20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期年級組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 14:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地開展課堂教學(xué)，中午犧牲休息時間，逐一輔導(dǎo)學(xué)生，所擔(dān)任的班級英語教學(xué)成績在級常居首位，是一位優(yōu)秀的教導(dǎo)主任和英語老師！二、一線教師篇：無私奉獻(xiàn)，不求回報“家庭”溫暖激發(fā)工作熱情。人們常說： “團(tuán)結(jié)出凝聚力”、“團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力”。如果人離開了團(tuán)結(jié)，就不能成為集體，單位就將是一盤散沙，力量就不能凝聚起來，事業(yè)也就不會成功。我們年級組14人，辦公室就像我們的家，我們就像家庭的一份子，所以我們的關(guān)系十分融洽，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助。一有空我們就自發(fā)討論在教學(xué)中、班級管理中出現(xiàn)的各種問題，虛心地交流各自的意見，分享經(jīng)驗，尋求共識，大家各抒己見提出問題、分析問題、解決問題。因此，每位老師面對工作總是心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一心，每次都能把工作都做到最好。尤其在平時的教學(xué)工作中更能凸顯合作精神。級里無論誰有困難，只要交代一聲，大家都會爭相幫忙。常規(guī)教育教學(xué)質(zhì)量兩手抓。我們深知，常規(guī)管理特別是有效的班級管理是教學(xué)質(zhì)量提高的有利保障。所以，一直以來，我們所以隊員都非常重視班級的管理工作，一學(xué)期以來我們除了認(rèn)真參加教研、認(rèn)真上好每一節(jié)課，還積極開展班風(fēng)建設(shè)，主動配合級組長開展每一次活動：如各月的德育總結(jié)會等。各司其職共創(chuàng)佳績。黃志杰是五年級組長。未雨綢繆是他工作的風(fēng)格，因此，他總能有條不紊組織隊員們開展各項工作：每次都能出色完成上級的任務(wù)，他所擔(dān)任的五（1）班語文教學(xué)、班主任，該班級外地生多，由于這部分家庭流動性強(qiáng)，孩子經(jīng)常性跟隨父母工作調(diào)動而轉(zhuǎn)學(xué)，有的甚至一年轉(zhuǎn)三次學(xué)校，導(dǎo)致他們基礎(chǔ)差、底子薄，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。一學(xué)期下來，雖然老師的身體也不如以前健康，但是看著孩子們的點滴進(jìn)步與成長也是值得欣慰的。畢敏儀，五（2）班的擔(dān)任語文科、班主任工作。畢老師是一為業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的老師，她工作積極、負(fù)責(zé)任。最近因為身體不適，醫(yī)生建議她住院做手術(shù)，但她心里想到的總是學(xué)生，擔(dān)心這樣一來就會影響孩子的學(xué)習(xí)，所以一拖再拖，拖到現(xiàn)在還遲遲沒有動手，這樣的老師真令人肅然起敬！平時，級組哪位同事需要代課或者需要幫忙的話，徐偉嫦老師、高少桃老師、黎海燕老師、魯偉玲等老師總能主動承擔(dān)。趙慧玲、戴珍妮老師分別擔(dān)任班主任和語文科教學(xué)，她倆都特擅長于和學(xué)生溝通工作，師生關(guān)系和諧，教學(xué)質(zhì)量高，對待工作積極性很強(qiáng)，總是將自己的教學(xué)放在第一位，是老師們學(xué)習(xí)的楷模、典范。駱老師是一位年輕的英語骨干教師，她經(jīng)常利用下課的時間和學(xué)生聊天，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，有困難能馬上向經(jīng)驗豐富的老師或級領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)、請教，經(jīng)過大家的幫助，她在班級管理方面進(jìn)步很快。工作上，她積極、主動，認(rèn)真上好每一節(jié)課，是一位很有潛力的骨干老師。藍(lán)老師擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)，學(xué)生稱她為“麻辣”教師，她具有獨特的教學(xué)管理方法，所教的數(shù)學(xué)成績總能取得年級前列。魯偉玲、咼老師她犧牲放晚學(xué)或中午休息的時間輔導(dǎo)學(xué)生，是位負(fù)責(zé)的老師。更值得一提的是黃庭鋼老師，他不幸患有耳疾，需要做手術(shù)，手術(shù)前期，他心里惦記的卻是學(xué)生，掛念的是自己的民樂隊工作，從沒有想過自己手術(shù)的問題。三、業(yè)績篇：添磚加瓦，為校爭光開學(xué)初，我們在32步舞蹈中，獲得了不理想的成績，于是大家心里都憋足了一股勁，終于在跳長繩和短繩的比賽中都獲得了第一名。元旦文藝獲得了銅獎。四、存在不足的地方：取長補(bǔ)短，以促進(jìn)步本學(xué)期，我們并未獲得太多的殊榮，在工作上還處在著許多不足的地方，如：基礎(chǔ)年級知識不扎實，上到五年級，難以補(bǔ)上大部分農(nóng)村家長的教育意識不到位，思想上未能于老師保持一致學(xué)生競爭意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動性不高由于學(xué)校地理環(huán)境特殊，坐校車上學(xué)的學(xué)生教多，老師至今難以合理利用時間輔導(dǎo)中下生。加強(qiáng)家長和教師的合作、溝通關(guān)系?？傊壹壴趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將一如既往地團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏。今后，我們級組將會更加努力，以更新的姿態(tài)積極投入教育教學(xué)工作中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為紅棉小學(xué)美好的明天出一份力量。201115第四篇：2015—2016學(xué)第一學(xué)期八年級組工作總結(jié)2015—2016學(xué)第二學(xué)期八年級組工作總結(jié)本學(xué)期八年級由東校區(qū)搬到總校上課。在學(xué)校的整體領(lǐng)導(dǎo)下，德育處王樹松校長主管八年級工作。宋振東、劉建輝、代立然三位年級組長具體負(fù)責(zé)。二十位班主任創(chuàng)新管理，七十九名八年級教師真抓實干，確保了八年級整體教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，為期末涿州市統(tǒng)考取得優(yōu)異成績奠定了基礎(chǔ)。下面對本學(xué)期年級組工作進(jìn)行重點總結(jié)如下：一、常規(guī)工作 1．開學(xué)初謀劃工作。開學(xué)初，王樹松校長、三位年級組長根據(jù)學(xué)校整體工作安排，制定八年級組上學(xué)期工作計劃，明確主題教育序列。做到謀事在前，提前教育的前瞻性。2．開好每周的班主任工作例會。每周抓實班主任例會，由宋主任全面布置年級工作，班主任輪流發(fā)言，總結(jié)授課組工作亮點，主備本周班會。王樹松校長總結(jié)，提示年級組工作注意事項。會后檢查宿舍情況，及時通報。周日晚班主任召開住宿生會議，并安排住宿生知識檢測。本學(xué)期八年級班主任例基會出勤情況良好，基本做到了全勤，缺勤班主任能及
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