【文章內(nèi)容簡介】 滅火物資、器械，確保滅火物資供應(yīng)。由保衛(wèi)處管理、使用。善后工作組：火災(zāi)事故發(fā)生后，由學(xué)院防火指揮部辦公室具體負(fù)責(zé)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)造成損失、火災(zāi)案件處理等事宜，并及時上報學(xué)院防火指揮部。五、具體分工火災(zāi)發(fā)生后，按以下分工，迅速組織人員和設(shè)備、器材，聽從防火指揮部辦公室的調(diào)遣，集結(jié)待命，同時與防火指揮部辦公室保持通信聯(lián)絡(luò)。保衛(wèi)處所有值班人員隨身攜帶滅火器、掃把等工具迅速奔赴火災(zāi)現(xiàn)場。各系防火領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)防火應(yīng)急分隊(duì)攜帶掃把、鐵锨等工具分頭迅速奔赴火災(zāi)現(xiàn)場。后勤處工作人員迅速打開消防水帶并準(zhǔn)備水桶數(shù)只。在火災(zāi)發(fā)生后，指揮部成員要迅速調(diào)集防火應(yīng)急分隊(duì)，進(jìn)行群眾性撲火，并提供滅火工具?；馂?zāi)發(fā)生后，防火指揮部在上報火情的同時，應(yīng)采取有效措施，防止火情蔓延，最大限度的減少火災(zāi)損失。六、火災(zāi)處置程序接到火警、火災(zāi)報告后，要立即報告學(xué)院護(hù)林防火指揮部。護(hù)林防火指揮部要根據(jù)“緊急處置方案”的工作安排，迅速組織實(shí)施，各系領(lǐng)導(dǎo)調(diào)集應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員。對火勢大、情況緊急的火災(zāi)，指揮部或其授權(quán)人員應(yīng)制定應(yīng)急對策，并迅速趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施和指揮撲救，必要時撥打“119”火警電話。撲火時，現(xiàn)場指揮員必須確保撲火人員的人身安全，在火勢強(qiáng)、風(fēng)大、夜間等緊急情況下，需撤出人員，在火場周圍開設(shè)防火隔離帶?；馂?zāi)撲滅后，對火災(zāi)現(xiàn)場必須進(jìn)行全面檢查，清理余火，并留有足夠人員看守火場，經(jīng)護(hù)林防火指揮部驗(yàn)收合格后，方可撤出看守人員。要組織進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查，并將結(jié)果書面報告學(xué)院護(hù)林防火總指揮部。七、撲火力量調(diào)集保衛(wèi)處劃分各系防火責(zé)任范圍。防火期內(nèi)，每個教學(xué)系要組建一支不少于30人的救火應(yīng)急分隊(duì)，平時由各系防火領(lǐng)導(dǎo)小組指揮，主要承擔(dān)各系范圍的防火巡查任務(wù)，必要時服從學(xué)院防火指揮部的指揮調(diào)動。八、具體措施教育在先，預(yù)防為主。各單位一定加強(qiáng)護(hù)林防火教育，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院有關(guān)規(guī)定；保衛(wèi)處以及學(xué)生消防中隊(duì)要加大巡邏密度和力度，堅(jiān)決制止私自上山人員；每學(xué)期舉辦一次撲火演練。撲救火災(zāi)時，各系防火領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在學(xué)院防火指揮部的統(tǒng)一指揮下，履行好各自的職責(zé)。一旦發(fā)生火災(zāi)火警，值班人員應(yīng)迅速匯報，同時采取有力措施進(jìn)行撲救并根據(jù)現(xiàn)場情況迅速果斷處理。防火應(yīng)急預(yù)案3一、工作指導(dǎo)思想我校始以構(gòu)建和諧校園，減輕學(xué)校財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)，實(shí)行責(zé)任制，層層抓落實(shí)，統(tǒng)一指導(dǎo)分級負(fù)責(zé)單位自救和社會救助相結(jié)合，依靠科技，加強(qiáng)協(xié)作，快速處置，防止事故擴(kuò)大的原則，本著以“預(yù)防為主，常抓不懈，以人為本，救人第一”的工作原則，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全為工作目標(biāo)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：三、消防重點(diǎn)部位：學(xué)校的一切設(shè)施四、前期準(zhǔn)備工作，立即啟動應(yīng)急預(yù)案布置防火災(zāi)工作，學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)，做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。，學(xué)校分若干組，由衛(wèi)生、疏散、聯(lián)絡(luò)、救援四個方面組成，組建教師自救隊(duì)，開展學(xué)校救災(zāi)工作。學(xué)校經(jīng)常檢查所有校舍，電線，電器等部位，及時消除隱患，確保安全。(1)搶險組：由韓寶委負(fù)責(zé)。(2)搶救組：由胡正朋負(fù)責(zé)組建救護(hù)中心，負(fù)責(zé)傷員的醫(yī)療，安排好轉(zhuǎn)送做好救護(hù)工作。(3)機(jī)動搶救隊(duì)：由孫振寶負(fù)責(zé)聯(lián)系社會力量參加搶險救災(zāi)。五、做好消防宣傳工作，由陳小麗負(fù)責(zé)，對救災(zāi)過程中的先進(jìn)人事及時宣傳。六、消防工作的應(yīng)急措施，加強(qiáng)聯(lián)系，隨時應(yīng)對各類消防工作突發(fā)事件，加強(qiáng)檢查，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。，各年級要利用班隊(duì)活動時間組織師生進(jìn)行撤離演練，以免發(fā)生災(zāi)情時驚慌失措，影響救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。，一旦發(fā)生災(zāi)情各小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各司其職，自覺投入搶險救災(zāi)工作。防火應(yīng)急預(yù)案4今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識?！睘榍袑?shí)做好今年我校對學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的宣傳工作，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，學(xué)習(xí)消防逃生知識，提高學(xué)生在地震、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急處置和逃生能力，學(xué)校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動，特制定本預(yù)案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xxx組員：xxx活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校分管安全的政教處、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長組成。主要職責(zé)：制定逃生演練預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)并組織全校師生開展安全有序的演練活動。二、活動時間：5月11日下午2：10——2：50三、參加對象：全體師生四、安全保障：每班安排兩位教師（其中一位班主任，另一位由年級組長根據(jù)午間管理的教師名單確定并落實(shí)。）班主任在本班隊(duì)伍的前面，另一教師在班級隊(duì)伍的后面，防止踩踏事故的發(fā)生。在每個樓梯口安排兩位教師，處理應(yīng)急事項(xiàng)。五、活動程序：（活動前每位學(xué)生備一條濕毛巾）2：10學(xué)生在教室收聽廣播，明確活動要求及注意事項(xiàng)。防地震演練（由學(xué)校廣播統(tǒng)一發(fā)出指令）消防逃生演練（學(xué)校廣播發(fā)出火災(zāi)警報聲，白色煙霧彈實(shí)地噴發(fā)煙霧）（1）：操場集會位置（一年級為平時廣播操場地）（2）消防逃生疏散演練路線及順序：A、從行政樓下樓梯的順序是：一（1）、一（2）（先集中在行政樓的三樓走廊），五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、五（8）、五（9）（共10個班）B、從前座教學(xué)樓東邊下樓梯的順序是：一（3）、一（4）（先集中在二樓走廊），三（8）、六（9）、六（8）、六（7）、六（6）、六（5）、六（4）、六（3）、六（2）、六（1）、三（5）（共13班）C、從連廊樓梯下樓的順序：一（7）、一（6）、一（5）（先集中在二樓走廊），四（6）、四（7）、四（8）、三（7）、三（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）（共12班）D、從北教學(xué)樓東邊樓梯下樓的順序：二（1）、二（2）（先集中在二（3）、二（4）外走廊），四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、二（7）（共12班）集中總結(jié)，并開展防溺水教育。六、活動結(jié)束，各班在序回教室。附：（活動服務(wù)人員名單：xxxxxx。防火應(yīng)急預(yù)案5組織工作成立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人、項(xiàng)目管理人員和分包項(xiàng)目經(jīng)理為組員的施工現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組，將方案編制、措施落實(shí)、人員教育、料具供應(yīng)、應(yīng)急搶險等具體職責(zé)落實(shí)到主控及相關(guān)部門，同時明確各責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組對施工現(xiàn)場三防的工作全面負(fù)責(zé)，具體實(shí)施現(xiàn)場三防工作方案的條款，對各分包公司勞動力、特殊工種、重要部位的工作進(jìn)行指導(dǎo)布置。制定合理的符合現(xiàn)場實(shí)際情況的施工方案，并根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整施工方案，隨時準(zhǔn)備處理可能出現(xiàn)的險情，并在第一時間及時上報，建立各級責(zé)任制，并監(jiān)督嚴(yán)格執(zhí)行。根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，成立防汛、防火、防爆、防暑搶險隊(duì)，每隊(duì)建立三個梯隊(duì)。要求項(xiàng)目部的所有分包單位均須指定專人參與。準(zhǔn)備工作1）現(xiàn)場防汛準(zhǔn)備場地排水：施工現(xiàn)場應(yīng)根據(jù)地形對場地進(jìn)行平整、找坡硬化，以保證水流暢通，不積水，防止四鄰地區(qū)水倒流進(jìn)入場內(nèi)。在基坑上沿基坑邊緣砌筑15cm高擋水墻防止坑上水流入坑內(nèi)，同時要重點(diǎn)防范地下室后澆帶及預(yù)留洞口處，后澆帶處及板上各預(yù)留洞用舊模板覆蓋，后澆帶兩側(cè)采用砌起兩皮磚，防止雨水流入地下室。雨季指定專人負(fù)責(zé)維修路面，對路面不平或積水處應(yīng)抓緊搶修，以消除隱患。機(jī)械設(shè)備的電閘箱下部要砌300mm以上高臺,上部搭設(shè)防護(hù)棚,以防雨防潮。并應(yīng)安裝接地保護(hù)裝置。塔式重機(jī)的接地裝置要按塔吊施工方案進(jìn)行設(shè)置,雨季之前進(jìn)行全面檢查,其接地電阻不大于4歐姆,并應(yīng)進(jìn)行遙測。2）現(xiàn)場防火、防爆設(shè)施準(zhǔn)備沿建筑物（基坑）周邊敷設(shè)直徑DN100鍍鋅鋼管作為環(huán)線水源，水管埋深800mm，與現(xiàn)場內(nèi)市政自來水管網(wǎng)接口，接口點(diǎn)設(shè)置水表井。在環(huán)線水源DN100鋼管上引出DN50的直管作為消防栓給水點(diǎn)，現(xiàn)場周邊地下式消防栓（設(shè)消防栓井），并配備消防箱（內(nèi)設(shè)消防水帶50M、消防栓一個），設(shè)明顯標(biāo)志牌，以滿足現(xiàn)場周邊消防要求。樓上消防用水由環(huán)線水管引到樓層內(nèi)，并配備成套消防箱，設(shè)明顯標(biāo)志牌，以滿足樓層現(xiàn)場的消防要求?，F(xiàn)場設(shè)置消防架4個（包括：8kg滅火器6個、消防水桶4個、鐵鍬2把、斧子1把）和大水桶1個（裝滿水）；辦公區(qū)配備8kg滅火器8個；配電室配備2kg滅火器2 個；倉庫配備8kg滅火器4個。3）防暑準(zhǔn)備考慮暑期施工天氣較熱，項(xiàng)目部本著以人為本的精神，在工人食堂大廳安裝吊扇，確保工人有一個涼爽的就餐環(huán)境，每天由食堂熬大量的綠豆湯運(yùn)到現(xiàn)場，以供應(yīng)工人的飲水，杜絕工人直接飲用生水，以免影響身體健康。宿舍實(shí)行單人單床。由于天氣溫度較高，要求工人必須保持房間內(nèi)的通風(fēng)。項(xiàng)目部和分包單位必須配備防暑藥品，并且合理安排工人錯開工作，合理安排作業(yè)時間，嚴(yán)禁工人疲勞作業(yè)。防火應(yīng)急預(yù)案6根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：一、宗旨：全力保護(hù)幼兒及教師的生命安全。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：張曉丹副組長：李曼麗疏散引導(dǎo)：各班班長及教師通信聯(lián)絡(luò)：李曼麗三、預(yù)防措施：根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。四、接警報警處置程序：一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場，總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作：通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時間、火勢大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話；負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火，滅火安排：發(fā)生火災(zāi)后，陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電，王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻，張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：火災(zāi)發(fā)生后，張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。各班緊急撤離路線：大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場安全地帶。中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場安全地帶。小一班、小二班撤離到操場安全地帶。六、現(xiàn)場保護(hù)和處理：火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因?；馂?zāi)發(fā)生后，各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。防火應(yīng)急預(yù)案7（l）頭腦里要有一張清單，明白家里房間的一切可能逃生的出口。例如門、窗、天窗、陽臺等。應(yīng)該想到每間臥室至少有兩個出口，就是說，除了門外，窗戶能作為緊急出口使用。知道幾條逃生路線，就可以在主要通道被堵時，走別的路線求生。（2）平時要讓你的家庭成員，尤其是兒童了解門鎖結(jié)構(gòu)和怎樣開窗戶，一個被鋼絲釘固定的紗窗就會使窗戶不能成為緊急出口。因此，無論什么門窗，都應(yīng)該是容易開關(guān)的。要讓兒童知道，在危急關(guān)頭，可以用椅或其它堅(jiān)硬的東西砸碎窗戶玻璃。（3）繪一張住宅平面圖，用特殊標(biāo)志標(biāo)明所有的門窗，表明每一條進(jìn)生路線，注明每一條路線上可能遇到的障礙，畫出住宅的外部特征，標(biāo)明逃生后家庭成員的集合地點(diǎn)。（4）讓家庭成員牢記下列逃生規(guī)則：①睡覺把臥室門關(guān)好，這樣可以抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從這個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應(yīng)隨手關(guān)門。②在開門之前先摸一下門，如果門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進(jìn)來，切不可開門，而應(yīng)準(zhǔn)備