【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作為期5天。7月22號(hào)第一小組繼續(xù)進(jìn)行健康食療活動(dòng)知識(shí)宣傳工作。7月23號(hào)第一小組進(jìn)行健康體育活動(dòng)。7月24號(hào)第一小組進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)。7月25號(hào)回校九、團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，一切以大局為重；，態(tài)度端正，能展示嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生文明、健康的形象；、財(cái)產(chǎn)安全；，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定；，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；第四篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書(shū)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)申報(bào)單位（班級(jí)）：11中藥制藥小組名稱：11中藥制藥小組帶隊(duì)老師：曹嵐聯(lián)系方式：***隊(duì)長(zhǎng)：高榮聯(lián)系方式：***學(xué)院：江西中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院目錄一、前言活動(dòng)背景活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介活動(dòng)目的二、綜述活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)形式活動(dòng)思想三、活動(dòng)總流程前期準(zhǔn)備活動(dòng)期間工作后續(xù)工作四、宣傳方式五、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)六、安全保障預(yù)案七、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、各活動(dòng)具體策劃一、前言活動(dòng)背景為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》，把2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步做實(shí)、做深、做出效果，根據(jù)團(tuán)中央團(tuán)省委統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步激發(fā)高校各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織的主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，努力探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，不斷豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和方式，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，中藥制藥作為2011年新開(kāi)設(shè)的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識(shí)、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識(shí)，具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開(kāi)發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)要求學(xué)生掌握中藥制藥相關(guān)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力，能夠把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)能力，解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際問(wèn)題，為此我們想申請(qǐng)開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)調(diào)研、實(shí)地考察更加了解本專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展動(dòng)向，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中藥學(xué)的興趣?；顒?dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介：白竺鄉(xiāng)地處贛湘邊界，位于萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)東南部，是兩省四縣區(qū)交界之地，距萍鄉(xiāng)城約30公里。境內(nèi)以山嶺居多，植被豐富，森林覆蓋率達(dá)85％以上，天然的地理地勢(shì)和茂盛的林山竹海使白竺成為萍（淥）水和草水兩條水系的源頭，也是萍城飲用水的源頭之一。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神和全省扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步做好第二輪“黨旗引領(lǐng)致富路，攜手共建新農(nóng)村”定點(diǎn)包扶貧困村工作，新年伊始，學(xué)校黨委書(shū)記劉紅寧、副書(shū)記王金平冒著嚴(yán)寒前往我校定點(diǎn)包扶貧困村——萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)白竺鄉(xiāng)崇源村走訪慰問(wèn)。劉書(shū)記代表學(xué)校向崇源村捐贈(zèng)了扶貧建設(shè)資金30000元。劉書(shū)記一行還來(lái)到貧困戶、五保戶、老黨員、老村干部等家中，為他們送去了大米、食用油、棉被和慰問(wèn)金。隨后，劉紅寧書(shū)記、王金平副書(shū)記與湘東區(qū)、白竺鄉(xiāng)和崇源村干部群眾舉行了定點(diǎn)包扶座談會(huì)。劉紅寧代表學(xué)校對(duì)湘東區(qū)、白竺鄉(xiāng)、崇源村干部群眾表示感謝，感謝他們對(duì)我校包扶工作的配合、支持與理解，劉書(shū)記表示，開(kāi)展扶貧工作是高校深入基層、了解基層、服務(wù)基層的良好機(jī)會(huì)。服務(wù)社會(huì)既是學(xué)校的重要功能，也是我校辦學(xué)宗旨的重要內(nèi)容，學(xué)校愿意為崇源村的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。劉書(shū)記希望把崇源村建設(shè)成為我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要基地，豐富村民文化生活，開(kāi)展村民健康服務(wù)，增長(zhǎng)村民科技知識(shí)；充分發(fā)揮我校人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助發(fā)展中藥材種植產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)太子參等中藥材能夠在白竺鄉(xiāng)試種成功，使其成為農(nóng)民脫貧致富新亮點(diǎn)；組織醫(yī)藥專家來(lái)扶貧點(diǎn)開(kāi)展義診活動(dòng)，促進(jìn)村民身心健康；組織學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)專家和教師深入扶貧點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策，為村民早日致富作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?；顒?dòng)目的：活躍校園文化，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)德育水平；通過(guò)本次活動(dòng)，向市民展現(xiàn)志愿者的精神，并樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生志愿者的美好形象；關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人、殘疾人等弱勢(shì)群體；讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于中藥學(xué)的興趣；讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生；幫助同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)自己的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的人生，并為自己以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)；弘揚(yáng)我院“愛(ài)心，服務(wù)，責(zé)任，奉獻(xiàn)”的志愿者精神；二、綜述活動(dòng)主題：（1）種藥材種植技術(shù)推廣，中藥材的實(shí)地調(diào)查，關(guān)于太子參、紫珠的藥材種植技術(shù)的宣傳。（2）結(jié)合學(xué)校扶貧工作主題的“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)義診”活動(dòng)，（3）關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢(shì)群體的活動(dòng)，開(kāi)展崇源村留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢(shì)群體的生活現(xiàn)狀調(diào)查；（4）萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：7月1日—7月9日活動(dòng)地點(diǎn)：江西中醫(yī)學(xué)院“十二五”定點(diǎn)幫扶村——萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)白竺鄉(xiāng)崇源村活動(dòng)形式：（1）中藥材規(guī)范化種植技術(shù)的推廣，重點(diǎn)推廣太子參和紫珠的種植技術(shù)。（2）結(jié)合學(xué)校扶貧工作主題之一的“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)義診”活動(dòng)，結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，積極開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生；（3）關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢(shì)群體的活動(dòng)，開(kāi)展崇源村留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢(shì)群體的生活現(xiàn)狀調(diào)查；（4）萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查活動(dòng)?；顒?dòng)思想：1）堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)、幫助基層群眾排憂解難，深入調(diào)查崇源村人民生活狀況為重點(diǎn)，充分激發(fā)廣大青年志愿者的才智、主觀能動(dòng)性以及成才報(bào)國(guó)的熱情，引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自強(qiáng)不息，振興中華的責(zé)任感，使命感和緊迫感，真正讓青年學(xué)生在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。2）在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。3）大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。三、活動(dòng)總流程前期準(zhǔn)備：（1）召開(kāi)班委會(huì)議，討論活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作（2）召開(kāi)班會(huì)，在班上選舉積極有才的同學(xué)，成立活動(dòng)小組（3）安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等（4）成立采購(gòu)小組，去洪城大市場(chǎng)購(gòu)買一些棋牌（贈(zèng)送老年協(xié)會(huì)）、球類（贈(zèng)送給學(xué)校）、文具（贈(zèng)送給貧困小學(xué)生）、折扇（贈(zèng)送給老年婦女協(xié)會(huì)的舞蹈協(xié)會(huì)）等（5）成立宣傳小