【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。?,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)各個(gè)部分的名稱。?、判斷、分析問題的能力和合作精神。下圖中的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示嗎?請(qǐng)說出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()()1418()()110用分?jǐn)?shù)表示下面各圖
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)加減法2個(gè)是()4個(gè)是()1個(gè)加3個(gè)是()個(gè)里面有()個(gè)34科技小報(bào)低碳版塊3828節(jié)能版塊合作要求:(1)利用手中學(xué)具獨(dú)立探究,想一想是怎樣算出結(jié)果的?
2024-11-29 04:15
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)蘇教版三年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2.通過觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3.能利用對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2?正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從熟悉的情境中,感受并能用自己的語言描述長(zhǎng)方形和正方形的特征,會(huì)根據(jù)特征判斷一個(gè)物體的某一個(gè)面是不是長(zhǎng)方形和正方形。2.同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過程,培養(yǎng)探究意識(shí)和解決問題的能力,發(fā)展空間觀念。長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬①正方形有幾條邊?幾個(gè)
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分段學(xué)習(xí)目標(biāo),探索并體會(huì)間隔數(shù)與間隔物體的個(gè)數(shù)的關(guān)系。2.注意力和觀察能力的培養(yǎng)。剪的次數(shù)12345678繩子的段數(shù)分48次,線會(huì)分成()段。分80次,線會(huì)分成()段。把一根線分成90段,需要分()次。
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),能比較熟練地計(jì)算。、驗(yàn)證等活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算,同學(xué)們要了解計(jì)算工具的發(fā)展歷史,掌握計(jì)算器的使用方法,能夠應(yīng)用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)過的四則運(yùn)算??诖穑?0+4095-45120÷422×30古代(算籌)幾百年前(算盤)現(xiàn)代(計(jì)算器)
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)二學(xué)習(xí)目標(biāo)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算),在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求,使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高。2.通過整理與復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,能解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問題。除法認(rèn)數(shù)千克和克加和減24時(shí)記時(shí)法長(zhǎng)方形
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo):初步理解平均數(shù)的意義,掌握求平均數(shù)的方法。:能用求平均數(shù)的方法解決一些實(shí)際問題。:培養(yǎng)大家的分析、綜合和估算能力。北京10月份日平均氣溫約15℃北京2006年10月氣溫統(tǒng)計(jì)圖05101520251日2日3日4日5日6日7日8日9日10日
2024-11-29 02:40
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡(jiǎn)和改寫小數(shù)。:培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。:激發(fā)大家積極主動(dòng)的合作意識(shí)和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)數(shù)學(xué)的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)程。100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù),以及進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)法。一、直接寫出得數(shù):7+8=20+30=40+50=30+14=60+8=43+4=24+30=38+9=1590685450444747
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。2.通過參與正方形、長(zhǎng)方形面積公式形成的全過程,理解并掌握正方形和長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法,發(fā)展其抽象概括能力。(8平方厘米)(9平方厘米)下面圖形的面積是多少?(用擺小
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)農(nóng)村新貌學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)過程,能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、概括的思維能力。你看到了什么?你能提出哪些問題?我們村有36幢樓,排成3排。平均每排有多少幢?36÷3=12(幢)答:平均每排有12幢
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算),在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求,使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高。,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,能解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問題。除法認(rèn)數(shù)千克和克加和減24時(shí)記時(shí)法長(zhǎng)方形和正方形乘法觀察物體統(tǒng)計(jì)與可能性認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)智慧