【文章內(nèi)容簡介】 基層民主建設(shè)或社區(qū)建設(shè)等等選一個方面聯(lián)系實(shí)際開展社會調(diào)查，可按以下思路：家鄉(xiāng)改革開放以來的變化，取得哪些成就；目前存在著什么問題，針對存在的問題家鄉(xiāng)人民或基層組織作了怎樣的努力等等。調(diào)查具體題目自擬。六、調(diào)查的方式方法、一般程序、調(diào)查報告寫作及基本要求：1．方式與方法（1）基本方式：，可分為統(tǒng)計(jì)調(diào)查（或問卷調(diào)查）與實(shí)地調(diào)查（或蹲點(diǎn)調(diào)查）。，可分為普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和個案調(diào)查。（2）具體方法：、訪問法、問卷法、量表與測驗(yàn)法等。資料分析上可采用統(tǒng)計(jì)方法或理論分析方法。2．一般程序一般說，社會調(diào)查研究的一般程序通常是指對實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查、研究和解答的全過程，可劃分為四個階段、五個相互關(guān)聯(lián)的步驟?；玖鞒虨椋禾岢鰡栴}（調(diào)查起點(diǎn)）→準(zhǔn)備階段（、提出研究設(shè)想；）→調(diào)查階段（、選擇調(diào)查方法、收集調(diào)查資料）→研究階段(、統(tǒng)計(jì)分析、檢驗(yàn)檢查整理資料)→總結(jié)階段()。3．普通調(diào)查研究報告的寫作：（1）一般說來，調(diào)查研究報告在結(jié)構(gòu)上可分為標(biāo)題、導(dǎo)言、主體和結(jié)尾幾個部分。標(biāo)題是引起讀者興趣的關(guān)鍵因素，要求生動、明確、針對性強(qiáng)。（1）導(dǎo)言是調(diào)查研究報告的開頭部分，通常主要介紹調(diào)查研究的內(nèi)容，調(diào)查研究的目的及調(diào)查研究的方法。有的調(diào)查研究報告把調(diào)查的結(jié)論寫進(jìn)這一部分。（2）調(diào)查研究報告的主體部分所占篇幅最大，內(nèi)容也最多，所以在結(jié)構(gòu)上須精心安排。主體部分的結(jié)構(gòu)安排必須根據(jù)調(diào)查研究報告的內(nèi)容來確定。（3）結(jié)尾部分要簡明扼要，要抓住調(diào)查研究結(jié)果中最關(guān)鍵、最有價值的結(jié)論，給讀者留下鮮明深刻的印象。4．調(diào)查報告的基本要求：（1）要緊密聯(lián)系調(diào)查研究中獲得的具體材料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)撰寫調(diào)查報告，但調(diào)查研究報告也不能是材料的堆積，應(yīng)該在對材料進(jìn)行分析、研究的基礎(chǔ)上，提出相應(yīng)的看法或?qū)Σ摺＃?）調(diào)查報告的內(nèi)容要求真實(shí)，主題突出，言之有物。（3）不能把調(diào)查研究報告寫成回鄉(xiāng)見聞或個人感想之類的文章。（4）調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)在3000字以上，正文用小四號字、A4紙打印。（5）調(diào)查報告中所引用的資料、文獻(xiàn)，在正文中有注釋，參考文獻(xiàn)要列在調(diào)查報告全文的后面。（6）每位同學(xué)所進(jìn)行的問卷調(diào)查、訪談，要有代表性。問卷人數(shù)在15人以上，訪談對象在10人左右。問卷的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和訪談的筆錄均作為附錄提交。2六、注意事項(xiàng)：1．本次調(diào)查記入學(xué)生實(shí)踐成績2學(xué)分，同學(xué)必須認(rèn)真對待，確實(shí)進(jìn)行調(diào)查，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、抄襲或網(wǎng)上下載等現(xiàn)象，一律從嚴(yán)處理。2．調(diào)查報告提交截止時間在9月16日之前。成績登錄時間：、學(xué)生需提交紙質(zhì)版和電子版報告，每個班的電子版報告統(tǒng)一做在一個文件夾里。院封面包括以下內(nèi)容：調(diào)查報告的名稱：________________姓名：________________學(xué)號：________________所在院校：________________年級專業(yè)：________________福州大學(xué)人文社科學(xué)年6月8日20011第四篇：思政實(shí)踐2011—2012學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施方案 為培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)理論知識解決實(shí)際問題的綜合能力。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，本學(xué)期的實(shí)踐環(huán)節(jié)，將分為兩部分內(nèi)容開展。一、主題班會深入開展以“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”為主題的感恩教育活動，引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛集體、愛父母、愛老師，懂得感恩、自覺回報社會。同時，利用主題班會的形式，拓展感恩教育內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的思想意識。具體安排如下：時間安排：各任課教師在進(jìn)行本課程第一章教學(xué)時，結(jié)合“理想信念與大學(xué)生成長成才”的相關(guān)內(nèi)容，組織學(xué)生召開“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”主題班會活動。主題班會的環(huán)節(jié)安排：（1）要求在開班會之前，按照班級人數(shù)適當(dāng)分小組討論，并提交小組討論記錄和各小組的討論活動照片不少于3張。討論內(nèi)容可圍繞以下問題進(jìn)行：●每年供“我”上大學(xué)需要提供多少經(jīng)費(fèi)支出。“我”讀完３年大學(xué)需要家里花多少錢?！裎业膶W(xué)習(xí)支出占家庭總收入的百分比。父母的經(jīng)濟(jì)收入情況。●父母、社會對“我”寄予的期望及希望?！裎疑洗髮W(xué)做的怎么樣。自己認(rèn)為有哪些不足。特別是學(xué)習(xí)方面，是否刻苦努力？能否與父母的付出和期望成正比?！裎医窈髴?yīng)該怎么辦？“我”的將來應(yīng)該怎么辦？ ●此次活動，“我”有哪些啟示？（2）安排學(xué)生撰寫小論文。內(nèi)容要圍繞“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”的主題展開，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于1500字。（3）由各小組推薦做“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”主題發(fā)言，并做好相關(guān)記錄。有條件的學(xué)生可將所形成的文字材料結(jié)合圖片、照片及其他技術(shù)因素制作成PPT。二、宣誓活動 開展“熱愛生活珍愛生命”宣誓活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命，珍惜青春，增強(qiáng)敢于面對挫折，克服困難的勇氣和力量。時間安排：各任課教師在進(jìn)行本課程第三章教學(xué)時，結(jié)合“領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值”的相關(guān)內(nèi)容，組織學(xué)生召開“熱愛生活珍愛生命”的宣誓活動。宣誓活動的環(huán)節(jié)安排：（1）在全班范圍內(nèi)征集誓詞。（2）評選優(yōu)秀誓詞。（3）集體宣誓和學(xué)生交流體會。任課教師根據(jù)任課班級的實(shí)際情況，帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，并組織學(xué)生交流體會。各班需提供討論記錄和討論活動照片不少于3張。（4）安排學(xué)生撰寫心得體會。內(nèi)容圍繞“熱愛生活 珍愛生命”的主題展開，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于1500字。三、校園調(diào)查內(nèi)容：組織學(xué)生結(jié)合本門課程所學(xué)知識，在校園內(nèi)進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查活動。學(xué)生可圍繞本校大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、消費(fèi)觀、戀愛觀、心理狀況等一系列問題通過調(diào)查問卷、采訪同學(xué)、座談等形式展開調(diào)研，并完成調(diào)研報告，題目自擬（如學(xué)生不知寫什么，可以看一下校園調(diào)查參考選題）。附：校園調(diào)查參考選題●內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生人生追求的調(diào)查與分析 ●內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查與分析 ●內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生心理健康問題的調(diào)查與分析 ●內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生戀愛情況的調(diào)查與分析 ●內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生消費(fèi)行為現(xiàn)狀的調(diào)查