【文章內(nèi)容簡介】 里美滋滋的那件小事激勵了我、成全愛，還要會愛咀嚼生活的真味微笑面對生活 因______更精彩_____做我的榜樣、走出來，就好我心中有個夢以逆風(fēng)為主題、____之根，扎在心田現(xiàn)在就要做場景：街道。天氣：雨天。季節(jié)：夏天。人物：15歲中學(xué)生小州。文體不限，詩山東歌除外，題目自擬。青島二選一：我還是有潛力的；以“自我反省”以“魅力”為話題作文；我終于明白了你的卷 為話題作文 良苦用心； 萊蕪命題作文：愛讓我更加美麗積攢____ 卷 臨沂命題作文：守護(hù)誠信傾聽 卷 威海半命題作文：____的目光還有別的風(fēng)景 卷 聊城話題作文：借口 面對缺陷 卷 泰安半命題作文：________，我對你說成長的煩惱與快樂 卷 煙臺命題作文：敬畏生命你是我最好的朋友 卷 文登半命題作文：________的目光還有別的風(fēng)景 卷命題作文：我長大了 卷 淄博卷 半命題作文：______的饋贈 南京卷 南通卷 泰州卷 鹽城卷 徐州卷江蘇 淮安卷 揚(yáng)州卷 蘇州卷 無錫卷 連云港卷 常州卷 杭州卷 溫州卷 湖州卷 金華卷 寧波浙江卷 嘉興卷 義烏卷 麗水卷 臺州卷昂起頭來真美我_____生活命題作文：也是一堂語文課帶一本書去旅行命題作文：那一刻，我的世界春暖花開 半命題作文：_____努力或努力_____ 命題作文：歌聲命題作文：有句話兒在心頭 命題作文：面對規(guī)則 半命題作文：忍不住____就這樣慢慢長大____努力”或“努力 ?____眉頭舒展了新的起點那條河 不能沒有你話題作文：以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題心中有支歡樂的歌 半命題作文：快樂來自于某報曾以“什幸福就是現(xiàn)在么樣的人最快樂”為題 命題作文：《在陽光路上》 命題作文：理解，是一種慢慢的過程 命題作文：為了自己夢想 半命題作文：_____童心 命題作文：溫暖，就這么簡單 二選一：歡樂一家親；美麗一瞬間 半命題作文：_______不普通 半命題作文：留點______給自己 半命題作文：跟我學(xué)____ 二選一：歡樂一家親；美麗一瞬間道路前面還是道路發(fā)現(xiàn)離不開用心觀察為了自己的夢想向前走你最珍貴向目的地進(jìn)發(fā)你是我的一本書那時，_______那是一本____ 的筆記本向目的地進(jìn)發(fā)二選一：以“我相信，明天是今天的延續(xù)”我會記得為開頭；身后的目光卷 舟山卷 成都卷 巴中卷 攀枝花卷 綿陽卷命題作文：微笑著，去唱生活的歌謠 半命題作文：留一點_______給自己 命題作文：擁抱命題作文：你是我心中最美麗的風(fēng)景 命題作文：覺醒 命題作文：收獲快樂適合開放的季節(jié)那時，那▲走過那一個拐角幸福就在身邊階梯現(xiàn)在才是最美的四川安徽廣東湖南材料作文，題目自擬《華西都市報》 內(nèi)江2011年1月26日消息，年關(guān)將近，在內(nèi)江 幫助 卷某檸檬加工廠里 達(dá)州二選一：材料作文；遠(yuǎn)航“遠(yuǎn)航”和“美麗的 卷二選一：話題作文“童年的游戲”；抵達(dá)自宜賓己的夢想請從以下兩題中任選一題，寫 一路有你、致_的一封信 卷一篇600字左右的作文 南充二選一：溝通；我和別人不一樣《風(fēng)雨》《愛在____》 卷眉山半命題作文：______為______點亮一盞沿著你走過的路、寬容卷 燈；給材料作文根據(jù)材料作文有兩只猴子，被關(guān)在籠資陽里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉 微笑 卷吃樂山材料作文在印度新德里的一條窮人街談責(zé)任卷 上，窮人街的孩子沒有錢瀘州材料作文也許是公交車上的一次讓座，《_____的風(fēng)景》卷 斑馬線上的一次攙扶廣安話題作文：因為有我更因為有陽光，大生命，因____而閃光卷 地更歡暢；因為有雨露 安徽命題作文：在我們這個年齡＿＿在其中 卷半命題作文：______并不平凡在我們身蕪湖邊有很多看似平凡其實不平凡的人，如朝卷夕相處的親人 廣州命題作文：游戲改變一點點 卷 深圳半命題作文：給自己一些____世界因為有你而亮麗 卷 廣東話題作文前行是腳步的積累改變一點點 卷長沙二選一：_____是我的名片；給自己一個二選一：伸出我的手；在___世界中的感卷 擁抱 悟 懷化半命題作文：伴著_____出發(fā)在體驗中成長湘潭卷 婁底卷 株洲卷 岳陽卷 常德卷 益陽卷 郴州卷命題作文：禮物 命題作文： 享受快樂半命題作文： 藏在______的秘密告別_____享受快樂向_____出發(fā)命題作文兼半命題作文：：二選一：也有一套 二選一：①謝謝你 ②假如我是老師 命題作文： 微笑二選一：以《帶著微笑出發(fā)》為題不能沒有你享受最后的溫情二選一： ①帶著微笑出發(fā)②以“人生處處有美景，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”甘肅 江西河北貴州山西湖北二選一：(1)冬天里的一縷陽光；(2)材料邵陽作文一個孩子手持一個橘子，問：“媽 冬天里的一縷陽光 卷媽 甘肅命題作文：雨露我是這樣長大的 卷 江西半命題作文：傳遞___壘高自己 卷 承德二選一：特殊的禮物；再見，二選一：（1）特殊的禮物（2）再見_____，卷 河北命題作文：陪伴我與_____的親密接觸 卷唐山話題作文：告別魯迅先生告別“百草園”我與_的親密接觸卷 時，是那樣動情 銅仁命題作文：一朵美麗的浪花這也是一種美 卷貴陽半命題作文：說句心里話，我也________我最喜歡＿＿＿卷 要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語 遵義半命題作文：的路 要求：①在橫孝敬卷 線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整 安順二選一：文題一：聊一聊快樂的往事我在_的引領(lǐng)下 卷 山西半命題作文：____好習(xí)慣；好習(xí)慣_________魅力或魅力____ 卷武漢材料作文王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中《敬畏文字》卷 感受“橫”的舒展 仙桃命題作文：身邊的感動不再困惑 卷黃岡話題作文：在生活中，有人因說真話受到材料作文卷 誤會二選一：那一刻，我長大了；傾聽生命拔荊州節(jié)的聲音；生活中，總會碰上形形色色的 二選一：因為有愛；溫暖的陽光_ 卷人卷 黃石卷 長春吉林卷 河南河南卷清歡一刻無疑是“好玩”的 命題作文：這些花兒沿途的風(fēng)景二選一：(1)命題作文題目：《學(xué)中好景留得往事成回味常追憶》二選一：(1)題目：懷念 的日子第五篇：2011全國各地中考作文題目匯總?cè)〗y(tǒng)一考試的排在前面，省內(nèi)各市統(tǒng)一考試的排在后面。以地名拼音順序排列，便于查找2011北京中考作文題目：日積月累一、整體難度評價與10年中考作文《凝聚》相比，今年的《日積月累》從審題、立意到選材等幾個方面難度都有所下降，但難度下降不等同與簡單，今年的作文題目設(shè)置更趨向精致而嚴(yán)謹(jǐn)，于細(xì)微處見精神，符合北京語文中考試卷始終追求的目標(biāo)嚴(yán)謹(jǐn)性。10年的《凝聚》，題目直指立意的深層次某種精神或情感的聚和，學(xué)生初看到題目時有陌生感，需要細(xì)細(xì)審題后，慢慢貼近自己熟悉的生活，再費心構(gòu)思怎樣通過人或事體現(xiàn)一種“凝聚”。與之相比，11年的《日積月累》，題目表述的是一種日常生活的常態(tài)行為，而非精神層面的一種思考結(jié)果。通過自己獨特的“日積月累”的行為，最后獲得某種情感升華或人生哲理的感悟，在思考過程上看，是流暢的，相對容易的。二、具體寫作分析審題日積月累，顧名思義，是指長時間不斷的積累。審題時應(yīng)考慮到兩個方面：日積月累既是一種行為又是一個過程，同時，它既是一種量的累積又有質(zhì)的變化。行為與過程的認(rèn)識，應(yīng)該表現(xiàn)在選材與結(jié)構(gòu)、情節(jié)的安排中。量變到質(zhì)變的最終結(jié)果，應(yīng)該在立意時有所考慮。立意與選材從題材角度看，同學(xué)們?？汲＞毜那楦蓄愖魑摹⒊砷L類作文以及勵志類作文都適宜用作此次中考命題，因為某種意義上，任何一種情感、成長或品格都是在“日積月累”，即長時間的累積中發(fā)現(xiàn)的、感悟的、理解的，因此，在選材方面，考生不會無事可寫，無感可述，無情可抒。但是，在難度下降的同時，考生們又要注意“過程”這一關(guān)鍵詞在材料中的體現(xiàn)，即盡量選取圍繞同一主旨的23個經(jīng)典片段寫作，而非一人一事的全面鋪敘。且這二、三事的選取，如果體現(xiàn)出時間上的跨度，更能表現(xiàn)考生審題的細(xì)致，這正是此次作文題目精致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?。從立意角度看，無論同學(xué)們選擇了哪一類題材，在最終主旨的表現(xiàn)上應(yīng)落實在“改變”與“發(fā)現(xiàn)”上，即最終的質(zhì)變。例如，關(guān)于媽媽的幾個經(jīng)典事例的細(xì)致表現(xiàn)，最終應(yīng)落實在“我”，發(fā)現(xiàn)或體悟到了平凡中的真愛；關(guān)于學(xué)習(xí)的幾個經(jīng)典事例的描寫，應(yīng)落實在每一次的勤奮最終品格上的堅毅等等?？傊瑧?yīng)該明顯能看出認(rèn)識的軌跡在由淺入深的“改變”。從文體角度看，記敘文應(yīng)該是不錯的選擇，文體創(chuàng)新針對今年的命題也比較好展現(xiàn)，例如日記體、寓言、小小說等，借以表現(xiàn)“日積月累”的主題，難度不高。但是議論文相對而言，就較難寫出新意，雖然在論點的提煉上：由量變到質(zhì)變，不積跬步無以至千里等，是考生很容易想到的，行文也會很順暢，但在論據(jù)的選擇上，會禁錮在已有的古今中外的文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家等事例中，完成一篇中規(guī)中矩的議論文，很難有新意出現(xiàn)。不如記敘文的選材靈活多樣，個性化十足。結(jié)構(gòu)與情節(jié)結(jié)構(gòu)安排上，開篇以兩三句話解題為好，說明“我”對“日積月累”的認(rèn)識深度，便于閱卷老師把握文章主旨。行文中間部分的安排上，應(yīng)注意詳略得當(dāng)，確定長時間積累中的某一個階段，進(jìn)行細(xì)致描寫，其他階段以較略、最略的形式概括敘述完成。這樣結(jié)構(gòu)文章中間部分，即有結(jié)構(gòu)上的詳略考慮又有細(xì)節(jié)描寫作為亮點，都是閱卷老師加分之處。結(jié)尾處的情感與感悟的升華應(yīng)作為文章的另一處重點，以較詳?shù)墓P墨處理，使全文結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)層層深入的布局為好。情節(jié)安排上，對比的運用是比較好的寫作技巧來表現(xiàn)“量”與“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。以“物”或時間為線索的方式，能將時間跨度較大的幾個事例“彩線串珠”，使情節(jié)精致、連貫有巧思，也是不錯的情節(jié)設(shè)計思路。整體而言，2011年中考作文體現(xiàn)出一種返璞歸真的踏實與純粹。命題者帶領(lǐng)全體考生回歸了寫作的本質(zhì)：關(guān)注日常生活，從身邊小事中逐漸體會情感的變化，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的成長，在寫作中完成一次對自我及身邊人、事的觀察與體悟，不失為一次成功的考場作文命題。2011河北中考作文題目：陪伴2011河北承德中考作文題目(1)特殊的禮物(2)再見_____，要求：①如果選擇第二題，請把題目補(bǔ)充完整。②有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲。③文體自定，文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。④不少于600字(寫成詩歌不少于20行)。2011重慶中考作文題目。“我改變了_____的色彩” “善良的魅力”要求：①內(nèi)容具體，有真情實感。②除詩歌外，文體不限。③字?jǐn)?shù)不少于500字。④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替。⑤不得抄襲。(1)泰戈爾說：“世界以痛吻我，我要回報以歌?！鄙钪?，陰風(fēng)冷雨會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說，世界以痛吻我，我卻回報以歌!請以“我改變了_____的色彩”為題寫一篇作文。寫作時先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。(溫馨提示：橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……)(2)病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長奔波于街巷買來的《山海經(jīng)》，快樂了魯迅的童年。新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛，傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨，在歲月的長河里澆灌出生命的花朵。請以“善良的魅力”為題，寫一篇作文2011甘肅中考作文題目：《雨露》樹木的生長要靠雨露，我們的成長也離不開雨露的滋潤；我們在成長的同時也要把雨露傳遞給別人……今年中考語文作文題目為《雨露》，要求考生寫一篇不少于600字的文章，文體不限。昨日，兩位資深語文教師對作文進(jìn)行了評析。命題作文 關(guān)注社會讓學(xué)生有話可寫蘭州市第十九中中學(xué)高級教師張宏仁：2011年蘭州市中考作文是一篇命題作文。題目表述僅一個兩字詞語，簡明直白，讓人很容易聯(lián)想到“陽光雨 露、雨落潤心田”的理解，有實有虛，虛實結(jié)合，看似簡單，也同樣使作文的測試增加了梯度。從命題風(fēng)格來看，題目也不乏文學(xué)色彩，有詩情畫意之感，為學(xué)生創(chuàng) 設(shè)了富有文采的寫作意境。同時引導(dǎo)考生關(guān)注生活，關(guān)注社會，在考場上展示出往日的生活，在敘真事、吐真言、抒真情的寫作中展現(xiàn)出自己的真實，彰顯個性，抒 寫?yīng)毺氐纳罡形?。蘭鐵四中語文教研組組長張瑋：今年的命題文章，既給了學(xué)生廣泛的選材空間，學(xué)生容易把握主題，不大會出現(xiàn)跑題的作文，符合中考作文不設(shè)審題障礙 的說明要求。整體來說，今年的中考作文題目能結(jié)合學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生有話可寫，有悟可感，有情可抒，是一個不錯的作文題目，考生應(yīng)該能寫出一些質(zhì)量較 高的文章。題目有詩意 可發(fā)揮的空間較寬裕“我姥爺前段時間查出得了癌癥，但是全家人都沒有告訴我，即使是姥爺躺在病床上的時候也瞞著我，生怕影響我的學(xué)習(xí)。后來我知道真相后，更加鼓勵 自己好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)姥爺?shù)钠谕眮碜詷淙酥袑W(xué)的一位考生這樣描述自己的作文：讀完題目要求后，她把雨露比作親情寫了一篇議論文，通過姥爺與她之間 真實的故事，姥爺?shù)膼劬拖裼曷兑粯幼虧櫵砷L。這位考生認(rèn)為自己的比喻貼切，作文的得分點在于通過真實的事情表達(dá)了對“雨露”一詞的理解，注重以情感人。記者采訪其他幾位考生時，他們均表示，命題作文降低了作文的難度，起碼不會因為審題失誤而跑題。而《雨露》這個作文題目范圍較大，給考生較寬裕的發(fā)揮空間。此外，作文題目本身比較詩意，寫作時可以充分發(fā)揮自己的文采，在修辭等語言上多多包裝，這樣可以爭取更高的得分。2011海南中考作文題目：材料作文與看圖作文二選一。海口市第九中學(xué)的語文老師李老師介紹，今年的作文題為二選一，一篇是從課本里面節(jié)選的一個片段，這個片段節(jié)選自清代散文家沈復(fù)的《幼時記趣》一文，考題里配上了翻譯，然后讓學(xué)生發(fā)揮想象。題目中要求：“不拘泥于課本的內(nèi)容，可以自己發(fā)揮想象去寫?！崩罾蠋熣J(rèn)為，這樣就給學(xué)生一個很大的想象的空間。學(xué)生可以天馬行空地設(shè)想當(dāng)時發(fā)生了什么，可以加入自己現(xiàn)代的意識，對作品的理解，對生活的體驗等等。她認(rèn)為，今