澠池縣中醫(yī)院治未病工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-21 12:01 本頁面
【文章內容簡介】 ）明辨是非，端正態(tài)度。要分析問題，找準病根，“治人如治病，得其方，藥到病除，不得其方，適得其反”。具備與時俱進的思想，善于用發(fā)展的眼光看待問題，比如上網(wǎng)、談戀愛的問題，班主任不應一味懲罰、批評，這樣的“嚴”不但起不到教化作用，反而容易使學生產生逆反心理。班主任要把握尺度，做到嚴之有方，嚴之有度、嚴之有情、嚴之有則、嚴而垂范，嚴中有愛，在曉之以理、動之以情的教育過程中，感化問題學生。（2）努力提高個人素質，主動學習教法和管法，靈活運用各種教育技巧。遵從教育教學規(guī)律和青春期學生心理特征及個體特點進行教育，隨著“問題”內容及表現(xiàn)形式的多樣化，班主任應轉變思維定勢，懷著大愛之心與耐心進行學生教育。走進學生，掌握思想變動，依據(jù)個體特征選擇最佳技巧實施教育。（3）在教育管理過程中，不要苛求一次性藥到病除做好“反復”的思想準備。正如前面所說“問題學生”歷來有之，老師要做好學生反復的心理準備。在“問題”反復時，老師不能急躁、需要付出耐心和愛心。要告訴學生他的進步，同時要求學生盡可能拉長反復的時間，以至徹底解決“問題”。利用現(xiàn)代化手段，多種形式開展教育引導 隨著現(xiàn)代通訊的飛快發(fā)展，學校心理健康教育也可采用多種形式進行。例如，我們可以利用網(wǎng)絡、手機、電話等手段與學生交流，這樣可以隨時隨地的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，大大節(jié)省時間，人力和物力，并且極具速效性和隱蔽性，對那些處于心里不健康的學生特別適宜。我們還可以利用假期和雙休日，定期或不定期進行批量學生大面積授課這種途徑，對學生開展心理健康教育引導。五、建立心理健康教育檔案為了更好的對學生進行心理健康教育，應當對教師所做的工作進行記錄，便于對今后工作的開展和比對?？傊?，學生管理無小事，我們只有懷著“治未病”的思想，努力做好防“病”在前，認真細致地做好學生工作，付出加倍的愛心、耐心，就一定能幫助學生順利健康地成長。第四篇：治未病工作計劃篇一：2013治未病工作計劃及實施措施 新沂市中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)“治未病”服務工作計劃及措施根據(jù)《國家中醫(yī)藥管理局關于積極發(fā)展中醫(yī)”治未病”服務服務的實施意見》等文件精神，按照《新沂市中醫(yī)院中醫(yī)”治未病”服務工作實施方案》要求，為深入開展“治未病”“治未病”服務服務工作,結合我院實際，特制定2013年新沂市中醫(yī)院中醫(yī)”治未病”服務工作計劃。一、總體要求以黨的十七大精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“中西醫(yī)并重”和“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，把滿足人民群眾的健康需求及對中醫(yī)”治未病”服務服務的需要作為出發(fā)點，大力發(fā)展中醫(yī)“治未病”優(yōu)良傳統(tǒng)，轉變服務理念，突出中醫(yī)藥特色，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，拓寬服務領域，提高服務能力，探索新的服務模式，充分發(fā)揮中醫(yī)”治未病”服務的獨特作用，構建有中醫(yī)特色的“治未病”服務體系，滿足人民群眾對中醫(yī)藥服務的需求，不斷提高人民群眾的健康水平。二、工作目標按省級建設標準設立中醫(yī)預防保健科（“治未病”中心），在試點經驗的基礎上設立“治未病”機構、規(guī)范服務流程和技術方案，開展中醫(yī)“治未病”工作；同時，配合上級部門進一步探索實施中醫(yī)“治未病”思想的途徑、模式、辦法及相關配套政策，構建特色明顯、技術適宜、形式多樣、服務規(guī)范的中醫(yī)”治未病”服務服務體系，為形成較為完善的中醫(yī)“治未病”的服務網(wǎng)絡做好基礎工作。三、主要任務以“治未病”理念為核心，運用創(chuàng)新型健康服務模式，建立“治未病”服務提供體系、服務技術體系和服務支撐體系，開展中醫(yī)”治未病”服務服務，構建中醫(yī)特色鮮明的”治未病”服務服務體系。構建“治未病”工作平臺。按省級標準開設中醫(yī)預防保健科（“治未病”中心），整合體檢資源，設健康評估診室、健康咨詢診室、健康干預診室。在工作上業(yè)務工作與醫(yī)療部門有機相連的，規(guī)范服務流程和技術方案，建立中醫(yī)“治未病”健康工程服務提供載體。豐富“治未病”服務內容。以中醫(yī)“治未病”理念為核心，借鑒并結合健康管理經驗和方法，開展以中醫(yī)理論為指導的健康狀態(tài)辨識、檢測∕監(jiān)測、分析∕評估、咨詢∕指導、干預等“治未病”服務各環(huán)節(jié)的、全程連貫的“治未病”服務，逐步形成集”治未病”服務服務、傳統(tǒng)療法服務、體檢服務、咨詢服務、特需服務、文化服務等于一體的健康管理、健康服務鏈。服務對象面向全社會所有人群，包括健康人群、亞健康人群、疾病人群和康復人群。完善“治未病”支撐條件。成立新沂市中醫(yī)院中醫(yī)“治未病”服務工作領導小組，完善組織保障；成立新沂市中醫(yī)院中醫(yī)”治未病”服務專家小組，完善人才、技術保障；加強“治未病”科學研究，大力培養(yǎng)一批“治未病”優(yōu)秀人才，積極展示和傳播“治未病”中醫(yī)特色”治未病”服務，推進“治未病”科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和文化傳播，完善“治未病”服務支撐條件。四、工作安排按照因地制宜、穩(wěn)步推進的要求，結合實際，循序漸進，分階段實施工作目標。工作中豐富形式、注重實效，整合資源，形成合力，突出重點，及時總結。宣傳發(fā)動階段（2013年03月—2013年04月）：召開全院職工大會，廣泛宣傳中醫(yī)“治未病”工作任務，積極抽調相關專家、人員，購置相關設備，做好“治未病”工作準備。工作實施階段（2013年04月—2013年08月）：按照建設標準，在相關條件成熟完善的基礎上，開設中醫(yī)”治未病”服務科，在業(yè)務工作上與醫(yī)療部門密切配合，形成有機連接。工作推進階段（2013年09月—2013年11月）：完善設立組織機構相對獨立、業(yè)務工作與醫(yī)療部門有機相連的“治未病”中心，逐步在各科室普及展開“治未病”工作?？偨Y推廣階段（2013年11月
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