研修感悟(編輯修改稿)
2024-10-21 12:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齊放。有時連續(xù)看兩小時的視頻我會感覺很累，但我收獲著，忙碌著，汲取著大師們的經(jīng)驗。我是一顆小樹苗，而大師們是庇護我的參天大樹。從他們那里我感到我的教學是那么缺乏條理。感謝研修，它讓我充實了自己的理論，讓我對新課程理念有了正確的認識。感謝研修，它讓我認識到自己的不足，更讓我結識到那么多能幫我改正不足的良師益友。感謝研修，它讓我不再茫然，它幫我找到前進的方向、奮斗的目標。以后的教學工作中，我會不斷進行課后反思，不會辜負學生和家長對我的期望。第四篇：研修感悟讓我們一起幸福吧！——遠程研修感悟在秋風送爽的十月我參加了省小學語文“雙對接”遠程研修，對這次研訓學習的機會，我非常珍惜，感到受益匪淺。研修雖然緊張，但每天的感覺都是充實而幸福的！這次研修內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級專家型教師的專題報告，有學員圍繞專題進行的互動討論，更有專家指導團隊的指導、引領。今天的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，這是收獲豐厚的一次學習。研修讓我欣賞了名師的教學風采。在平臺中有大量的視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學，我就和同行們一起欣賞，并在欣賞中交流。有時，我們解決不了的問題，我都會上傳到交流平臺中，很多的學員都會積極回帖，給我建議。人說人生得一知己足矣，我得如此之多的良師益友，該是一種幸福的事吧。路漫漫其修遠兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了！就在這一念之間，我感受到了培訓帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學習，永不停息地實踐！研修讓我懂得了科學的教育教學方法。面對改革形式的不斷發(fā)展，我也漸漸感覺自身的能力不夠了，面對學生時總有些不知所措。在培訓中，大量的先進材料被我一一閱讀，先進的理論與方法也被我一一記錄。我更把這些科學的理論與方方法應用于我的教學生活中，我感覺更得心應手了，學生反映更積極了?？茖W的方法讓我在教育的道路上走得更穩(wěn)。“要做一個幸福的教師，而不僅是做一個優(yōu)秀的教師”。每一個名師都付出了艱辛的努力，在旁人看來，活得很苦很累，而我自己覺得很快樂、很幸福。既然我們選擇了教師這個職業(yè)，如果覺得自己不幸福或不快樂，要么改變自己的職業(yè)，要么改變自己的心態(tài)。通過培訓，我確定了自己的奮斗目標，那就是尋找、享受教師的幸福。第五篇：研修感悟研修路上“苦惱”多——紀實2012年的遠程研修山東莘縣實驗初級中學 羅慧燕暑期放假前，領導安排我做遠程研修的指導教師，我誠惶誠恐，心里忐忑不安：咱哪有什么資格指導別人？咱還處在一個人民教師的“初級階段”，正是向各位前輩學習的年齡，怎能擔此重任？后來，暑
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