留守兒童活動開展總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 11:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 守兒童關(guān)愛行動活動總結(jié)加強農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求,結(jié)合我校實際情況,認真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié):一、健全組織,加強領(lǐng)導為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導高度重視,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責任到人的機制,形成了以校長親自掛帥,負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,教導負責對留守兒童的學習教育,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,、進一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案要求各個班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查,對他們的學習,生活,心理,安全,健康等狀況進行了再調(diào)查登記,全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,、開展關(guān)愛幫扶活動為了讓留守兒童健康全面成長,我校按照學校制定的幫扶方式,、要求黨員教師與留守兒童建立“一助一”結(jié)對幫扶,在生活上,學習上關(guān)心幫助他們,、認真做好與留守兒童一次談心活動,并做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),、,期中,期末與留守兒童進行家訪,、建立健全評價制度,把關(guān)愛留守兒童活動的開展情況作為對各級各類學校評價,、定期指導留守兒童給父母寫信或通話一次,、定期與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況?？傊?我校留守兒童工作步入了正常化的軌道,留守兒童得到了應有的關(guān)愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我校將以上級的精神為指引,開展好關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂在成長,2012年12月留守兒童關(guān)愛行動活動總結(jié)王官學校2012年12月留守兒童關(guān)愛行動活動總結(jié)2011年，我校在上級領(lǐng)導的指導下，堅持突出重點、狠抓落實、整體推進、不斷創(chuàng)新的工作思路，在留守兒童關(guān)愛工作方面做了卓有成效的工作。一、深入調(diào)研，準確掌握全校留守兒童情況。我校對全校父母外出務(wù)工的留守兒童進行一次以班級為單位的系統(tǒng)排摸，并分別予以登記造冊，做到了家底清、情況明。留守兒童在家長不在身邊看護的情況下對兒童的健康成長極為不利：如心理不平衡，常常感到自卑、孤獨、憂慮、失望；生活無規(guī)律，生活習慣相對較差；缺乏學習自覺性和刻苦鉆研精神，厭學情緒嚴重；任性、自私、無組織、無紀律，自控能力差等。二、制定方案，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)上級文件精神，開展了留守兒童關(guān)愛行動系列活動，并制定《留守兒童關(guān)愛行動措施》，明確了職責，分解落實了任務(wù)，動員各方面力量共同關(guān)注留守學生，構(gòu)建層層推進，努力為留守學生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。三、多措并舉，大力實施留守學生關(guān)愛行動。開展結(jié)對關(guān)護系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護活動，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫”。與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式，在生活、學習、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機對留守兒童家庭進行家訪，開展對監(jiān)護人專門知識的培訓和教育，讓他們明確教育子女的職責，切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務(wù)。強化宣傳。通過校園廣播、會議等多種形式，宣傳報道留守兒童教育管理工作進展情況，抓好典型宣傳，讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀，動員引導全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，在全社會營造濃厚的輿論和關(guān)愛氛圍。取得的成績經(jīng)過各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作已取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了??在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師。我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。下一工作思路：繼續(xù)深入實施留守兒童管理服務(wù)工作。重點抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作，力爭做到管理更完備、關(guān)愛更徹底。繼續(xù)抓好代管家長結(jié)對工作。壯大關(guān)愛隊伍，切實為當?shù)亓羰貎和峁W習、生活、情感上的幫助；進一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機制。王官學校2011年12月留守兒童關(guān)愛行動活動總結(jié)王官學校2011年12月留守兒童關(guān)愛行動活動總結(jié)隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快，大量富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，農(nóng)村出現(xiàn)了一個特殊群體——‘留守兒童’.為了給留守兒童營造健康成長的良好環(huán)境，讓留守兒童健康成長，我校啟動了“留守兒童關(guān)愛活動39。.現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下。開學初成立學校成立“關(guān)愛留守兒童’工作領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，各班主任在校長的指揮領(lǐng)導合力創(chuàng)建“兒童留守之家
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