【文章內(nèi)容簡介】 管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的`逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。為更好地應(yīng)對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案9一、演練目的通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。二、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)總指揮：謝XX副總指揮：李XX成員：李XX郝XX王XX李XX張XX（二）演練活動工作機構(gòu)通訊聯(lián)絡(luò)組：李XX主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）。疏散指揮組：李XX（1）教室疏散：各班主任、任課教師（2）疏散通道：鄭XX主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護工作。救護組：李XX岳XX主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。滅火消防組：蘇XX李XX主要職責(zé)：及時切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。場地組：王XX主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點名統(tǒng)計工作。后勤保障組：李XX主要職責(zé)：準(zhǔn)備本次演練所需要的39。物品及后勤保障。三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員時間：XX年X月X日（周五）下午12：50；地點：西陳學(xué)校內(nèi)容：防火逃生演練；參加人員：全校師生。四、演練器材準(zhǔn)備師生每人一條毛巾或手帕。各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。五、演練要求學(xué)生層面：準(zhǔn)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真，不當(dāng)游戲嬉鬧（但也不用慌張）。教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學(xué)生有序疏散。六、演練的具體操作程序值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情?？傊笓]立即啟動《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報警系統(tǒng)（校園音響）。通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。滅火消防組根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學(xué)們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場后，及時清點人數(shù)，做好安撫工作。負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護秩序。場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。救護組在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障?？傊笓]進(jìn)行演練總結(jié)，宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。師生按秩序退場。學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案10一、指導(dǎo)思想以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。二、目的通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。三、地點學(xué)校教學(xué)樓、操場四、時間xxxx年xx月xx日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo)演練總指揮：xx校長組織 策劃：xx校長、xx指導(dǎo)員、xx校長、xx校長現(xiàn)場 指揮：xx隊長、xx醫(yī)療 保障：xx參加 對象：xx學(xué)校全體師生、xx消防中隊官兵六、組織分工學(xué)校職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。部新城消防中隊職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。七、演練前的準(zhǔn)備xx開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；議程安排： xx月xx日（星期六）1：45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) （各班學(xué)生改自學(xué)）2：45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)3：10 消防演練開始3：40左右 消防演練結(jié)束對班主任的`要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。八、演練過程xx月xx日下午xx（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始?！跋旅嫖倚紉xxx年xx市xx第一實驗學(xué)校、xx市xx消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，xx校長發(fā)出疏散逃生指令?！艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù)）。各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。“報告xx校長：xx年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”xx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。消防官兵講解滅火器使用，體育組xx名男教師和四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器材橫幅：“xx市新城xx實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場?！盁崃易ＹRxx市新城xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案11為了減小火災(zāi)的影響，有效搶救受傷人員和減少財產(chǎn)損失，特制訂如下應(yīng)急預(yù)案：一、學(xué)校指揮系統(tǒng)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督和部署安全工作；工作實行統(tǒng)一指揮，同時依法實行單位法人代表負(fù)責(zé)制，必要時請求消防部門支援。二、緊急狀況響應(yīng)步驟：1．食堂有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時提醒安全防患意識，檢查滅器使用效果并通知采購員及時購買滅火藥品。2．發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)大聲喊：“起火了！起火了！”并判斷火勢。如果火勢在可控范圍內(nèi)，立即拿來滅火器和消防栓實施滅火?，F(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火在蔓延，把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，并立即通知學(xué)校各部門。3．安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場組織撲救，并撥打119報警。4．報警時一定要講清發(fā)生火災(zāi)的部署、著火的材料、大概面積并留下報警人的電話。5．撥打119報警后，報警人到校外馬路上等候消防車的到來并做好向?qū)Чぷ鳌?．接到報警后，立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救。7．學(xué)校辦公室組織人員按照疏散圖指示及時疏散留在現(xiàn)場的師生和工作人員。8．思教處安排人員管理現(xiàn)場，預(yù)防趁亂偷盜行為的發(fā)生。9．現(xiàn)場人員隨時與領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，如需送往醫(yī)院治療立即通知司機。10．發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電。11．在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生。12．如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救。13．如精密儀器起火應(yīng)使用二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。14．如油類、液體膠類發(fā)生火災(zāi)應(yīng)使用泡沫或干粉滅火器，嚴(yán)禁使用水進(jìn)行撲救。15．在撲救燃燒產(chǎn)生有毒物質(zhì)的火災(zāi)時，撲救人員應(yīng)該佩戴防毒面具后方可進(jìn)行撲救。16．在撲救火災(zāi)的過程中，始終堅持救人第一的原則，嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧。17．對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療。18．值班人員堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的`問題，要認(rèn)真做好記錄，直至事件完全解決。19．發(fā)生事故的部署、事故原因進(jìn)行調(diào)查、評價并提出相應(yīng)的解決方案。20．事件發(fā)生、處理的全過程和預(yù)防的方案及時向有關(guān)部門匯報。學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案12一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。組長：xxx成員：xxx防火疏散行動小組人員安排。（1）滅火行動組：xxx（組長）、成員：xxx（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx（3）疏散防護組：xxx（4）安全救護組：xxx二、預(yù)案的組織。發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人啟動預(yù)案。通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行有組織的滅火行動。由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。由安全救護組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護。學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行保護，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。1已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。1在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。1對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。三、預(yù)案的39。實施?；馂?zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報告預(yù)案啟動人由預(yù)案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應(yīng)急預(yù)案”通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。滅火行動組、疏散引導(dǎo)組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室，并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。疏散引導(dǎo)組：組長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。進(jìn)行組織救助學(xué)生。通信聯(lián)絡(luò)組報警后，迅速到校門口，引導(dǎo)救火車、救護車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門的暢通。疏散防護組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，由組長組織組員對現(xiàn)場進(jìn)行保護。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。1所有人員接到預(yù)案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案13一、演練目的通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的39。能力。二、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)總指揮：謝桂蓮副總指揮：李潤苗成 員：李朝輝 郝東艷 王親枝 李靈枝 張月芳（二）演練活動工作機構(gòu)通訊聯(lián)絡(luò)組：李雪琴主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）。疏散指揮組：李潤苗（1）教室疏散： 各班主任、任課教師（2）疏散通道： 鄭變芳主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護工作。救護組：李朝輝 岳煥枝主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對傷病員