蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，掌握并會(huì)解決“已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾，求這個(gè)數(shù)”相關(guān)問題。?的理解。?，提高分析問題和解決問題的能力。比一比,說一說：黃花有50朵。跟黃花比，紅花、綠花的朵數(shù)怎樣？紅花比黃花多5朵。綠花比黃花少20朵。跟黃花比，紅花、綠花的朵數(shù)怎樣？你能在比較時(shí)用上分?jǐn)?shù)嗎？

2024-11-11 12:14

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單的實(shí)際問題 【教學(xué)內(nèi)容】：蘇教版教科書91-92頁例4和例5，完成課后的試一試、練一練。 【教學(xué)目標(biāo)...

2024-10-14 03:28

11-求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)（二）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾青島版六年制數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾情境導(dǎo)入課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)（二）課堂練習(xí)一探究新知百分?jǐn)?shù)（二）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾旅游方式去年今年自駕游480人540人團(tuán)體游

2025-08-05 18:40

蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題1.在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。2.在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。

2024-12-04 21:11

蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。?2.在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?，提高分析問題和解決問題的能力。紅花比黃花多13（

2024-12-04 21:11

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的實(shí)際問題的分析方法，并能正確解答此類生活中的實(shí)際問題。 2．進(jìn)一步提高分析、比較、解答實(shí)...

2024-10-13 20:26

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾浙江省諸暨市大唐鎮(zhèn)柱山小學(xué)陳樂宜第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課1．單位換算。30厘米=（）分米120分=（）小時(shí)2022千克=（）噸2．說一說：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么？25243222937

2025-07-19 21:08

蘇教版數(shù)學(xué)六上求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單問題同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單問題教學(xué)目標(biāo)：1、通過知識(shí)遷移使學(xué)生理解“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題的解題思路，掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法。2、在解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，從而受到事物間存在著普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。3、了解百分率在具體生活問題中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的

2024-12-09 04:50

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目的： 1、在具體的情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾...

2024-10-14 03:45

青島版六年級(jí)上冊(cè)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：青島版六年級(jí)上冊(cè)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾教案 一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能解答有關(guān)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單的實(shí)際問題（重點(diǎn)）。 2、我能在具體情境中理解...

2024-10-13 18:08

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾的實(shí)際問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。。紅花比黃花多13復(fù)習(xí)

2024-12-04 21:10

蘇教版數(shù)學(xué)六上“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單問題練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單問題（練習(xí)課）教學(xué)內(nèi)容：教科書第107～108練習(xí)二十一的第4～10題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”數(shù)量關(guān)系。2．進(jìn)一步鞏固統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，體會(huì)它在生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3．在解決問題的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)思維深刻性。教學(xué)

2024-11-20 00:57

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單實(shí)際問題、整理與練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】【同步教育信息】一、本周主要內(nèi)容：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單實(shí)際問題、整理與練習(xí)二、本周學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)解答有關(guān)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單實(shí)際問題。2、理解一些常見百分率的意義，會(huì)求簡單的百分率。3、通過回顧與整理，使學(xué)生逐步掌握一些整理知識(shí)的方法，養(yǎng)成對(duì)所學(xué)知識(shí)分階段進(jìn)行整理的習(xí)慣。4、通過練習(xí)與應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

2025-03-25 05:11

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的教學(xué)反思 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾，對(duì)于小學(xué)生來講理解起來較為困難，因?yàn)檫@里面包含了兩種“比”法。一是比較大小，二是比較倍數(shù)。教學(xué)時(shí)，我先用...

2024-10-13 20:33

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單問題-資料下載頁

【總結(jié)】“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第105～106的例4和例5、“試一試”和“練一練”，練習(xí)二十一的第1～3題教學(xué)目標(biāo)：1．通過類推、遷移舊知，掌握““求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的方法。2．進(jìn)一步理解百分率的意義，完善統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)，了解百分率在生活中的廣泛應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)興趣。3．在解決問題的過

2024-12-11 10:17

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