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正文內(nèi)容

高一下學期數(shù)學教學工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-21 14:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幫助他們樹立了學習數(shù)學的信心,使他們得到了應有的進步??傊虒W工作不僅僅要落實常規(guī),還要因地制宜,與時俱進,針對學生的具體情況采取相應的措施與辦法,有計劃有落實有檢查,關注每一個學生,關注每一個課堂,關注每一個環(huán)節(jié),從小處著眼,從細處著手。只有這樣才有利于教學質(zhì)量的提高,有利于學生身心的健康發(fā)展。篇四:高一數(shù)學教學工作總結(jié) 20132014學年度第一學期教學工作總結(jié)本學期,我擔任高一年級二班與六班兩個班的數(shù)學教學工作,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,同時我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學期的教育工作做的更好,現(xiàn)就本人的工作總結(jié)如下:一、教學目標的完成按開學初制定的教學計劃、進度計劃,順利完成了本學期的各項工作,同時認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加課改培訓和校本培訓,并做了大量的探索與反思。安全工作的落實情況,把學生的安全放在第一位,積極配合學校的防災演練工作,按照學校要求如果上每天的最后一節(jié)課,在下課前要進行必要的安全教育。德育滲透情況,教育教學中,適時對學生進行有關理想情操等方面的教育。培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀和科學的世界觀。爭取做好教書育人的全面工作。二、教學活動的參與:合理應用教材,理解課標,提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:集體備課、天天公開課 :認真參加每次集體備課活動,提前一周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,堅持把備教材、備考綱與備學生相結(jié)合,尤其關注我班學生可能出現(xiàn)的問題,力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方案。本學期共上了兩節(jié)公開課分別是新課《對數(shù)函數(shù)》和習題課《平面向量的線性運算》。聽課及評課,認真聽課以做到取長補短,從而提高自己的教學水平。尖子生輔導、學困生輔導,針對學生不同情況,每周做好尖子生和學困生輔導工作。教學成績分析,本學期任教高一年級二班與六班兩個班的數(shù)學課,期末考試成績分析如下:三、存在的不足:1、由于時間關系,天天公開課沒能聽全部教師的課。2、對于因不具備高中數(shù)學水平,聽不懂數(shù)學,放棄學 數(shù)學的同學辦法不多。四、今后改進的措施: 教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,力爭下學期取得令家長、學校和學生本人都滿意的成績。篇五:2010年下期高一數(shù)學教學工作總結(jié) 2010年下期教學工作總結(jié)魏大明回想半年的高一教學工作,有付出,有收獲,有憧憬,有彷徨。一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種參考書,豐富知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,成績不斷提高。為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,不斷更新教育理念。積極參加新課改培訓和校本培訓,并做了大量的探索與反思。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,熟練掌握多媒體技術,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習,注意從書本中汲取營養(yǎng),還認真學習多媒體制作知識,基本上掌握了pt及flash和authorware制作課件,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:在新課標下,要學會用教材,理解課標,而不是教材,提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。備教材備課標。認真鉆研課程標準和教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應如何處理教材和補充哪些資料,才能教好。備學生。我所教班的學生有較大的差別,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。備教法??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。本學期結(jié)合以前的教學,采用培養(yǎng)學生的自學能力和探究能力為主,對于高三學生,合理安排好課時很重要,如何讓學生掌握課堂內(nèi)容,不費功夫是很能達到的。以前多采用“抓”,“練”,在時間上抓緊和占用的同時,多增加練習,這提高成績是很明顯的,但學生的學習效率不高,也給其他科目造成作業(yè)無法認真的完成。所以本學期積極探索能夠提高學生成績的更好的方法。優(yōu)化課堂。充分運用多媒體技術組織好課堂教學,增大課堂教學容量,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,雖然學生已是高三學生了,但在思想上是有較大的差別,還很愛好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),學習不自覺,針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生采取不同的方法,先全面了解學生的基本情況,爭取準確的找出導致“差”的原因。在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評學生時,注意陽光語言的使用,使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。全期沒請過事假、病假,出滿勤、干滿點,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面 提高自己的素質(zhì),努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。一份耕耘,一份收獲。第二篇:高一數(shù)學下學期教學工作總結(jié)高一數(shù)學下學期教學工作總結(jié)高一數(shù)學組 田鳳華本學期我擔任高一(3)、(4)兩個班的數(shù)學教學,完成了必修5的教學?,F(xiàn)將本學期高中數(shù)學必修必修5在教學過程中的一些認識和感想總結(jié)如下:一、根據(jù)學生學情教學在教學中,我們常常把自己學習數(shù)學的經(jīng)歷作為選擇教學方法的一個重要參照,我們每一個人都做過學生,我們每一個人都學過數(shù)學,在學習過程中所品嘗過的喜怒哀樂,緊張、痛苦和歡樂的經(jīng)歷對我們今天的學生仍有一定的啟迪。但是,在開始的上課過程中,我常??吹綄W生茫然的眼神,以及一聲聲的“老師,我聽不懂!”讓我的內(nèi)心覺得非常的不安:我是不是講的太難了?太艱澀難懂了?這時候就應該站在學生的角度,從學生的觀點出發(fā),參考并制定適合他們的教學方法,每個學生的情況都未必相同,理應先考慮大多數(shù)學生的學習情況,然后可以適當?shù)倪M行針對性的備課與教學。二、備課小組組內(nèi)交流探討這一年來通過與同事和學生代表交流,一致認為在趕進度的同時,應該將學生的基礎夯實,并將高考的高頻考點融入到課堂教學中。新課程對教學過程的要求是用生動的課堂過程激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,讓學生理解所學的基本知識點,把握學生在一節(jié)課內(nèi)的情感流線,加強學生對解題過程的理解,使學生掌握自主探索的能力最后才是讓學生熟練對知識點的應用。教師還應合理使用教科書,提高課堂效益。對教材內(nèi)容,教學時需要作適當處理,適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材,才能在教學中少走彎路,提高教學質(zhì)量。對教材中存在的一些問題,教師應認真理解新課標,對課標要求的重點內(nèi)容要作適量的補充;對教材中不符合學生實際的題目要作適當?shù)恼{(diào)整。此外,還應把握教材的“度”,不要想一步到位,有些知識需要多次螺旋上升,逐步加深。通過對教學過程的探討與交流,我們高一備課組成員達成對“精講多練”教學要求的共識,在今后的教學過程中,力爭做到精講多練,更好地提
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