愛(ài)心助飛夢(mèng)想策劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-21 12:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為提供者捐助的義賣(mài)善款，高于100元的義賣(mài)品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣(mài)收入的5%作為義賣(mài)善款。（4）捐款設(shè)置主要是銀基商貿(mào)城各個(gè)出口設(shè)置愛(ài)心救助箱（箱內(nèi)有散的一些紙幣或者硬幣）。：銀基商貿(mào)城內(nèi)部店鋪以及周遭：促銷活動(dòng)按照慣例即可，是否要主持人，由促銷商鋪?zhàn)孕袥Q定。主要是義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，必須有主持人和專員負(fù)責(zé)，當(dāng)然可以結(jié)合日韓服裝交流會(huì)一起舉行，注意展臺(tái)布置和網(wǎng)絡(luò)義賣(mài)。：（1）義工征集貼、活動(dòng)方案發(fā)布：由宣傳組銀基會(huì)員俱樂(lè)部策劃部負(fù)責(zé)（2）征集的義賣(mài)品集中地點(diǎn)：銀基商貿(mào)城，由物資組銀基物流負(fù)責(zé)（3）發(fā)布義賣(mài)品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組銀基物流負(fù)責(zé)（4）后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組 ***負(fù)責(zé)（5）核準(zhǔn)參加義賣(mài)義工名，由常務(wù)組****負(fù)責(zé)（6）聯(lián)系參加義賣(mài)的善友、社會(huì)單位，由常務(wù)組****負(fù)責(zé)（7）活動(dòng)執(zhí)行緊急事項(xiàng)處理小組由***部門(mén)負(fù)責(zé)。（8）網(wǎng)絡(luò)宣傳及發(fā)帖回帖由***負(fù)責(zé)。：因?yàn)楸敬位顒?dòng)場(chǎng)地在銀基商貿(mào)城內(nèi)及周遭，宣傳在商城自有的網(wǎng)絡(luò)上，所以財(cái)經(jīng)支出包括：勞務(wù)費(fèi)，設(shè)計(jì)印制發(fā)放宣傳單的費(fèi)用，布置場(chǎng)地的費(fèi)用，愛(ài)心捐助箱的費(fèi)用，攝制宣傳片的費(fèi)用。五、活動(dòng)分析：預(yù)期效果分析：因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)合了物質(zhì)利益點(diǎn)和精神滿足，應(yīng)該能夠得到很大范圍的傳播及影響，而活動(dòng)是由銀基商貿(mào)城主辦的并且地點(diǎn)也選在商貿(mào)城，所以能夠很好的宣傳商貿(mào)城的YOU愛(ài)形象。影響人群及輻射力分析：由于傳播主要是網(wǎng)絡(luò)為主，可以很大程度上吸引那群網(wǎng)蟲(chóng)，影響關(guān)注愛(ài)心公益事業(yè)的人們，使之相互轉(zhuǎn)帖，將社會(huì)影響力由當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展到全國(guó)?？尚行苑治觯荷虡I(yè)促銷是個(gè)吸引消費(fèi)者眼球的詞，而商城通過(guò)商業(yè)進(jìn)行公益事業(yè)本身就存在盈利與奉獻(xiàn)的矛盾，并且商貿(mào)城給需要降價(jià)促銷的店主們一個(gè)契機(jī)，幫助他們引導(dǎo)了客流，雖然要捐獻(xiàn)一部分所得，但降低了他們的直接利益損失，而且不用他們宣傳和特別的布置，更能吸引商戶參與。六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：宣傳方面：正確引導(dǎo)輿論，回應(yīng)質(zhì)疑帖子要注意態(tài)度和語(yǔ)氣措辭等等，注意控制惡意灌水的網(wǎng)友數(shù)目。執(zhí)行方面：要求執(zhí)行人員態(tài)度素質(zhì)良好，并能hold住場(chǎng)面。財(cái)務(wù)方面：將預(yù)算控制在一個(gè)可以接受的范圍內(nèi)。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者（組織機(jī)構(gòu)）：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。八、活動(dòng)總結(jié)，已全部交到被捐助者手中。第四篇：班主任培訓(xùn)有感：博采眾長(zhǎng)，助飛夢(mèng)想班主任培訓(xùn)班主任培訓(xùn)有感：博采眾長(zhǎng)，助飛夢(mèng)想始終，我很期待，這一天的到來(lái)！終于，在今天。懷著對(duì)班主任無(wú)限的憧憬，我很榮幸參加了成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)成華校區(qū)“學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，提高工作藝術(shù)”班主任培訓(xùn)。首先感謝學(xué)校給我提供學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，讓我得以在踏上這個(gè)崗位之前進(jìn)行充分的“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。在歷時(shí)2天的培訓(xùn)活動(dòng)，我有幸聆聽(tīng)了我校優(yōu)秀班主任和教育專家的精彩講座。他們的講座中充滿的是睿智的超前的理論，更多的是貼近實(shí)際教育生活的范例，令我耳目一新。兩天時(shí)間雖短，但聆聽(tīng)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)卻足以讓我回味很久，我相信，帶著這些優(yōu)秀前輩的理念上路，博采眾長(zhǎng)，定會(huì)助飛我的班主任夢(mèng)想，讓前行路明朗清晰起來(lái)?；顒?dòng)伊始，由分管我校德育工作的周伯蔚副校長(zhǎng)作講話《我心中的班主任》。周校長(zhǎng)從班主任的歷史沿革說(shuō)起，周校長(zhǎng)并強(qiáng)調(diào)指出：班主任就是一個(gè)班級(jí)的靈魂，就是一個(gè)班級(jí)的總設(shè)計(jì)師；班主任是知識(shí)的耕耘者，更是學(xué)生前行道路上的引路人。這個(gè)時(shí)候，周校長(zhǎng)還引用了網(wǎng)上流行的“新時(shí)代班主任的標(biāo)準(zhǔn)”，營(yíng)造了一種輕松愉悅的氛圍，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候“不亦樂(lè)乎”。在周?？磥?lái)，他心中的班主任應(yīng)該是什么樣的呢？結(jié)合孩子們的心理，周校長(zhǎng)給出了答案：第一，一定要有一顆愛(ài)學(xué)生的心，給學(xué)生的第一印象要好。第二，一定會(huì)是話語(yǔ)溫暖，平易近人，善傾聽(tīng)，有愛(ài)心、耐心、美心的老師。第三，贊揚(yáng)多于批評(píng)，懂得欣賞和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。第四，一定要擁有扎實(shí)地專業(yè)知識(shí)、高超的教學(xué)水平、精湛的教學(xué)藝術(shù)。第五，要讀一點(diǎn)，懂一點(diǎn)，前衛(wèi)一點(diǎn)。只有這樣的老師才能在班級(jí)管理中獲得較高的評(píng)價(jià)，贏得學(xué)生的信賴，也才能讓學(xué)生“親其師，信其道”。才能在學(xué)生中默默地播下教育的種子，最終才能收獲成長(zhǎng)的喜悅。班主任的成功還要基于才學(xué)和個(gè)人魅力，而德育中不可或缺的還有家長(zhǎng)這個(gè)角色，周校長(zhǎng)別開(kāi)生面地列舉了《射雕英雄傳》里面楊康和郭靖的不同條件，結(jié)局迥異的命運(yùn)來(lái)闡釋了家長(zhǎng)（尤其是母親）的重要性。讓我獲益匪淺。只有形成家校合力的局面，只有當(dāng)這種力量發(fā)揮到極致的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)管理才算成功的。周校長(zhǎng)在最后用一段文字《當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界》結(jié)束了發(fā)言，寄語(yǔ)在座的班主任要抓住時(shí)機(jī)、利用好資源、積極創(chuàng)新地去做好班主任的工作。是的，只有一個(gè)班主任意識(shí)到自己的地位，意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的時(shí)候，他離優(yōu)秀就不遠(yuǎn)了。只有當(dāng)一個(gè)班主任能和家長(zhǎng)合力，借助學(xué)校創(chuàng)建的良好平臺(tái)搞好班級(jí)管理，他離成功就不遠(yuǎn)了。對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛踏上班主任管理崗位的“初生牛犢”，前面的挑戰(zhàn)就更為巨大，要面臨的任務(wù)也很艱巨。但我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，借著學(xué)校的東風(fēng)，不斷地去思考和探索，直至班主任德育工作陣營(yíng)中扎下根，發(fā)出芽，結(jié)出果來(lái)。因?yàn)?，我?duì)它的熱愛(ài)。就像雨果先生說(shuō)的那樣“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，
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