【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （1分）仿寫要求語句通順連貫，比喻恰當(dāng)準(zhǔn)確（2分）（老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛心，學(xué)生對(duì)老師的熱愛）猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入兩人（師生）的心里。（大意對(duì)即給2分）。五、1 無精打采 興奮 干燥（每個(gè)1分），為了讓它們喝到水跳進(jìn)泉水里，沉入泉底。（2分）偉大的母愛。(1分)，為了孩子無私地奉獻(xiàn)生命，媽媽對(duì)孩子無私而偉大的愛所感動(dòng)。（4分）注：學(xué)生寫出自己的個(gè)人感受合情合理即給分。六、 B A(每空1分)，寫出最喜歡的人物并說出原因給1分。《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《丁克舅舅》、《寵物集中營(yíng)》、《小大人丁文濤》、《瘋丫頭杜真子》、《尋找大熊貓》、《巨人的城堡》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》、《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》、《名叫牛皮的插班生》、《偵探小組在行動(dòng)》和《小英雄和芭蕾公主》共20冊(cè)。表達(dá)(20分)七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。等級(jí)中心表達(dá)字?jǐn)?shù)語言表達(dá)書寫一類文(2017分)中心明確不少于200字語句通順，內(nèi)容具體，病句不超過3個(gè)規(guī)范，錯(cuò)別字少二類文(1613分)基本有中心150字以上語句基本通順，內(nèi)容基本具體，病句不超過5個(gè)一般，錯(cuò)別字較多三類文(128分)所寫內(nèi)容與題目有聯(lián)系少于120字寫范文相似度超40%，語句不通順，無內(nèi)容差，錯(cuò)別字多第四篇：初一第一學(xué)期期中試卷(語文)期中統(tǒng)練年級(jí)學(xué)科（時(shí)間：120分鐘滿分：100 分）一、選擇題。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將該答．．號(hào)學(xué)題答要不請(qǐng)名內(nèi)姓線封密級(jí)班案的字母序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)。（共14分）（）．（q237。）臉頰．（ji225。）屏．息（bǐng）混．為一談（h249。n）．悴（qi225。o）匿．笑（n236。）綽．號(hào)（chu238。）滾瓜爛熟．（sh239。u）．大（ru238。）剎．那（ch224。）嘈．雜（c225。o）一字不漏．（l238。u）．蓄（zh249。）枯涸．（h233。）蜷．曲（qu225。n）披蓑．戴笠（suō）（）A．看著三輪車園區(qū)，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。B．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感概萬分。C．在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。D．我的母親常常站在一張退了色的神像面前焚起香來，把兩個(gè)有象征記號(hào)的字條卷埋在在香爐里。（），我們可以細(xì)細(xì)品味作者的語言，洗耳恭聽．．．．作者的心聲，從而讓自己的心海和作者的心海一起揚(yáng)波。B、最近，我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)取得重要進(jìn)展。輿論認(rèn)為，全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的美、俄、中鼎立的格局逐漸顯現(xiàn)，但其功能各得其所．．．．。C、今年“五一”黃金周一個(gè)突出的特點(diǎn)是鄉(xiāng)村旅游熱，南通圍繞2008中國(guó)鄉(xiāng)村游”的主題年活動(dòng)舉辦了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品展覽會(huì)，各具特色的工藝品琳瑯滿目，美不勝收．．．．。，他真是獨(dú)具慧眼．．．．，將一個(gè)花崗巖做成的價(jià)值500塊的土地公牌位偷走了。（），就是那些在熱戀中的人們也難比啊。B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。C.“你現(xiàn)在就去把它要回來！”媽媽堅(jiān)定地說：“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！”，猜想一定有什么不尋常的事要發(fā)生？，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客數(shù)量超過其接待能力，是造成該地區(qū)旅游業(yè)年級(jí)語文 學(xué)科種種問題的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也會(huì)黯淡無光，再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。（），怎能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？只知死啃書本，怎能適應(yīng)未來社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)？理解：前一問為設(shè)問，后一問為反問，批評(píng)了怕吃苦死讀書的錯(cuò)誤做法。，嫩嫩的，綠綠的。理解：運(yùn)用擬人的手法，將小草擬人化，生動(dòng)地寫出了春草悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。理解：運(yùn)用夸張的修辭方法，突出了張老太太的剪紙技術(shù)高超。：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。理解：運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，突出野花種類繁多，寫出了動(dòng)態(tài)美。（）A．《濟(jì)南的冬天》 老舍現(xiàn)代B．《世說新語》劉義慶南朝C．《金色花》泰戈?duì)栍《菵.《次北固山下》王灣宋代二、填空。（共11分）8．默寫。（1）,洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?），淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（3）曲徑通幽處。（常建《題破山寺后禪院》）（4）,青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》）（5）生活中表現(xiàn)既愿意從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語》的話：。古代名著《西游記》第二十四至二十五回，師徒行至在萬壽山①，悟空等偷吃②，在兩童子越加毀罵時(shí)，悟空推倒仙樹，后被③拿獲，先后④、兩種刑法責(zé)罰悟空。后悟空請(qǐng)來觀音，用甘露救活仙樹。號(hào)三、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）每年的12月3日是“國(guó)際殘疾人日”，2012年國(guó)際殘疾人日的主題是“讓千年發(fā)展目標(biāo)具有包容性：增強(qiáng)世界各地殘疾人及其社區(qū)的力量”。為此，學(xué)校舉辦了“關(guān)愛殘疾人健康，維護(hù)殘疾人尊嚴(yán)與權(quán)益”的宣傳活動(dòng)。作為本次活動(dòng)的小組成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。，你所在小組的成員搜集了兩則材料。請(qǐng)你閱讀下面兩則材料，按要求回答問題。【材料一】 學(xué)題答要不請(qǐng)名內(nèi)姓線封密級(jí)班目前。多年來，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的社會(huì)環(huán)境和法律障礙依然存在，殘疾人在醫(yī)療、教育和就業(yè)等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。例如，早在2006年12月，第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)就通過了《殘疾人權(quán)利公約》，其中第27條明確規(guī)定，殘疾人擁有平等就業(yè)的權(quán)利。但據(jù)聯(lián)合國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查，目前只有一小部分殘疾人能找到工作?！静牧隙?2010年我國(guó)殘疾人狀況監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，殘疾人狀況得到了較大改善。國(guó)家殘疾人事業(yè)保障政策陸續(xù)出臺(tái)，對(duì)殘疾人各項(xiàng)權(quán)利做了更加明確的規(guī)定。中央財(cái)政安排專項(xiàng)資金進(jìn)一步改善殘疾人生存狀況。例如支持貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)，實(shí)施“陽光家園計(jì)劃”。國(guó)家不斷加大殘疾人教育投入，啟動(dòng)“中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)工程”，計(jì)劃新建、改擴(kuò)建特殊教育學(xué)校1160所。同時(shí)，從2010年起，“百萬青年志愿者助殘活動(dòng)”在全國(guó)各城市普遍展開，每年7月6日被定為“志愿助殘陽光行動(dòng)”主題活動(dòng)日，志愿助殘活動(dòng)納入文明城市的考核體系。（1）閱讀“材料一”，用材料中的一個(gè)語句概括其主要內(nèi)容。（2）“材料二”，簡(jiǎn)要概括我國(guó)改善殘疾人狀況的四項(xiàng)舉措。（每項(xiàng)舉措不超過16個(gè)字）舉措一：舉措二：舉措三：舉措四：，你所在小組的同學(xué)采寫了一篇新聞稿。下面是這篇新聞稿的草稿，請(qǐng)按要求回答問題。①12月3日是“世界殘疾日”。②中午1時(shí)許，由我校學(xué)生會(huì)主辦，初一（1）班協(xié)辦的“關(guān)愛聾啞人助殘日”募捐活動(dòng)在藝術(shù)樓前隆重舉行。③藝術(shù)樓周圍，同時(shí)還有兩個(gè)社團(tuán)在進(jìn)行“走近名家”和“音樂漫談”的宣傳活動(dòng)。④募捐儀式上，同學(xué)們紛紛拿出自己節(jié)省下來的零花錢為殘疾人獻(xiàn)愛心，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。⑤他們還在“獻(xiàn)出一份愛心，共享一片藍(lán)天”的條幅上鄭重簽上