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正文內(nèi)容

春季中班班主任工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 11:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動(dòng)前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。(五)家園工作方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識(shí)的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系。發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動(dòng)。對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來接孩子的情況,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。在“家園信息欄”中,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,以便更好的與家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。利用家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長(zhǎng)交換,共同想幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級(jí),與家長(zhǎng)交流信息。按做好家訪工作,以糾正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。二、行事歷二月:月重點(diǎn):制訂班級(jí)計(jì)劃。整理、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備。三月:月重點(diǎn):慶?!叭恕眿D女節(jié),開展感恩教育。慶?!叭恕眿D女節(jié)。開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動(dòng)。進(jìn)行幼兒趕小豬活動(dòng)比賽。四月:月重點(diǎn):“愛護(hù)環(huán)境”教育。開展“我對(duì)你說”、“大樹和小花”的主題活動(dòng)。生活自理能力方面的培養(yǎng)。五月:月重點(diǎn):“愛勞動(dòng)”的教育?!拔逡弧苯逃?,開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。開展“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。六月:月重點(diǎn):班級(jí)“慶六一”活動(dòng),布置節(jié)日的班級(jí),感受節(jié)日的歡愉?!皯c六一”活動(dòng)。做好班級(jí)專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。春季中班班主任工作計(jì)劃6八年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的過渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、青春期心理的變化、對(duì)校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對(duì)學(xué)生的變化,管理班級(jí)的管理也需要相應(yīng)的變化。針對(duì)班內(nèi)實(shí)際情況,我對(duì)本班管理工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期在德育方面,我班繼續(xù)推行紳士淑女教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生形象,承傳學(xué)校自強(qiáng)不息、厚德載物的學(xué)校精神,以感動(dòng)校園為鍥入點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的教育。同時(shí),深入貫徹學(xué)校提出的“吸取教訓(xùn),重塑形象”的總體要求,全面提升班級(jí)整體形象。二、工作目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個(gè)體;塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、文明的班集體。紀(jì)律衛(wèi)生:爭(zhēng)創(chuàng)“示范性文明班”,保持課堂及課下“敬、靜、凈、競(jìng)”。無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象,無(wú)打架現(xiàn)象,無(wú)擾亂課堂秩序現(xiàn)象。集體活動(dòng):積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競(jìng)賽活動(dòng)和健身活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和團(tuán)隊(duì)意識(shí),塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣,講正義,講團(tuán)結(jié)的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。感恩教育:以學(xué)校所倡導(dǎo)的“感動(dòng)校園”為契機(jī),以學(xué)校感動(dòng)校園活動(dòng)為平臺(tái),積極有效地推動(dòng)“感動(dòng)班級(jí)”活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行,通過小事、實(shí)事、身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的引導(dǎo)。把“紳士淑女形象在我心”、“學(xué)雷鋒,做雷鋒”活動(dòng)抓到實(shí)處。學(xué)習(xí):保持語(yǔ)文學(xué)科的領(lǐng)先地位,英語(yǔ)學(xué)科的上升勢(shì)頭,數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)夯實(shí),新增的物理學(xué)科,要贏在起跑線上;對(duì)于政史地生四小科,利用早讀前半小時(shí)及下午上課前二十分鐘予以重視,努力提升學(xué)生綜合人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識(shí),力爭(zhēng)在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級(jí)總成績(jī)力保片內(nèi)班前三,爭(zhēng)做冠亞軍。力爭(zhēng)有三名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前一百名。三、工作要點(diǎn):關(guān)注學(xué)生心理變化。體察學(xué)生心理傾向,對(duì)偏差心理予以及時(shí)糾正。培養(yǎng)學(xué)生自制力的同時(shí)塑造學(xué)生的自省智力,關(guān)注體察學(xué)生交友范圍及社交內(nèi)容,塑造學(xué)生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人際交往意識(shí)。通過各種手段提升學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。依法治班:進(jìn)行法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的`法律意識(shí),使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關(guān)法律內(nèi)容。塑造學(xué)生自我約束,自我教育,自我警醒。班級(jí)管理要制度化前行,按照既定的班級(jí)法則予以獎(jiǎng)懲。做好感動(dòng)校園教育。塑造學(xué)生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌,從細(xì)節(jié)著手,關(guān)注學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng)。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣,糾正落后的腐朽的精神面貌。長(zhǎng)期有效的抓好“感動(dòng)校園,感動(dòng)班級(jí)”教育。讓每一個(gè)自卑的心靈得到鼓勵(lì),讓每一個(gè)心存對(duì)未來希望的心靈都有實(shí)現(xiàn)美好未來的實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動(dòng)感動(dòng)同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個(gè)感動(dòng)人物”,“每月感動(dòng)自己的事跡匯報(bào)”等活動(dòng)促成活動(dòng)的有效進(jìn)行。尊重個(gè)體。以寬容、平和、鼓勵(lì)的態(tài)度教育學(xué)生。教育學(xué)生糾正弊病,激勵(lì)上進(jìn),首先謀求學(xué)生的理解。用期待的眼神感召學(xué)生,以幫扶的誠(chéng)心去打動(dòng)學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的情懷塑造學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠(chéng)心換取學(xué)生的一顆顆進(jìn)取心、自強(qiáng)心、自制心。尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,不侮辱學(xué)生,不體罰學(xué)生,不打擊壓制學(xué)生,使學(xué)生在溫情中成長(zhǎng),在自我教育中成長(zhǎng)。班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。全面關(guān)懷學(xué)生的健康身心,使學(xué)生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。在班會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行人生觀、世界觀、道德觀、紀(jì)律觀的教育。教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛生命,熱愛家庭,熱愛班級(jí),熱愛同學(xué),使學(xué)生成為有文化、有紀(jì)律、有道德、有思想的人才。按照紀(jì)律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進(jìn)行有序教育。吸取教訓(xùn),重塑形象。將榮譽(yù)視為班級(jí)的第一生命;吸取學(xué)校期末考試教訓(xùn),將學(xué)習(xí)作為教育的重中之重;吸取教訓(xùn),將教育抓實(shí),避免教育失誤,避免對(duì)學(xué)校造成不利影響??傊?,作為班主任,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長(zhǎng)的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神,言行一致,表里如一的作風(fēng),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實(shí)干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,做一個(gè)好的教育者和引路者。春季中班班主任工作計(jì)劃7一、家長(zhǎng)的工作首先我會(huì)從家長(zhǎng)工作方面出發(fā),由于上一個(gè)年度,跟家長(zhǎng)不熟悉的原因,我無(wú)法去管理好整個(gè)班級(jí),造成班上很多的幼兒成績(jī)不理想,在園的生活也不是很好。注意到有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不是很關(guān)注,那么這一年我要做好家長(zhǎng)的思想工作,與家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的溝通,從幼兒本身出發(fā)去讓家長(zhǎng)注意自家的孩子的狀況。新年度會(huì)逐漸的開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì)去了解家長(zhǎng)對(duì)于孩子的關(guān)注情況。新年里,我會(huì)多舉行親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子多一些相處時(shí)間,多一些交流的機(jī)會(huì)。二、幼兒能力的培養(yǎng)新年,對(duì)中班幼兒的能力要進(jìn)一步的培養(yǎng),從管理班級(jí)、學(xué)習(xí)能力等幾方面去做工作。在班級(jí)管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級(jí)里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀(jì)律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子做事的能力。學(xué)習(xí)上,建立獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的好,就給予獎(jiǎng)勵(lì),
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