單的模仿。教師播放《數(shù)鴨子》視頻教師進(jìn)行歌曲的指導(dǎo)教師跟幼兒一起歌唱《數(shù)鴨子》設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),能夠使幼兒直觀的對(duì)歌詞有所了解,視頻的童趣性能夠吸引幼兒,并能使幼兒加以模仿。(四)快樂的小鴨子教師對(duì)鴨子的動(dòng)作進(jìn)行講解,通過學(xué)習(xí)鍛煉幼兒的手腳,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)幼兒的想象力。教師在播放的歌曲中交小鴨子走路的動(dòng)作教師啟發(fā)幼兒鴨子的不同走路方式教師扮演鴨媽媽帶領(lǐng)幼兒扮演的小鴨子在教師里玩耍設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),為的是鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力,也能夠加深對(duì)歌曲的熟悉度。三、結(jié)束在歡快的音樂聲中,小鴨子要和媽媽回家了,活動(dòng)結(jié)束。六、說活動(dòng)延伸在活動(dòng)區(qū)域中擺放鴨子的玩具,和
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