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正文內(nèi)容

教師述職報(bào)告(精選)(編輯修改稿)

2024-10-21 10:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再對(duì)其做補(bǔ)允。四、與學(xué)生要多交流與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué)。可以了解學(xué)生情況,達(dá)到有針對(duì)性地教與管??梢栽鲞M(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作??這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的,以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如:晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天。利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗挕i_(kāi)班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心壓力就是動(dòng)力,沒(méi)錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表?yè)P(yáng),不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,總結(jié)一下,也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后,我總是不放心,時(shí)常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。以上是我對(duì)我這九個(gè)月來(lái)工作的認(rèn)真總結(jié),只想對(duì)自己以后的工作提供引導(dǎo)和促進(jìn)作用。鑒于以上總結(jié),我會(huì)為明年的工作寫(xiě)一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,希望明年能做得更好。第二篇:教師2018述職報(bào)告教師2018述職報(bào)告一、師德方面加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。通過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。二、教學(xué)方面根據(jù)學(xué)校的工作部署安排,擔(dān)任三年級(jí)的體育與健康課,四年級(jí)的籃球課,分管學(xué)校信息化建設(shè)。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實(shí)際教學(xué)工作中,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對(duì)于一名信息教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。通過(guò)平日學(xué)習(xí)的積累,我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,真正地進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)。三、成績(jī)方面:本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,我圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展,營(yíng)造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升。一)以應(yīng)用為立足點(diǎn),加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。學(xué)期初,我對(duì)學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)其中存在的問(wèn)題及隱患及時(shí)進(jìn)行了處理,保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實(shí)施。組結(jié)合學(xué)術(shù)節(jié)將“新基礎(chǔ)教育”日常研究與“電子書(shū)包”運(yùn)用實(shí)踐相結(jié)合,以“基于數(shù)據(jù)分析,改進(jìn)課堂教學(xué)”研究與實(shí)踐為抓手,以校際共同體電子書(shū)包項(xiàng)目活動(dòng)為契機(jī),探索基于數(shù)據(jù)分析,改進(jìn)課堂教學(xué)。通過(guò)研討,汲取各方建議,豐富和優(yōu)化課堂教學(xué)。上半年我校全年級(jí)參加電子書(shū)包項(xiàng)目實(shí)驗(yàn),共計(jì)有27個(gè)班級(jí),將近800名學(xué)生參與。參與電子書(shū)包課堂實(shí)踐的教師有金姚瑩、茆雨、馬雯、葉寶玉等多名教師,并組織了“五四”青年教師大比武課讓青年教師能夠做到人人參與到課堂實(shí)踐中去,并且每一位教師都能夠參與到實(shí)踐課的研討和準(zhǔn)備當(dāng)中去,為我校電子書(shū)包項(xiàng)目的推廣和青年教師的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目組的發(fā)展,多次深入?yún)⑴c項(xiàng)目組活動(dòng)中。截止至上半年,閔行區(qū)應(yīng)用活動(dòng)平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示我校本學(xué)期共開(kāi)展22節(jié)電子書(shū)包課堂公開(kāi)課,1972節(jié)常態(tài)應(yīng)用課,在區(qū)域內(nèi)屬于較優(yōu)秀的推進(jìn)學(xué)校。借助電子書(shū)包平臺(tái)開(kāi)展19次校園活動(dòng)。本學(xué)期共開(kāi)展4次電子書(shū)包項(xiàng)目例會(huì),共有214人次與會(huì)。資源共建共享平臺(tái)本學(xué)期本??偭窟_(dá)到3120。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)。在本學(xué)期,積極打造學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)、區(qū)教育網(wǎng)等多種宣傳平臺(tái),提供技術(shù)服務(wù)并發(fā)布學(xué)校相關(guān)新聞資訊,使學(xué)校各種平臺(tái)充分發(fā)揮了宣傳學(xué)校特色、保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。二)加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。落實(shí)閔行區(qū)教育局繼續(xù)堅(jiān)持“讓閔行每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的核心理念,以教育“優(yōu)質(zhì)化、信息化、國(guó)際化、個(gè)性化”為引領(lǐng),繼續(xù)貫徹執(zhí)行“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)改革”工作、結(jié)合“新基礎(chǔ)”生態(tài)區(qū)、電子書(shū)包項(xiàng)目深入推進(jìn)“優(yōu)化課堂多維度評(píng)價(jià),提升學(xué)科綜合育人價(jià)值”實(shí)踐研究。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,做好信息化服務(wù)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。圍繞數(shù)字校園建設(shè),在做好“傳統(tǒng)文化與信息技術(shù)結(jié)合”工作。隨著教育信息化應(yīng)用范圍的擴(kuò)大,管理體制略顯滯后。網(wǎng)絡(luò)攻擊、病毒入侵、有害信息傳播等信息安全問(wèn)題不斷出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)與信息安全建設(shè)亟待加強(qiáng)。故把學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理作為學(xué)校信息化工作的重點(diǎn)。繼續(xù)深化開(kāi)展電子書(shū)包項(xiàng)目。認(rèn)真落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于教育“優(yōu)質(zhì)化、信息化、國(guó)際化、個(gè)性化”精神及要求,繼續(xù)貫徹執(zhí)行“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)改革”工作、結(jié)合“新基礎(chǔ)”生態(tài)區(qū)、電子書(shū)包項(xiàng)目深入推進(jìn)“凸顯學(xué)生個(gè)性發(fā)展,探索數(shù)字化環(huán)境下拓展課程評(píng)價(jià)研究”。做好信息化資源建設(shè)工作。以區(qū)云平臺(tái)、云錄播、ischool等各級(jí)資源平臺(tái)建設(shè)為抓手,做好學(xué)校的各項(xiàng)資源積累建設(shè)、資源共享建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校的攝影、攝像特色教學(xué)。以校園電視“梅子香電視臺(tái)”為抓手,確實(shí)提升學(xué)生的攝影、攝像能力,努力提高學(xué)生的德育、美育工作。做好教師信息化培訓(xùn)工作,以“傳統(tǒng)文化與信息技術(shù)結(jié)合”為契機(jī),加強(qiáng)教師信息化的培訓(xùn)工作,讓教師能夠熟練運(yùn)用各種平臺(tái)和軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),學(xué)會(huì)手機(jī)數(shù)據(jù)、運(yùn)用數(shù)據(jù)來(lái)改進(jìn)課堂的教與學(xué)。茆雨“2018年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十一屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”教學(xué)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)”教學(xué)課評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。徐小五“2018年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十一屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”教學(xué)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)”教學(xué)課評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在第十五屆全國(guó)中小學(xué)校園影視評(píng)選活動(dòng)中榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。我主管的視像中國(guó)項(xiàng)目榮獲全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校。本學(xué)期我多次組織校園電視臺(tái)學(xué)生對(duì)校園各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播和錄播。三)加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù),提高了設(shè)備的使用效益。目前我校每個(gè)班級(jí),每個(gè)專用教室都安裝了多媒體教學(xué)終端,每位教師都配有電腦,學(xué)校共有電腦四百多臺(tái),多媒體系統(tǒng)近50多套,校園電視直播體統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體LED展示系統(tǒng)、放學(xué)系統(tǒng)、校內(nèi)辦公系統(tǒng)等。為確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行,我加大了對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)力度,組織人員一起對(duì)學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行全面管理和維護(hù)??傊谠O(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面,努力做到了有問(wèn)題及時(shí)解決,保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。四)突出信息技術(shù)的服務(wù)功能,盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。我積極參與并保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)校級(jí)、區(qū)級(jí)活動(dòng)與工作,得到了師生的一致好評(píng)。本學(xué)期,對(duì)于學(xué)校網(wǎng)上學(xué)生成長(zhǎng)空間系統(tǒng),我主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)組室及時(shí)組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、摸索,掌握相關(guān)知識(shí)技能
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