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正文內(nèi)容

xx年幼兒園開學第一課教案(編輯修改稿)

2025-10-21 15:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當“安全小衛(wèi)士”,通過管理和被管理,讓幼兒學習自覺遵守規(guī)則,增強安全意識,提高安全技能??傊?,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學安全第一課我設計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學年。幼兒園開學第一課安全活動教案《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法?!鞍l(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。教師總結。教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。第四篇:XX年幼兒園小班開學第一課教案XX年幼兒園小班開學第一課教案幼兒園開學第一課教案如何準備呢?那么XX年幼兒園小班開學第一課教案怎么寫,以下是小編精心整理的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!XX年幼兒園小班開學第一課教案一 教學內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等二 教學目標:知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。提高安全意識三 教學過程:一、導入:對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學習有關安全的問題。二、新授校園安全①課間安全請同學們在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故②路隊安全走路時不要插兜,在隊伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。③中午用餐用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。④午休安全用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。⑤體育課安全嚴格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外人身安全①不與同學發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主 任。②使用圓頭剪刀。③不在飲水機周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。飲食安全①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。②食品如有異味就不要再吃了。③不買小攤上的三無產(chǎn)品。交通安全①上下學時佩戴小黃帽。②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。四 小結同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長大 XX年幼兒園小班開學第一課教案目標:理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。體驗開開心心上幼兒園的情感。準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點學習故事中的對話 教學難點 故事表演過程:傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:為什么要開開心心上幼兒園?情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。經(jīng)驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。小結講述幼兒表演情況。XX年春季新學期幼兒園小班開學第一課教案“沒有安全就沒有一切”這是我們幼兒園從領導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。所以入園的第一課就是從安全意識培養(yǎng)開始。一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓孩子誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為孩子不會判斷而造成燙傷。知道了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、判斷的能力,為孩子準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發(fā)生。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識。幼兒園的環(huán)境應是關注孩子的健康和安全的。教師應與孩子共同創(chuàng)設相應的物質環(huán)境,對孩子進行直觀、形象而又綜合的教育。那天,我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與孩子進行商量,我們決定在室內(nèi)布置一些安全標記,提醒孩子注意
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