20xx托班春游活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-10-21 14:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音樂(lè)。第四篇：托班半日活動(dòng)方案托班半日活動(dòng)方案7：30—8：30 晨檢接待1熱情接待每一位幼兒 2檢查是否攜帶危險(xiǎn)物品 8：30—9：00 早操1有表情的帶領(lǐng)幼兒做操。2積極帶動(dòng)幼兒的情緒。9：00—9:20 入廁盥洗、喝牛奶 9：20—9：30 德育十分鐘活動(dòng)名稱(chēng) 《不讓眼睛受傷害》 活動(dòng)目標(biāo)：1初步感知保護(hù)眼睛的重要性。2懂得怎樣保護(hù)眼睛。9：30—9：45 教育活動(dòng)—語(yǔ)言 活動(dòng)名稱(chēng)：《滴答！滴答》、活動(dòng)目標(biāo)：初步知道詩(shī)歌名稱(chēng)，理解詞語(yǔ)“冰冰涼”。在圖片的提醒下，讓幼兒記憶詩(shī)歌的順序。在教師的提示下，幼兒可以敘述詩(shī)歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 掛圖、黑板、小貼畫(huà)活動(dòng)過(guò)程：通過(guò)談話(huà)，激發(fā)幼兒聽(tīng)詩(shī)歌的興趣。教師：你們喜歡下雨嗎？下雨的時(shí)候有什么好玩的事情？出示掛圖，引導(dǎo)幼兒欣賞。（1）出示掛圖教師：你們看到了什么?。浚?）今天掛圖寶寶帶來(lái)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，詩(shī)歌的名字叫什么？聽(tīng)聽(tīng)看，詩(shī)歌里面發(fā)生了什么好玩的事情。（3）有感情的朗讀詩(shī)歌，并指著畫(huà)面引導(dǎo)幼兒欣賞。邊指掛圖邊提問(wèn)，并引導(dǎo)幼兒通過(guò)做動(dòng)作，幫助幼兒了解詩(shī)歌內(nèi)容。教師（1）小雨落在了哪些地方（2）荷花怎么樣?誰(shuí)會(huì)做一個(gè)張嘴巴的動(dòng)作?（3）小魚(yú)兒怎么樣了？小魚(yú)會(huì)怎么搖尾巴？(4)小草怎么樣?小草是怎么長(zhǎng)高的？(5)小朋友的小臉怎么樣？什么是冰冰涼？4教師再帶領(lǐng)幼兒一起欣賞掛圖，并嘗試記憶詩(shī)歌順序。(1)教師：我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)小雨先落在哪里？又落在哪里，再落到哪里，最后落在哪里。（2）教師引導(dǎo)幼兒重新排列圖片順序。讓幼兒分組跟老師一起朗誦詩(shī)歌。教師請(qǐng)幼兒背誦詩(shī)歌。教師通過(guò)談話(huà)，激發(fā)幼兒進(jìn)一步感受下雨的樂(lè)趣。教師:下雨真好玩，下次下雨的時(shí)候我們一起去玩玩，看看還會(huì)有什么好的事情。9：45—10：00 喝水、入廁盥洗 10：00—10。30 戶(hù)外游戲活動(dòng)名稱(chēng)：《送禮物》活動(dòng)目標(biāo)：掌握平衡的技能，加強(qiáng)腳掌的肌力。提高平衡能力，激發(fā)幼兒對(duì)體育的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備泡沫墊、S形獨(dú)木橋、塑料圈、滑滑梯、籃子、報(bào)紙球活動(dòng)過(guò)程教師：我這里有一份小白兔寄來(lái)的信，小小白兔說(shuō)今天是她的生日，邀請(qǐng)我們班小朋友一起到它家過(guò)生日。教師：那邊就是小白兔的家，可是她家還有很多路要走。我們抱著報(bào)紙球鉆過(guò)圈，然后跳過(guò)泡沫墊上的圈，接著上獨(dú)木橋在跳圈圈，滑滑滑梯來(lái)到小白兔的家，把你們手上的報(bào)紙球送給小白兔的籃子里面。10：30—11：00 區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：體育區(qū)活動(dòng)目標(biāo)：（1）提高四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性
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