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正文內(nèi)容

防震安全演練記錄(編輯修改稿)

2024-10-21 14:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、老師,各位同學(xué)磚廠小學(xué)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。2.上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;人數(shù)少的班級(jí)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3.1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。4.學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì) 5分鐘后,結(jié)束演練,解散回教室。3.進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練。4.恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。(四)自救互救演練1.內(nèi)容:(1)止血(2)固定(3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇 2.由校醫(yī)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問題的救護(hù)方法。心肺復(fù)蘇意義及方法介紹:一個(gè)人腦組織缺氧46分鐘就要損傷,超過1 O分鐘就會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。因此在46分鐘內(nèi)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對(duì)口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合,搶救所需的只是一張口和一雙手。在120未來之前,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸,搶救者立即將左手掌根放于按壓部位,雙手疊加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下壓45厘米。連續(xù)按壓1 5次后,再進(jìn)行口對(duì)口人工吹氣。3.演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法:請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。4.自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。七、演練總結(jié)1.請(qǐng)指揮長(zhǎng)總結(jié)講話。2.宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。附:演練照片第三篇:防震演練記錄及總結(jié)范文上村完小防震演練總結(jié)一、演練目的加強(qiáng)安全教育,提高教師、學(xué)生、防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二、演練時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:2014年3月4日上午9:20——9:30地點(diǎn):校園內(nèi)三、參加人員全體教職工四、準(zhǔn)備工作“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)籌全局,并由總務(wù)具體負(fù)責(zé)落實(shí)。,全校教職員工學(xué)習(xí)演練方案,明確各項(xiàng)要求,做好學(xué)生演練準(zhǔn)備工作。3.,利用校內(nèi)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練,班主任進(jìn)教室向?qū)W生講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。鈴聲想起時(shí)正式開始。五、演練組織與管理總指揮:馬文全 馬鳳光協(xié)調(diào)人員:值周教師成員;各班班主任,課任教師及保安六、演練流程:聽到演練鈴聲,班主任迅速組織班級(jí)學(xué)生排成第一、第二兩縱隊(duì),課任教師各帶一對(duì)學(xué)生。:一樓班級(jí):一年級(jí),二年級(jí),直接從教室門口跑到教學(xué)樓前面操場(chǎng)。三樓班級(jí):三年級(jí),四年級(jí),五乙班由教師帶領(lǐng)學(xué)生從三樓教學(xué)樓右樓梯下到一樓,跑到操場(chǎng)和安全的地方。四樓班級(jí):五甲班,六年級(jí)由教師帶領(lǐng)學(xué)生往左右樓梯下跑,跑到操場(chǎng)和安全的地方。:從教室撤出的學(xué)生,一只手用毛巾捂住口鼻,另一只手扶樓梯,一個(gè)跟著一個(gè)迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個(gè)學(xué)生后面下撤。:學(xué)生撤出教學(xué)樓后,主班教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定的位置,學(xué)生雙手護(hù)頭蹲下,班主任清點(diǎn)人數(shù),另一教師維持秩序,保持安靜。,各班回教室,再進(jìn)行第二次演練。七、疏散路線及負(fù)責(zé)人安排:總協(xié)調(diào)、指揮:馬文全操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮:馬鳳光教學(xué)樓:馬紹存
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