【文章內(nèi)容簡介】 三整頓、一提高”活動的必要性和重要性，使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想，提高了認識。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序，鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，開創(chuàng)團結(jié)務(wù)實、開拓進取、爭創(chuàng)一流的校風”為指導思想，按照“求真務(wù)實、懲前毖后、有則改之、無則加勉”為原則對查擺問題階段的各項工作做了具體安排。我校要求，要把學習教育貫穿“三整頓、一提高”活動的全過程，并作為終身課題。開展了“三整頓、一提高”的大討論，討論中，大家圍繞“對開展“三整頓、一提高”活動的認識和理解、開展三整頓、一提高”活動與學校建設(shè)的關(guān)系、如何搞好三整頓、一提高”活動等主題，聯(lián)系自身崗位的工作實際，談體會，談?wù)J識，進一步提高了干部職工對三整頓、一提高”活動目的、意義和重要性的認識。二、廣泛征求建議認真查擺問題為找準學校在教育秩序、教師隊伍、學校校風方面存在的問題，我們以亂收費亂征訂、師德師風、校園環(huán)境為突破口，堅持做到組織查擺和個人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是組織家長代表召開了征求意見座談會，與會家長既充分肯定了成績，也對我校的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表，設(shè)置亂收費、亂征訂和師德師風投訴意見箱，公布投訴電話等多種形式，全方位廣泛征求意見和建議。三是召開全校查擺問題專題會議，全校干部教師結(jié)合自身工作實際，圍繞“亂收費亂征訂、師德師風、校園環(huán)境”等三個方面，認真仔細地查擺了自身和學校存在的問題和不足，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。經(jīng)過梳理，我校共征求意見和建議四條：一是學校領(lǐng)導和教師要進一步增加與家長的聯(lián)系和溝通，暢通學校各項工作的信息渠道，從而增加學校工作尤其是收費工作的透明度。二是進一步整頓教師隊伍，解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強、崗位能力較差等問題。三是進一步整頓學校校風，解決校風不夠端正及校園環(huán)境維護不到位的問題。自查自擺存在的問題四條：一是學習的自覺性不夠平衡，少數(shù)干部教師對自己要求不嚴，學習上有重實用主義現(xiàn)象，重業(yè)務(wù)、輕理論，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。二是在工作作風方面，還有待進一步改進，少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的拼勁和韌勁。三是在工作效率方面，干部與教師之間、同事之間工作需進一步加強協(xié)調(diào)，努力提高整體功能。四是學校理制度有待進一步健全和完善，深化規(guī)范管理，不斷強化以制度管人管事的約束力。三、深刻剖析原因明確整改措施針對自查自擺的問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是對教育教學理論的學習還不夠深入，覺得理論學習枯燥乏味，產(chǎn)生了厭學和畏難情緒，學習上只求一知半解，沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，導致理論水平不高。自認為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識能夠勝任本職工作，用新知識、新理念武裝自己的意識不強。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的意識不夠強，思想上有所松懈。降低了工作標準和要求，缺乏拼搏奮進和精益求精的精神，造成了工作作風上的不夠扎實。三是少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識和整體觀念，實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。針對查擺出來的問題，認真研究了下一步的整改措施。下一步，我們將從四個方面認真加以整改。一是強化學習教育，以科學的教育教學理論指導學校工作。弘揚理論聯(lián)系實際的學風，制定切實可行的學習制度和學習計劃，要求每位干部教師進一步提高學習的緊迫性和自覺性，采取自學與集中學習、業(yè)務(wù)學習與政治學習、外出培訓與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學習，并要求每人每年撰寫學習體會不少于兩篇，教學教研論文不少于一篇。真正提高理論水平，增強業(yè)務(wù)的能力。二是要求每位干部教師始終高尚的師德，牢固樹立“學為人師，行為世范”的意識，不斷增強投身教育、奉獻教育的熱情，不斷增強高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識，努力克服工作中的消極情緒，增強將教育教學工作抓細、抓實、抓具體的實干精神，真正實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量質(zhì)的飛躍。三是定期或不定期舉行家長開放日活動，增強學校與家長之間的交流和溝通，爭取他們最大的理解和支持。四是進一步強化制度建設(shè)，制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評制度，真正實現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運行機制，實現(xiàn)學校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。第三篇：查擺整改報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動查擺整改報告人文科學系王珂在今年的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動中，我認真學習了市委書記段喜中、省委書記盧展工的講話和報告，對照市委和學院要求，通過認真對照檢查自我查擺，開展談心活動互相查擺，深入學生走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，廣泛征求意見開門查擺，召開專題民主生活會深入查擺，發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題及整改措施報告如下：一、存在的主要問題在學習上只求過得去，不愿下苦功。理論學習的重要性，應(yīng)該說自己心里都是清楚的。但沒有為自己確立更高的標準，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。創(chuàng)新思維不夠，開拓創(chuàng)新意識有待提高，工作中或多或少還存在作風浮躁現(xiàn)象，需要在狠抓落實上下功夫。還需要繼續(xù)解放思想，創(chuàng)新思維，爭取學院內(nèi)涵建設(shè)有新突破。在科研方面有些松懈，總覺得當前不用評職稱，就一時給自己放松。以后要把科研納入日常學習工作。爭取多出成果。使自己能力提升，在科研的道路上走的更遠更進一步。在學生管理方面，老思想比較重，要不斷學習吸取新觀念，用新理念來管理90后學生。真正做到創(chuàng)新思想觀念并融入到日常學生管理工作中。二、整改措施進一步抓好理論學習，完善理論學習制度，做到學習內(nèi)容、學習時間、學習紀錄三落實，注重提高學習效果。在理論學習層面上要下苦功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高思想政治素質(zhì)。給自己制定科研目標。從教學工作中發(fā)現(xiàn)論點