第十一冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合測(cè)試卷(編輯修改稿)
2025-10-21 12:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句改成反問句。2′2=4′臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，絕不允許侵略者橫行霸道。___________________________________________這樣做是違法的，你不是不知道。_______________________________________________________修改病句。（三處標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)錯(cuò)別字，五處語(yǔ)病。）1′9=9′秋天的早晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校的時(shí)候，就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。看，桂花，月季花，菊花和桃花等競(jìng)相開放，多么惹人喜愛呀。操場(chǎng)上空，五星紅旗迎風(fēng)飄蕩；教室里，窗明幾靜，同學(xué)們大聲地朗讀著課文。我們的校園真美麗、漂亮??！六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。10′＋10′＋3′＝23′我們愛你——《聞官軍收河南河北》的作者是《示兒》的作者代”，但從詩(shī)句“?！焙汀?。中能感受兩位詩(shī)人都是。讀完了《把我的心臟帶回祖國(guó)》后，我們被肖邦強(qiáng)烈的愛國(guó)精神深深地打動(dòng)了。請(qǐng)你寫一句有關(guān)“愛國(guó)”的詩(shī)句或名言。七、默背“1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄……疾馳而去。”回答問題。2′3＝6′。2.“維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄?！弊髡咴谖闹薪杈笆惆l(fā)了肖邦第三篇：六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第七單元測(cè)試卷六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第七單元測(cè)試卷、看拼音寫字詞。5%l236。gu236。xīzhōusuōduǎnp237。ǎoli224。ngjiěxīmi226。（）（）（）（）（）（）二、多音字組詞。4%l226。（）pēn（）ju227。（）āi（）樂噴覺挨yu226。（）p226。n（）ji224。o（）225。i（）三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。6%：① 風(fēng)景② 景象、情況③ 景仰、佩服景慕（）遠(yuǎn)景規(guī)劃（）風(fēng)景美麗（）：① 增加② 有好處③ 更日益壯大（）良師益友（）延年益壽（）四、把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。8%————————————————五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。10%《凡卡》這篇課文是國(guó)著名作家寫的?？蓱z的凡卡過著，課文主要從、三方面來寫。在寫信過程中穿插了兩次往事回憶，一次是，另一次是。六、讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文，你有什么感想？7%答：..七、讀短文，按要求作答。25%（6+5+5+9）螞蟻和喜鵲有一天，一只螞蟻從樹上爬下來，到水塘邊去喝水，一不小心掉到水里去了。螞蟻著急喊：“救命，救命！”喜鵲在樹上聽見了，連忙銜一片樹葉丟到水塘里。螞蟻看見，就趕快爬上樹葉。樹葉載著螞蟻，順著風(fēng)兒漂浮到岸邊。螞蟻對(duì)喜鵲說：“謝謝你救了我?！毕铲o笑笑說：“不用謝，以后你要小心點(diǎn)！”過了幾天，有個(gè)獵人到樹林里來打鳥。螞蟻看見了，就偷偷地爬到獵人的脖子上。當(dāng)那個(gè)獵人瞄準(zhǔn)喜鵲，正準(zhǔn)備開槍時(shí)，螞蟻狠狠咬了獵人一口。獵人腦袋一晃，沒有打中喜鵲，喜鵲得救了。喜鵲飛到獵人身后，對(duì)螞蟻說：“小螞蟻，太感謝你了！”螞蟻說：“不用謝。上次我掉到水塘里，要是沒有你幫助，我早就淹死了?！?。（的、地、得、了、過）？..？..，你體會(huì)到了什么？.八、作文。35%凡卡把信寄出去，回來后睡熟并做著甜蜜的夢(mèng)。第二天醒來??（到底后來會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)你展開合理的想象，寫一篇記敘文。）附加題。，將下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。⑴（）舞劍——意在沛公⑵（）敗走華容道——不出所料⑶（）打黃蓋——愿打愿挨⑷（）借東風(fēng)——巧用天時(shí)。⑴人有悲歡離合，.⑵問君能有幾多愁，.分辨下列句子是屬于動(dòng)態(tài)描寫或是靜態(tài)描寫，在括號(hào)內(nèi)注明。（1）草原四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。（）（2）看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。（）（3）那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。（）（4）假山下的水池里，
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