20xx年讀梁家河心得體會(huì)文本匯編(編輯修改稿)
2024-10-21 14:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己嘴里省下糧食分給他吃，是這里的黃土地用7年時(shí)光磨練了他，讓22歲離開梁家河的習(xí)近平不再迷惘、不再彷徨，而是有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，對(duì)未來充滿了自信。反復(fù)閱讀《梁家河》一書后，我真切地感受到了從陜北黃土高原上走出來的“人民公仆”——習(xí)近平，他身上所承載著的如黃土厚實(shí)般堅(jiān)韌、沉穩(wěn)的性格，以及透過這些所折射出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忘我、無(wú)私、永保初心的人格魅力。這次走進(jìn)梁家河實(shí)地參觀，是一次精神洗禮，腦海中仿佛閃過一幕幕梁家河人民挖沼氣池、修梯田排子、打水墜壩火熱的勞動(dòng)場(chǎng)景。年輕后生們撲滿灰塵的臉上流淌下的汗珠，姑娘、媳婦們憧憬新生活露出的歡欣笑容，老人們爬滿皺紋的臉上被歲月寫下的滄桑，孩子們迎著新時(shí)代的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，這里孕育著希望，這里窖藏著信念的磅礴力量，就是這塊曾經(jīng)貧瘠的土地用實(shí)干孕育出了中國(guó)夢(mèng)新的希望。通過閱讀《梁家河》，又走進(jìn)梁家河，我對(duì)習(xí)總書記的知青歲月有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)梁家河有了新的解讀。這次在梁家河實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，令我印象深刻，我最大的感受就是：40多年前，年輕的習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了做一名干部的重要遵循，他在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字，給我們樹立了很好的榜樣。第二篇：讀《梁家河》心得體會(huì)讀《梁家河》心得體會(huì)“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！闭窃谶@一片貧瘠卻淳樸的黃土地之上，在這一方艱苦卻磨礪的紅色熱土之中，蘊(yùn)藏了習(xí)總書記治國(guó)理政的大智慧。七年知青歲月，在梁家河田間地頭的一鋤一犁，掏心窩的一言一行，都促使著習(xí)近平同志從下鄉(xiāng)知青的迷惘到黨和國(guó)家干部的成熟，正是在這特殊時(shí)期的磨煉，造就了這樣一位為百姓謀福祉，在為人民利益不懈奮斗的國(guó)家領(lǐng)袖，這也為我們年輕人樹立正確的人生觀指明了方向。我們年輕人正處于人生的十字路口，難免會(huì)迷惘彷徨，難免會(huì)“苦”于尋找人生的方向，該怎樣在這個(gè)社會(huì)尋找自身的價(jià)值，對(duì)于青年人，需要一座精神“燈塔”，來指引著我們前行，而這些都在《梁家河》里做出了最好的詮釋?，F(xiàn)在的年輕人就應(yīng)該有“一物不知，深以為恥，便求知若渴”的意識(shí)。習(xí)總書記當(dāng)年就連上山放羊、田間鋤地都揣著書，抽空便看書，在一天繁重的體力勞動(dòng)中仍能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)、讀書來提升自我，升華自我。在特殊時(shí)期仍然一點(diǎn)一滴積累，在艱難困苦的歲月中，不是消磨了意志，不是荒廢了時(shí)光，而是艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。我們年輕人當(dāng)以《梁家河》作為自己思想上的“燈塔”，樹立遠(yuǎn)大理想，在和平富裕的好時(shí)代，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)。第三篇：讀《梁家河》心得體會(huì)讀《梁家河》心得體會(huì)近日，我閱讀了《梁家河》一書，在書本最醒目的位置寫著總書記說的話：“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！?969年，習(xí)近平主席到了梁家河。在那里，他度渡過七年的艱難歲月，在那里他從一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有夢(mèng)想的青年。他胸懷遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。從習(xí)總書記的人生成長(zhǎng)歷程中，從梁家河人艱苦奮斗的精神中，我們應(yīng)當(dāng)汲取最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要堅(jiān)定信念，發(fā)憤圖強(qiáng)，把個(gè)人理想與民族希望融為一體，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印奮力前行，為實(shí)現(xiàn)人生理想而永不懈怠。通過學(xué)習(xí)，使我深深地學(xué)到了梁家河精神所蘊(yùn)藏的巨大力量，進(jìn)一步堅(jiān)定我們堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神。德高為師，身正為范，作為人民教師，我們是知識(shí)的傳播者，行為的示范者，更應(yīng)該從總書記的身上汲取精神食糧，不斷的充實(shí)自己，提高自己，努力從以下幾方面做起：一、為人師表凡是要求學(xué)生做到的，自己要率先做到，要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不能做。因此要堅(jiān)持應(yīng)以德修身，以德服人，親其師才能信其道。平時(shí)教學(xué)中注重自己的衣著得體、言行舉止得當(dāng)，做好學(xué)生的榜樣。二、終身學(xué)習(xí)在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力入手，讓自己的知識(shí)處于不斷更新狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改變自己的教育教學(xué)思想，不斷更新教育知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善自己的教學(xué)內(nèi)容和方法，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。三、靜心教書、致力育人教書育人是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。教師的職業(yè)心態(tài),是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)有的內(nèi)涵,同時(shí)也應(yīng)該是教師專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要目標(biāo)。靜下心來教書,才有可能提升自己,桃李滿天下。只有靜下心來,集中精力研究教學(xué)方法,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,潛心致力于學(xué)術(shù)鉆研,才能不斷提高水平,充實(shí)自己,并把學(xué)科前沿的高精尖問題帶到教學(xué)中去?！读杭液印凡粌H是一本革命傳統(tǒng)教育的讀本，還是一座“不忘初心、堅(jiān)定信仰”的精神豐碑，是一個(gè)“懷揣夢(mèng)想、繼續(xù)前進(jìn)”的人生驛站。身為一位教師要珍惜美好的生活、
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