【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見(jiàn)。光不透明的物體影子交流觀察，探究特點(diǎn)一天中太陽(yáng)位置的變化和影子的關(guān)系小結(jié)：陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：早晨，影子指向西方；正午
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)的磁鐵的形狀是怎樣的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)形磁鐵圓形磁鐵SNN蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)形磁鐵圓形磁鐵上面所出示的磁鐵雖然形狀各不相同，但它們都有相同之處，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下，說(shuō)說(shuō)看。上面的磁鐵上都標(biāo)有字母N和SSNNS表示南
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】------專(zhuān)注教育，服務(wù)教師------專(zhuān)注教育，服務(wù)教師語(yǔ)文S版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上課件金太陽(yáng)教學(xué)資源語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元教學(xué)目標(biāo)，懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互寬容。，學(xué)習(xí)生字詞，練習(xí)用“緣故”、“誠(chéng)心誠(chéng)意”造句。教材簡(jiǎn)說(shuō)《爭(zhēng)吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本
2024-11-29 02:04
【總結(jié)】重點(diǎn)回顧，表面溫度大約是，內(nèi)部溫度大約是。它是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的，主要由和組成。升起，從落下。影子的方向和太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向。一天當(dāng)中，影子最短，影子最長(zhǎng)。
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)9寓言?xún)蓜t鄭航附小耿曉蕾寓言用一個(gè)短小的故事說(shuō)明一個(gè)道理或諷刺某種人。亡羊補(bǔ)牢窟窿叼勸圈
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】給文具分類(lèi)文具店文具店說(shuō)一下自己觀察的文具店分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法，生活中處處有分類(lèi)。它在生活中的應(yīng)用十分廣泛。超市超市書(shū)店給文具分類(lèi)看哪個(gè)小組分類(lèi)方式多是按什么分類(lèi)的？這么多分類(lèi)方法，分出的結(jié)果相同不？請(qǐng)小組代表說(shuō)一下分類(lèi)結(jié)果分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法?分類(lèi)時(shí)，首先要
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小要求：①水滴的大小一樣。實(shí)驗(yàn)小要求：②側(cè)面觀察水滴的變化，也要關(guān)注材料遇水的變化。實(shí)驗(yàn)小要求：③注意，描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求：④把四種材料按吸水性從強(qiáng)到弱排序。思考：材料的吸水性可能跟什么有關(guān)？
2024-11-30 01:11
【總結(jié)】1、要注意安全；2、要注意按順序擺放拆下來(lái)的器件；3、仔細(xì)觀察你拆下來(lái)的每一部分，想想他們都有什么作用；4、思考燈泡要亮起來(lái)最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示：銅帽，稱(chēng)為正極，用“+”表示鋅殼，稱(chēng)為負(fù)極，用“-”表示溫馨小提示：仔細(xì)觀察材料的特點(diǎn)想想要選擇哪些材料
【總結(jié)】巖石小組活動(dòng)任務(wù)；；；巖石的硬度分為四個(gè)等級(jí)：較軟（用指甲刻得動(dòng)）、較硬（用指甲刻不動(dòng)銅鑰匙刻得動(dòng)）、很硬（用銅鑰匙刻不動(dòng)小刀刻得動(dòng)）、非常硬（用小刀刻不動(dòng)）；。。，積極合作；邊觀察邊填寫(xiě)觀察記錄單。；用小
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)自然第十二冊(cè)日食和月食秀林中心學(xué)區(qū)東柏山學(xué)校張明明《日食和月食》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：《日食和月食》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)過(guò)程《日食和月食》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)：《日食和月食》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)太空中拍攝的地球照片太空中拍攝的地球照片我們看到了什么？都有白天和黑夜為什么會(huì)有白天？可能與附近的天體太陽(yáng)有關(guān)哪一面是白天？向著太陽(yáng)的一面是白天。背著太陽(yáng)的一面是黑夜。，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。為什么會(huì)有白天和黑夜？猜
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】9土壤與植物土壤不同，植物的生長(zhǎng)情況會(huì)相同嗎？砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對(duì)植物的意義?水?無(wú)機(jī)鹽?空氣
2025-11-02 06:13
【總結(jié)】動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡身邊的動(dòng)物在我們的實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚(yú)、青蛙、蛇、烏龜?shù)仁俏覀兪煜さ?，讓我們一起?lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們吧？動(dòng)物樂(lè)園動(dòng)物樂(lè)園動(dòng)物樂(lè)園1、選擇一組或兩組動(dòng)物進(jìn)行觀察研究。2、小組分工合作合理。3、
2025-11-02 04:21
【總結(jié)】科學(xué)---蠟燭的變化1科學(xué)課六年級(jí)（上冊(cè)）第3單元第1部分科學(xué)---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭，快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧！科學(xué)---蠟燭的變化3蠟燭的知識(shí)簡(jiǎn)介?蠟燭主要成分為石蠟，是從石油中脫蠟而制得的，易熔化，密度小于水且不溶于水，有輕微氣味。?蠟燭的作用：1、在古代，因沒(méi)電力，蠟燭用作照明，尤為重
【總結(jié)】圖中有哪些動(dòng)物？1、哪些動(dòng)物容易找到？2、哪些動(dòng)物不容易找到？3、為什么不容易找到？青蛙、比目魚(yú)、石斑魚(yú)——保護(hù)色?變色龍能改變身體的顏色，適應(yīng)不同的環(huán)境。?生物的體色與周?chē)沫h(huán)境越相似，就越容易隱蔽自己。——叫做保護(hù)色獵椿、刺蛾毛蟲(chóng)的警界色?毒箭蛙、刺娥毛蟲(chóng)、獵椿用鮮艷的顏色來(lái)警告捕
2024-12-04 23:12
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