暑假幼小銜接班招生簡(jiǎn)章合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-21 10:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用禮儀100例，讓孩子做一個(gè)知書達(dá)理的小小紳士和窈窕淑女。五、上課時(shí)間及課時(shí)安排課程時(shí)間：6月13日——8月26日（整個(gè)暑期，兩個(gè)半月，共75天）8∶00——15∶30（共六節(jié)課）六、優(yōu)美的環(huán)境及周到的服務(wù)（一）一流的硬件環(huán)境：學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地總面積3500平米，實(shí)行全封閉式管理，24小時(shí)專人保安及監(jiān)控?cái)z像，進(jìn)校嚴(yán)格登記并進(jìn)行，嚴(yán)防手足口病的發(fā)生。同時(shí)，還擁有多媒體互動(dòng)式英語專用教室、近300平米的舞蹈形體訓(xùn)練房、專業(yè)的音樂教室、寬敞明亮的教學(xué)用房、現(xiàn)代化的電子教學(xué)用具、舒適而溫馨的休息室。（二）安全、周到、細(xì)心的服務(wù)：專職生活老師，學(xué)校除安排班主任、副班主任外，每班配備了1名生活老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活的管理。學(xué)生在每日到校時(shí)，都有兩位男老師及生活老師在校園保護(hù)學(xué)生安全；家長(zhǎng)可向生活老師交代孩子身體及學(xué)習(xí)情況，以便班主任及時(shí)掌握孩子狀況。營(yíng)養(yǎng)豐富的配餐及加餐，學(xué)校特聘請(qǐng)兒童營(yíng)養(yǎng)專家，為學(xué)生制定豐富、營(yíng)養(yǎng)、適合兒童身心發(fā)育的兒童食譜，每周更換，保證學(xué)生用餐可口、營(yíng)養(yǎng)均衡。溫馨短信提示，我校自有短信平臺(tái)，隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提示當(dāng)日作業(yè)及注意事項(xiàng)，確保學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三方溝通順暢。延時(shí)課后托管，我校為解決雙職工家庭，孩子無法按時(shí)接送的問題，除安排校車外，還有專人負(fù)責(zé)延時(shí)托管，最晚可延時(shí)至晚6點(diǎn)接走。綜合素質(zhì)的培訓(xùn)?行為規(guī)范的提高?學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換?學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成六、幼小銜接班家長(zhǎng)問答為什么要上幼小銜接班？因?yàn)閺挠變簣@到小學(xué)，不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換，也包括教師、朋友、行為規(guī)范和角色轉(zhuǎn)變等因素的變化。幼小銜接班課程是開始使孩子適應(yīng)學(xué)校生活，為以后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯打下良好的基礎(chǔ)。育百德學(xué)校的幼小銜接班與幼兒園大班有什么不同？ 幼兒園主要是以玩為主，幼小銜接班主要是培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自律性，及生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在育百德學(xué)校幼小銜接班都學(xué)習(xí)什么？我校課程中不只是有拼音，數(shù)學(xué)，漢字書寫，還教導(dǎo)孩子禮儀安全、社會(huì)活動(dòng)、綜合能力的訓(xùn)練。讓孩子通過卡片操作，音樂互動(dòng)、家庭指導(dǎo)、趣味游戲、視聽訓(xùn)練、繪畫創(chuàng)作、邏輯推理等多種訓(xùn)練模式。左右腦的結(jié)合訓(xùn)練，全面提升大腦功能。
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