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正文內(nèi)容

15八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計教案定稿(編輯修改稿)

2024-10-21 14:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程(課堂導(dǎo)入)師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“甲午中日戰(zhàn)爭”,哪位同學(xué)能告訴我這場戰(zhàn)爭的結(jié)局是什么?對中國產(chǎn)生了怎樣的影響? 生:回答略。師:這位同學(xué)的回答很正確。甲午中日戰(zhàn)爭后,中國戰(zhàn)敗,與日本簽訂了《馬關(guān)條約》。《馬關(guān)條約》的簽訂使中國喪失了大片的領(lǐng)土和更多的主權(quán),最重要的一點是刺激了西方列強瓜分中國的野心,從而導(dǎo)致了帝國主義瓜分中國狂潮的到來。列強瓜分中國的狂潮是怎么樣的?這是我們今天所要講述的第一個問題。(講授新課)(板書)第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(板書)一、瓜分中國的狂潮(板書)1.瓜分中國的狂潮師:甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強爭奪中國的步伐大大加快,它們爭先恐后地掠奪在華利益,強租海港,劃分“勢力范圍”,掀起了瓜分中國的狂潮。同學(xué)們看一下書中的“時局圖”,誰能告訴我們圖中的各種動物分別代表哪個國家?它們瓜分了中國的哪些地區(qū)。生:回答略。師:圖中的熊代表俄國,強行租借旅順和大連,把東北變成自己的勢力范圍;虎代表英國,強租九龍半島界限街以北深圳河以南地區(qū)和附近島嶼,在山東強租威海衛(wèi),把長江流域囊括到自己懷中;腸代表德國,強租膠州灣,將山東視為自己的領(lǐng)地;蛙代表法國,強租廣州灣,把廣東、廣西、云南劃為自己的勢力范圍;太陽代表日本,把福建劃入他的勢力范圍;鷹代表美國,姍姍來遲,俯瞰中國。(板書)2.義和團運動師:面對外敵的大舉入侵和嚴(yán)峻的形勢,中國人民怎么會無動于衷呢?他們會用自己的方式來表達自己的憤慨之情。在外國列強與中華民族之間民族矛盾不斷激化,激起了中國人民的反抗。以下層民眾為主體組成的義和團“反洋教”風(fēng)潮,首先在山東興起。并迅速向直隸、京津地區(qū)蔓延,在中國北方大地掀起了一場反帝斗爭風(fēng)暴。(板書)二、八國聯(lián)軍侵華(板書)1.八國聯(lián)軍侵華師:義和團運動的排外性和破壞性,使各國列強驚恐萬分。為了鎮(zhèn)壓中國人民的反抗斗爭,1900年6月,英、法、德、日、意、奧、美八國借口中國“內(nèi)亂”危及其在華利益,組成聯(lián)軍,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。(板書)2.八國聯(lián)軍侵華過程(板書)(1)天津←→廊坊(板書)(2)天津→北京師:北京陷落后,慈禧太后挾持光緒帝倉皇西逃,八國聯(lián)軍到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下了種種滔天罪行。大家覺得這次戰(zhàn)爭中國軍隊表現(xiàn)如何?生:回答略。師:這次戰(zhàn)爭中,中國軍隊表現(xiàn)出了英勇的抗?fàn)幘瘢绕涫窃诶确坏貐^(qū),義和團和清軍聯(lián)合擊退了八國聯(lián)軍。書中的介紹不是很詳細,請同學(xué)們課后搜集一些相關(guān)的資料,下節(jié)課請一位同學(xué)為我們描述當(dāng)時驚心動魄的過程。(板書)三、《辛丑條約》(板書)1.《辛丑條約》的簽訂師:慈禧太后在西逃西安的路上,任命奕劻和李鴻章為全權(quán)大臣,同侵略者議和。1901年,清政府被迫同俄、英、法、德、日、意、奧、美、比利時、西班牙、荷蘭等11個國家簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。(板書)2.《辛丑條約》的內(nèi)容師:經(jīng)濟上:,以海關(guān)稅等做為擔(dān)保; 政治上:劃定北京東郊民巷為“使館界”,允許各國駐兵保護,不準(zhǔn)中國人在界內(nèi)居住;清政府擔(dān)保嚴(yán)禁中國人民參加任何反帝活動;軍事上:從天津大沽到北京沿線的炮臺一律拆毀,允許列強各國在北京到山海關(guān)鐵路沿線各戰(zhàn)略要地駐兵。(板書)3.《辛丑條約》的影響師:哪位同學(xué)試著評價一下《辛丑條約》給中國帶來了哪些影響? 生:回答略。師:《辛丑條約》是帝國主義列強強加給中國人民的又一副極為沉重的枷鎖。西方列強通過這個條約從經(jīng)濟、政治、軍事等方面對中國進行殘酷的控制和勒索,使中國的主權(quán)幾乎喪失殆盡。巨額賠款,使廣大人民陷入苦難的深淵。社會經(jīng)濟陷于崩潰的邊緣,外債永無還清之日;使館界的設(shè)立,成為中國的“國中之國”,成為帝國主義策劃侵略中國、干涉內(nèi)政的發(fā)動據(jù)點,進一步加強了對清政府的控制;大沽等炮臺的拆除,京榆鐵路駐扎外國軍隊,并可以隨時直接出兵鎮(zhèn)壓中國人民的革命活動,清政府完全處于帝國主義軍事控制之下?!缎脸髼l約》的簽訂,標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地反封建社會。(課堂總結(jié))19世紀(jì)末20世紀(jì)初,對中國來說是一個災(zāi)難深重的時期。前有西方列強的瓜分狂潮,后有八國聯(lián)軍的聯(lián)合侵華,其中還穿插著國內(nèi)人民此起彼伏的反抗斗爭,戰(zhàn)事不息,紛擾不斷,剝削殘酷,人民困苦,中國人民始終處于戰(zhàn)爭陰云的籠罩之下。在這國勢危急的時刻,清政府中的一些有識之士警醒到長此以往,國將不國。在他們的強烈要求和建議下,一場新的社會變革呼之欲出?!?板書設(shè)計第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、瓜分中國的狂潮 1.瓜分中國的狂潮 2.義和團運動 二、八國聯(lián)軍侵華 1.八國聯(lián)軍侵華 2.八國聯(lián)軍侵華過程(1)天津←→廊坊(2)天津→北京三、《辛丑條約》 1.《辛丑條約》的簽訂 2.《辛丑條約》的內(nèi)容 3.《辛丑條約》的影響第四篇:《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識:義和團的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《》的主要內(nèi)容及對中國社會的影響二、重點和難點:《》及其對中國社會的嚴(yán)重危害導(dǎo)入新課:21世紀(jì)的鐘聲敲響時,中國的改革開放取得了輝煌的成就,中國的國際地位不斷地提高,以至于有人說21世紀(jì)將是中國的世紀(jì);而在20世紀(jì)的鐘聲敲響時,帝國主義發(fā)動了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。那么,帝
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