20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期六班班主任工作計(jì)劃范文大全(編輯修改稿)
2024-10-21 13:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示我們六（1）班的風(fēng)采。第三、以評(píng)選“區(qū)良好班集體”為契機(jī)，深入開(kāi)展“尋找身邊的道德榜樣”的活動(dòng)，發(fā)掘表?yè)P(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)的好行為、好品德，探索優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、記錄和學(xué)習(xí)身邊的道德榜樣。爭(zhēng)取被評(píng)為先進(jìn)集體，為青云形成“樹(shù)良好道德風(fēng)貌，學(xué)優(yōu)秀道德榜樣”的好風(fēng)氣。第四、利用春游的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和珍愛(ài)生命的教育，并組織學(xué)生參加“滬、港、澳與新加坡”四地閱讀作文競(jìng)賽。繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室、和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)根據(jù)《兩綱》要求，結(jié)合“溫馨教室、和諧校園”的主題活動(dòng)，利用新校園一流硬件設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，合理規(guī)劃，精心布置。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)上海市中小學(xué)“溫馨教室”建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”的建設(shè)，迎接市“溫馨教室”的檢查和評(píng)比。本班要充分發(fā)揮黑板報(bào)和文化欄的作用，要在其上體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)、學(xué)生守則，還要布置相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)角、衛(wèi)生角、英語(yǔ)角等特色項(xiàng)目。在班級(jí)中建立和諧的同學(xué)關(guān)系，要求本班的同學(xué)講文明、懂禮貌，團(tuán)結(jié)合作，互幫互學(xué)，誠(chéng)信友愛(ài)，開(kāi)拓進(jìn)取，充滿活力。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的、行規(guī)有偏差的，以及單親和外地戶口的學(xué)生，要求本班全體同學(xué)，尤其是班干部要給予這些同學(xué)更多地幫助和關(guān)愛(ài)，幫助他們盡快融入我們這個(gè)班集體，使本班的整體成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。架設(shè)良好的家校交流平臺(tái)充分發(fā)揮教育有特色的家長(zhǎng)的作用，使家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合形成合力，在實(shí)踐中形成本班的特色。除了定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)外，還要不定期的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，可以通過(guò)電話、家訪、小本子等多種形式展開(kāi)，商討家庭教育事宜，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和設(shè)想。四、具體工作二月份：開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。利用班會(huì)課時(shí)間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，認(rèn)真上課，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。三月份：班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動(dòng)崗位；座位的調(diào)整等。新一批班干部的培養(yǎng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)教育。結(jié)合“8”婦女節(jié)進(jìn)行“感恩教育”對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)通過(guò)行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級(jí)面貌，促進(jìn)教學(xué)。四月份：開(kāi)展學(xué)習(xí)方法大討論，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期中考試總動(dòng)員。五一放假前的紀(jì)律和安全教育組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，促使后進(jìn)者迎頭趕上，有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試，同時(shí)加強(qiáng)節(jié)前的紀(jì)律和安全教育。五月份：長(zhǎng)假過(guò)后的散漫現(xiàn)象，要逐步改變。期中考試的總結(jié)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。迎接藝術(shù)節(jié)（班班有歌聲活動(dòng)）。六月份：慶?！傲弧眱和?jié)進(jìn)行班集體差距對(duì)照，提出相應(yīng)活動(dòng)方案。以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí)，并寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。期末考試準(zhǔn)備。做好學(xué)期結(jié)束工作陸琪強(qiáng)2009年2月28日第三篇：渝水三小六班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)概況六年級(jí)三班現(xiàn)有學(xué)生73人，男生為47人，女生為26人，渝水三小六(3)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良，班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序，班中學(xué)生們愛(ài)好廣泛，各具特長(zhǎng)，在班、校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都能奮勇向前，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允潜緦W(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。二、具體工作如下：（一）、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組
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