幼兒園消防演習(xí)活動(編輯修改稿)
2024-10-21 10:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學(xué)生疏散防護）、消防煙霧發(fā)生器（LD400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）等四、演練組織機構(gòu)總指揮：徐蕾副總指揮：湯娜組員：權(quán)計芳孫梅五、工作小組：協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責(zé)：（1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)?，F(xiàn)場警戒小組：李晴晴職責(zé)：具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。救護小組：保健醫(yī)職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。報警小組：值班教師負責(zé)火警預(yù)報：向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警消防隊：后勤人員職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。五、疏散管理A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號，哨聲由總指揮發(fā)出。步驟如下：火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體學(xué)生用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。┎賵稣牐嘀魅吻妩c人數(shù)，向副總指揮匯報“報告，全園人數(shù)全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”副總指揮：“歸隊”C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：一樓一教三教從班級大廳至戶外，五教從走廊后門至操場，二教四教六教從班級后門至操場。二樓一教三教從班級大廳至戶外，五教從走廊樓梯至操場，二教四教六教從班級后門至平臺。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。現(xiàn)場指
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